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作业1.第1题以对象是否有某种属性来划分的是()A.一次划分B.连续划分C.二分法D.复分您的答案:C题目分数:2此题得分:2.02.第2题《曲线求积法》和《流数术分法与无穷级数》的作者是()A.布莱尼兹B.牛顿C.笛卡尔D.伯利亚您的答案:B题目分数:2此题得分:2.03.第3题自然数分为奇数和偶数,了、,这个划分属于()A.一次划分B.连续划分C.复分D.二分法您的答案:A题目分数:2此题得分:2.04.第4题首先使用符号“0”来表示零的国家或民族是()A.中国B.印度C.阿拉伯D.古希腊您的答案:B题目分数:2此题得分:2.05.第5题以下哪位没有古希腊圣贤之称()A.欧几里得B.阿波罗尼C.阿基米德D.欧拉您的答案:D题目分数:2此题得分:2.06.第6题若sin2x0,且cos0,则x是()A.第二象限角B.第三象限角C.第一或第三象限角D.第二或第三象限角您的答案:C题目分数:2此题得分:2.07.第7题“自然数的皮亚诺公理”是()方式定义。A.归纳定义B.公理化定义C.关系性定义D.发生性定义您的答案:B题目分数:2此题得分:2.08.第8题按判断的质分类,可以将判断分为()A.全称判断B.特征判断C.肯定判断D.否定判断E.宣言判断您的答案:C题目分数:2此题得分:0.09.第9题“等腰三角形底边上的高”和““等腰三角形底边上的中线”两个概念之间的关系是()A.同一关系B.从属关系C.矛盾关系D.交叉关系您的答案:A题目分数:2此题得分:2.010.第10题“有理数与无理数统称为实数”其定义方式是()A.归纳定义B.发生性定义C.关系性定义D.公理化定义您的答案:B题目分数:2此题得分:2.011.第11题过抛物线y=4x的焦点,作直线与此抛物线相交于两点P和Q,那么线段PQ中点的轨迹方程()A.y=2x-1B.y=2x-2C.y=-2x+1D.-2x+2您的答案:B题目分数:2此题得分:2.012.第12题相似三角形的概念是运用了()A.等价抽象得来的B.理想化抽象得来的C.可能性抽象得来的D.概括抽象得来的您的答案:A题目分数:2此题得分:2.013.第13题下列方法能确定因果关系的有()A.完全归纳法B.求同法C.共变法D.剩余法E.反证法您的答案:D题目分数:2此题得分:2.014.第14题下列属于直觉主义学派的数学家是()A.罗素B.布劳威尔C.希尔伯特D.佛雷格E.克罗内克您的答案:B题目分数:2此题得分:0.015.第15题微积分是在()产生的。A.数学萌芽时期B.常量数学时期C.变量数学时期D.现代数学时期您的答案:C题目分数:2此题得分:2.016.第16题下列形式是思维形式最基本组成单位的是()A.概念B.判断C.推理D.证明您的答案:A题目分数:2此题得分:2.017.第17题标志着我国传统数学理论体系形成的是()A.《算经十书》B.《孙子算经》C.《九章算术》D.《周易》您的答案:C题目分数:1此题得分:1.018.第18题《几何原本》的作者是()A.欧几里得B.阿基米德C.阿波罗尼奥斯D.托勒玫您的答案:A题目分数:1此题得分:1.019.第27题相似三角形的概念是运用了()A.可能性抽象得来的B.等价抽象得来的C.理想化抽象得来的D.概括抽象得来的您的答案:B题目分数:1此题得分:1.020.第28题相似三角形的概念是运用了()A.等价抽象得来的B.理想化抽象得来的C.可能性抽象得来的D.概括抽象得来的您的答案:A题目分数:1此题得分:1.021.第29题著名的英国数学家罗素是()学派的代表人物。A.直觉主义学派B.形式主义学派C.逻辑主义学派D.以上答案都不对您的答案:C题目分数:1此题得分:1.022.第30题韦达定理和距离公式,解析几何中有关方程等命题是命题间的()A.上位关系B.下位关系C.组合关系D.化归关系您的答案:C题目分数:1此题得分:1.023.第31题下列哪个不是关于y的方程(a-y)3+(b-y)3=(a+b-2y)3的根()A.x=aB.x=bC.x=a+b\2D.x=a+b您的答案:D题目分数:2此题得分:2.024.第32题直线方程与一次函数是属于命题间的()A.上位关系B.下位关系C.组合关系D.化归关系您的答案:A题目分数:2此题得分:2.025.第33题log25=()A.2.2B.2C.2.5D.3您的答案:A题目分数:2此题得分:2.026.第34题下列命题正确的是()A.若p真,q真,则p∨q真B.若p真,q假,则p∧q真C..若p假,q假,则p→q假D.若p假,q假,则p∨q真您的答案:A题目分数:1此题得分:1.027.第35题“三边相等的三角形叫做等边三角形”是()方式定义。A.属加种差定义B.公理化定义C.关系性定义D.发生性定义您的答案:A题目分数:1此题得分:1.028.第36题美国的克莱因(M.Kline)的著作是以下的哪一本:()A.《数学——它的内容、方法和意义》B.《古今数学思想》C.《数学思想方法纵横谈》D.《数学方法论选讲》您的答案:B题目分数:1此题得分:1.029.第37题无限大、无限小概念是运用了()A.等价抽象得来的B.理想化抽象得来的C.可能性抽象得来的D.概括抽象得来的您的答案:C题目分数:1此题得分:1.030.第38题“有理数与无理数统称为实数”其定义方式是()A.归纳定义B.公理化定义C.关系性定义D.发生性定义您的答案:D题目分数:2此题得分:2.031.第39题“三边相等的三角形叫做等边三角形”是()方式定义。A.属加种差定义B.公理化定义C.关系性定义D.发生性定义您的答案:A题目分数:1此题得分:1.032.第40题直线,平面的概念是运用了()得来的。A.等价抽象B.理想化抽象C.可能性抽象D.概括抽象您的答案:B题目分数:1此题得分:1.033.第41题下列不是我国北宋时期的数学家的是()A.刘益B.沈括C.杨辉D.贾宪您的答案:C题目分数:1此题得分:1.034.第42题下列形式是思维形式最基本组成单位的是()A.概念B.判断C.推理D.证明您的答案:A题目分数:1此题得分:1.035.第43题《周髀算经》和()是我国古代两部重要的数学著作。A.《孙子算经》B.《墨经》C.《算数书》D.《九章算术》您的答案:D题目分数:1此题得分:1.036.第44题lg2lg125+lg2lg8≈()A.5B.6C.7D.8您的答案:B题目分数:1此题得分:1.037.第19题下列哪些数学家不是形式主义学派的代表人物()A.罗素B.布劳威尔C.希尔伯特D.哥德尔E.克罗内克您的答案:A,B,D题目分数:3此题得分:0.038.第20题将两个貌似不相关的问题,即切线问题与求积问题联系起来的科学家是()A.牛顿B.波尔察诺C.柯西D.莱布尼兹E.笛卡尔您的答案:A,D题目分数:3此题得分:3.039.第21题我国古代两部重要的数学著作是()A.《周髀算经》B.《孙子算经》C.《墨经》D.《算数书》E.《九章算术》您的答案:A,E题目分数:3此题得分:3.040.第22题下列关系中,不属于相容关系的是()A.同一关系B.从属关系C.对立关系D.矛盾关系E.交叉关系您的答案:C,D,E题目分数:3此题得分:3.041.第23题被称为宋元四大数学家的是()A.李治B.秦九韶C.杨辉D.朱世杰E.祖冲之您的答案:A,B,C,D题目分数:3此题得分:3.042.第24题把三角形分为等腰三角形和等边三角形,则这种划分符合的原则是()A.划分必须按统一标准B.划分的各子项间必须呈不相容关系C.划分必须相称D.划分不能越级E.划分不用否定语您的答案:A,C,D题目分数:3此题得分:0.043.第25题我国古代两部重要的数学著作是()A.《周髀算经》B.《孙子算经》C.《九章算术》D.《墨经》E.《算数书》您的答案:A,C题目分数:3此题得分:3.044.第26题古希腊三大圣贤是()A.欧几里得B.阿波罗尼C.苏格拉底D.欧拉E.阿基米德您的答案:A,B,E题目分数:3此题得分:3.045.第45题划分必须遵守一定的原则,即()A.划分必须按统一标准B.划分的各子项间必须呈不相容关系C.划分必须相称D.划分不能越级E.划分必须彻底您的答案:A,B,C,D题目分数:3此题得分:3.046.第46题下列关系中,属于相容关系的是()A.同一关系B.从属关系C.对立关系D.矛盾关系E.交叉关系您的答案:A,B题目分数:3此题得分:3.047.第47题古希腊三大圣贤是()A.欧几里得B.阿波罗尼C.阿基米德D.欧拉E.苏格拉底您的答案:A,B,C题目分数:3此题得分:3.048.第48题下列命题不正确的是()A.若p真,q真,则p∧q假B.若p真,q假,则p∨q真C.若p假,q假,则p→q假D.若p假,q假,则p∨q真E.若p假,q真,则p∨q真您的答案:A,C,D,E题目分数:3此题得分:3.049.第49题根据推理的思维进程的不同,可将推理分为()A.演绎推理B.必然推理C.归纳推理D.类比推理E.或然推理您的答案:A,C,D题目分数:2此题得分:2.050.第50题根据推理前提数目的多少,可将推理分为()A.直接推理B.间接推理C.必然推理D.或然推理E.似真推理您的答案:A,B题目分数:3此题得分:3.051.第51题下列判断中,哪些属于假言判断()A.正多面体只有5种B.两点之间的距离,线段最短C.如果a+b=1,那么a、b至少有一个为11\2D.若中△ABC,∠C=900,则AB2+BC2=AC2E.X>1您的答案:C,D题目分数:3此题得分:3.0作业总得分:90.0作业总批注:
本文标题:华师在线中学数学思想作业答案2014
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