南京市建邺区2011-2012学年初三语文期中考试试卷及参考答案

1南京市建邺区2011-2012学年初三语文期中考试试卷参考答案注意事项：1．本试卷6页，共120分，其中书写分3分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题纸上，答在本试卷上无效。2．答题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题纸上的指定位置，在其他位置答题一律无效。3．请将姓名、学号填写在答题纸的密封线内。一（24分）1．用课文原句填空。（10分）（1）无可奈何花落去，▲。（晏殊《浣溪沙》）（2）会当凌绝顶，▲。（杜甫《望岳》）（3）▲，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）（4）白头吊古风霜里，▲。（陈与义《登岳阳楼》）（5）▲，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）（6）亲小人，远贤臣，▲。（诸葛亮《出师表》）（7）关关雎鸠，在河之洲，▲，▲。（《关雎》）（8）▲，然后有千里马。（韩愈《马说》）（9）人生道路上，有明媚的春光，亦会有无情的风雨……古诗中有许多警句能够在我们遭遇人生的风雨时，带给我们以精神的力量，让我们看到希望。请你写出这样的句子：▲，▲。4月22日是“世界地球日”，今年的宣传主题为：“珍惜地球资源，转变发展方式”。为培养爱护地球意识，树立科学发展理念，班级开展“世界地球日”主题活动，请你参加。（14分）2．下面一段文字是主持人的开场白，阅读后按要求答题。（5分）大自然像个学者，学识博大精深，外表却又平易随和。孩子可以在他怀中xī（▲）戏，小鸟可以在他耳畔歌唱……如果人类不善待它，贪婪．（▲）索取，大自然也不会沉默：太平洋掀起狂澜，吞shì（▲）人类的屋舍家园；日本岛火山喷发，毁坏人类的高楼大厦。此时，人类束手无策，只能在心里默默祈．（▲）求，希望能平息大自然的震怒。人类为了自身发展，是加快攫取步伐？还是尊重自然规律？值得深思。（1）请给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）xī（▲）戏贪婪．（▲）吞shì（▲）祈．（▲）求（2）文中画线句子有一处标点使用错误，请找出并改正。（1分）▲号换成▲号【播报新闻】3．在大自然的警示面前，人类不仅没有停止对地球的侵害，反而燃起战火。小明搜集了一则新闻，请阅读后按要求答题。（3分）（法新社报道）在法国、英国主导下，加上美国、意大利和加拿大,五国联军19日下午国际标准时间16点45分正式向利比亚发动军事攻击。其目的是贯彻联合国安理会刚刚通过的1973号决议，在利比亚设立禁飞区，并且强迫利比亚政府停火。这次军事行动的代号为“奥德赛黎明”。法国战2机19日在利比亚执行了四次空中打击。法国空军首先轰炸了围堵班加西的卡扎菲政府军的车队，炸毁了利比亚军方的数辆坦克和装甲车。之后，美英联军对利比亚境内的20多个目标发射了110多枚巡航导弹，还轰炸了位于的黎波里和米斯拉塔两地附近的空军基地。联军对利比亚的军事干预，已经造成近百人死亡，150多人受伤。（1）给这则新闻拟一个标题（不超过15个字）。（2分）▲（2）文中画线句是一个病句，请改正。（1分）▲【走进社区】同学们走进社区宣传，有的贴宣传画，有的发传单，有的做问卷调查，吸引了很多群众。4．请你介绍其中一张宣传画（右图所示）的内容和含义。（3分）内容：▲。（1分）含义：▲。（2分）【学习文化】放眼世界，关注发展，最重要的是提高全民素养。同学们纷纷拿出珍藏的名著，在社区组建一个图书角，组织大家阅读。5．选出下列解说不正确．．．的一项（）（3分）A．《童年》中的阿廖沙在外祖父家里饱受欺凌，但在外祖母的细心呵护和许多善良正直的人影响下，成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。B．法国著名作家罗曼·罗兰的《名人传》，叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。C．古典名著《水浒》，成功塑造了“花和尚”武松、“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等性格鲜明的人物形象。D．《格列佛游记》通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国的奇遇，反映了18世纪英国社会的矛盾，批判了统治阶级的腐朽和罪恶。二（43分）（一）阅读下面古诗文，完成6—11题。（16分）【古诗阅读】清溪行李白清溪清我心，水色异诸水。借问新安江，见底何如此？人行明镜中，鸟度屏风里。向晚猩猩啼，空悲远游子。【注】此诗是天宝十二载（753）秋后，李白游池州时所作。向：接近，将近。6．从修辞角度对“人行明镜中，鸟度屏风里”作一点赏析。（2分）▲37．下列说法不正确．．．的一项是（▲）。（2分）A.“清溪清我心”，诗人一开始就描写了自己的直接感受，清溪的水色给人以“清心”的感受。B.“借问新安江，见底何如此？”作者由眼前的清溪想到新安江，发出了对新安江由衷的赞叹。C.“空悲远游子”中“游子”的意思是久居他乡的人，这里是诗人自指。D.最后两句的意思是入晚时猩猩的一声声啼叫，在诗人听来，是在为他自己远游他乡而悲切，流露出诗人内心一种落寞郁闷的情绪。【古文阅读】太祖①既．得天下，召普②问曰：“自唐季③以来，数十年间，帝王凡易．十姓，兵革不息，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家建长久计，其道如何？”普曰：“镇节④太重，君弱臣强而已。惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”语未毕，上曰：“卿勿复言，吾已喻矣。”上因晚朝，与故人石守信、王审琦等饮，酒酣，上曰：“人生如白驹之过隙，所为富贵，不过多积金帛，厚自娱乐，使子孙无贫乏尔。汝曹⑤何不释去兵权，择好田宅，重为子孙久远之业，多置歌儿舞女，日饮酒相欢，以终其天年。君臣之间，两无猜嫌，上下相安，不亦善乎？”皆再．拜曰：“陛下念臣及此，所谓生死肉骨也。”明日皆称疾，请解兵权。上许．之，皆以散官就第，赐赉⑥甚厚，诸功臣皆以善终。（节选自《言行龟鉴》）【注】①太祖：指宋太祖赵匡胤。②普：指赵普，宰相。③唐季：唐朝末年。④镇节：藩镇节度使。⑤汝曹：你们。⑥赉(lài):赏赐。8．解释下列加点词的意思。（4分）（1）太祖既．得天下（▲）（2）帝王凡易．十姓（▲）（3）皆再．拜（▲）（4）上许．之（▲）9．下列句中加点的“以”和“诸功臣皆以善终”的“以”，意义和用法相同的一项是（▲）（2分）A．以．丛草为林（《童趣》）B．以．衾拥覆（《送东阳马生序》）C．皆以．美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）D．不以．物喜（《岳阳楼记》）10．用现代汉语翻译下列句子。（4分）①语未毕，上曰：“卿勿复言，吾已喻矣。”▲②明日皆称疾，请解兵权。▲11．下列说法不正确．．．的一项是（▲）（2分）A．宋太祖询问国家长治久安之计，赵普指出将领的权力太大导致君弱臣强，这是战争不断的主要原因。4B．宋太祖与故人饮酒，念及朋友之情，劝大家及时行乐，不要再为国家操劳了。C．“君臣之间，两无猜嫌，上下相安，不亦善乎”，这是宋太祖劝解兵权的委婉之词。D．石守信、王审琦等人交出兵权回家养老，太祖赏赐了丰厚的财物。（二）阅读下面文章，完成12—16题。（13分）南京古民居杨柳村①“杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声”“昔我往矣，杨柳依依”，杨柳带给人不尽的遐思，营造出优美的意境。古城南京郊外有一个美丽的村庄，就以杨柳为名，她就是江宁古民居杨柳村。②杨柳村古建筑群位于南京市城南约40公里的江宁区湖熟镇。她背倚马场山，南临杨柳湖，被人们誉为“世外小桃源”。该民居颇具规模，现在完好保存的有17个宅院、366间房，面积达11160平方米，堪与南京市内号称“九十九间半”的甘熙故居相媲美。③杨柳村历史悠久。相传明帝六世孙朱武公，生有三子，夫妇归天时将两间房子交给长子朱孔阳继承，孔阳即将房子分给弟弟，自己外出谋生，来到江宁杨柳村。某日傍晚时分，朱孔阳在水塘边洗碗，不慎将碗滑落水底，再也捞不上来。朱孔阳认为此乃天意：杨柳，“杨留”，杨柳村要留我朱孔阳。于是借宿一佘姓老翁家，帮助老人日出而耕，日落而息。佘老翁见孔阳勤劳、忠厚，遂将女儿许配给他。从此一家人男耕女织，辛勤劳动，日子逐渐红火起来，开始置田造屋。到了清代，朱家后裔成了书香门第，出过翰林、进士、举人、大学士，名声显赫，家业渐旺。自明万历年间建房，至清嘉庆年间止，历时200余年，逐渐建起了具有完整体系的民居，一直保留到今。④杨柳村设计别具匠心，外观古朴典雅。整个建筑群呈“一”字形排列，东西长、南北窄，由36个单门独户的宅院组成。高墙深院有很多进出门，少则三五进，多则七进。每个宅院均有门厅、轿厅、客厅、住房、书房等。杨柳村庭院雕梁画栋，房屋青砖灰瓦白墙，朴素淡雅，是典型的江南民居。⑤杨柳村古民居结构合理，布局巧妙。房屋平面上呈横向多路、纵向多进的格局，轻巧秀丽中略带朴拙，形制典雅却功能齐全，处处可见设计者的匠心。房屋之间，皆有封火山墙，即“青砖小瓦马头墙”，加上前后相通的“夹道”，可以较好地解决砖木结构的防火问题；建筑物的外墙底部均有一米高的料石砌筑，防水作用显著；室内木柱全为石础承托，防止木柱朽烂；宅院厅堂多为格扇、屏门，既不影响通风，又利于采光，还可避免外人视线直观内厅；整个建筑东西横长，漏窗透风，可以减少暑热。杨柳村的结构显示出建筑的“高招”，与甘熙故居有异曲同工之妙。⑥杨柳村古民居还有着丰厚的文化内涵。外墙料石上有云水、花卉、法器等图案，自然简洁，有镇水避邪之意。门楼上的砖雕，具有内敛和书卷之气，不似徽派建筑高大张扬。雕刻的动物图案充分体现了我国特有的吉祥文化。比如，雕刻的象头代表吉祥如意，凤凰象征丹凤朝阳，兴旺发达。门楼上有笔锭，意寓必定高升。房檐的瓦当大气，弧线很有力度。⑦回眸仰望，但见门楼上镌刻的“家训”格言，仍历历在目。像“出耕入读”、“厚德报福”、“和气致祥”、“行仁履义”等，至今仍能被人们接受，因为它们体现了耕读为本、勤劳致富的中华民族传统美德。⑧杨柳村古建筑群虽然不用彩绘，但装饰简洁，素雅明净，仿佛一位农家少女不施粉黛，却透露出清新自然之美。⑨杨柳村地处乡野僻壤，然四周山青水秀，古民居前的杨柳湖倩影宛在，湖畔垂柳依依，景色宜人，少有外界干扰，古风犹存。她是南京地区历史最久、规模最大的古民居，更是一份珍贵的历史文化遗产。5（根据相关资料改编）12．第①节引用古诗的作用是什么？（2分）▲13．第④节和第⑤节可否调换顺序？请简述理由。（3分）▲14．第⑥节画线句子有什么用意？（3分）▲15．第⑧节中画线句子在语言表达方面有什么特点？请简要分析。（3分）▲16．下列对文章的理解和分析正确的一项是（▲）（2分）A．第②节“杨柳村古建筑群位于南京市城南约40公里的江宁区湖熟镇”中的“约”表推测，说明并不知道杨柳村位于南京郊外有多远。B．从第⑤段可知，杨柳村设计者的“高招”体现在房屋布局还充分考虑了防火、防水、通风、采光及减少暑热等功能。C．杨柳村门楼上镌刻的“家训”格言，至今不能被人们接受。D．第⑨节“更是一份珍贵的历史文化遗产”中的“更”说明了杨柳村的建筑价值远远超过了历史文化价值。（三）阅读下面文章，完成17一21题。（15分）父亲之间①弟弟迷恋音乐，不仅迷恋流行歌曲，也迷恋中国古典乐器。他常常在夜里吹奏笛子，声音清越，吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……升入高中以后，弟与另两个男孩一起组成了一个“红蜻蜓”歌唱组合，在春日夕阳中翻唱着一些小虎队的歌曲，唱得投入而动情，虽然只有我一个观众。弟弟要考艺术院校，父亲认为那是不务正业，严厉禁止。弟弟在那年高考中落榜了。弟弟准备去当文艺兵，父亲又是反对。他心灰意冷，对音乐的追求就此止步，常常迷茫地望向远方。②对于父亲的横加干涉，弟弟是心怀怨怼的。他整日整日地不回家，在外面游荡，抽烟，喝酒，甚至赌博。父亲对于弟弟的不成器是彻底失望的，竟日摆着一副恨铁不成钢的表情，看也不看弟一眼。父子之间犹如宿敌，冷战，僵持，中间横亘着大片大片的山，不可逾越。③那些坚硬的、暗含敌意的、荒原一般的沉默，是什么时候开始消融，最后随风化为流水的，我不得而知。④我那时已在江南。弟有时写信，有时打电话，内容里渐渐多了关于父亲的信息。初涉尘世的弟弟被浮世的炎风吹刮后，终于体会到了现实巷闾烟火的不易。他才知道，父亲对于他的要求，并非仅仅是为了自己的脸面，那要求，也是生活本身对他的要求。相应的，在经历过一些波折后，父亲对弟弟也渐渐有了释然。父亲终于明白，子女的人生是无法由他来设计的。⑤柔