南召县2011年春期八年级物理期中测试

南召县2011年春期八年级物理期中测试一、填空题（每空1分，共30分）1.在下列数值后面填上适当的单位：(1)一包方便面的质量是100____(2)一瓶矿泉水的体积为500____(3)酒精的密度为0.8×103_____(4)高山上的大气压强是0.9×105____2.完成下列单位换算(1)250g=_______kg;(2)0.085m3＝________cm3；(3)1.2×103kg/m3=_________g/cm3.3.在本学期的物理学习过程中，我们认识了很多的实验装置．图1(a)为____________实验的装置，可以用来证明______的存在；图1(b)所示实验装置的名称为________,可以用来比较＿＿的大小．历史上著名的托里拆里实验第一次测出了大气压强的大小，1个标准大气压=_______Pa，它能支撑玻璃管内______mm高的汞柱．4.图2所示的菜刀在离刀口不远处有一排透气孔,使用这种菜刀时，透气孔中的空气会在莱片和刀面之间形成一隔层，避免在＿＿作用下菜刀沾刀．5.如图3甲所示，塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上，是由于____的存在；挂钩能够承受一定的拉力而不脱落，是由于吸盘受到墙面的．力作用；如图3乙所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图＿＿中装的是盐水。6.小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图4所示，其中错误的是(1).______________________________(2)_______________________________7．在用天平测量质量时，如果所用砝码磨损，则测量值与真实值相比_____;如果砝码上沾有油污，则测量值与真实值相比_____；如果调节天平时没有将游码放到左端0点，则测量值与真实值相比_____（填“偏大”、“偏小”、“不变＂）．8.用手将一重为6N的物体全部压入水中，物体排开的水重10N，此时物体受到的浮力为_____N放手后物体将＿＿（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮＂），待物体静止时，它所受到的浮力为_____N.9.已知人体皮肤的表面积约1.5m2,.那么，在1个标准大气压下，5m2的面积上受到的大气压力为______N.人体并没有被压扁，是因为_________的缘故．10.如图5所示，液压机活塞A、B处于平衡状态，活塞B的面积是活塞A的20倍．现用20N的力竖直向下压活塞A，为使活塞仍在原位置保持平衡，竖直向下压活塞B的力应为______N.11.“曹冲称象”的历史故事，运用了等效替代的方法，巧妙的测出了大象的体重，请你写出它运用的与浮力相关的知识．(1)_______________________（2）______________________二、选择题（每小题3分，共30分）12.用压轧机把棱长3dm的正方体铁块压成长2m、宽0.2m的均匀铁皮，则不列说法中正确的是（）A.铁块的形状、质量和体积都变小了B.铁块的质量变小了，体积和形状不变C.铁块的形状、体积变了，质量不变D．铁块的形状变了，体积和质量不变13.某学习小组学习了密度知识后在讨论公式ρ=m/v时，甲、乙、丙、丁四个同学分别得出下面四种认识，其中正确的是（）A.密度与质量成正比B.密度是物质的一种特性，与物体的质量和体积无关C.密度与质量成正比，与体积成反比D.密度与体积成反比14.一个普通农民发明了塑料袋小提手，如图6所示，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛．使用这种小提手提塑料袋（）A.减小对手的压强B.减小对手的压力C.增大对手的压强D.增大对手的压力15.“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物，如图7所示．点缀在上海街头的各种“海宝”中，有一座是材质均匀、实心的，其质量为3.0×103kg,密度为1.5×103kg/m3，与水平地面接触面积为lm2，，g取10N/kg,则（）A.这座“海宝”的重量为3.0×103NB.这座“海宝”对地面的压力为3.0×103NC.这座“海宝”的体积为20m3D.这座“海宝”对地面的压强为3.0×103Pa16.王老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．如图8的实验不是揭示流体压强与流速关系的实验是（）17.下列说法正确的是（）A.珠穆朗玛峰顶的大气压强比南阳市地面的大气压强大B.三峡船闸是世界上最大的人造连通器，C.一辆高速行驶的汽车从路中的树叶旁驶过时，树叶将飞向道路的两旁D.游泳的人由河边浅水处走向深水处时，脚感觉越来越痛，因为水对人的浮力越来越小18.如图9所示，下列做法可以增大压强的是（）铁路的钢轨铺在枕木上汽车的安全带做得较宽拦河坝设计成上窄下宽用刀切东西19．“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到海水的（）A.压强减小，浮力不变B.压强和浮力都不变C.压强减小，浮力减小D.压强增大，浮力增大20.一个质量为0.25kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg,若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么某液体的密度是（）A.1.75×103kg/m3B.1.2×103kg/m3C.1.16×103kg/m3D.1.0×103kg/m321．小刚同学为了比较两种液体的密度，将同一物块先后放人甲、乙两杯不同的液体中．如图10所示，物块在甲杯处于惫浮状态，而在乙杯处于漂浮状态，则下列判断正确的是．（）A.甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小B.甲杯液体的密度跟乙杯液体密度一样大C.物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中小D.物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中大三、作图题（每小题4分，共8分）22.图11中，斜面上放有一个静止的物体A，画出物体A受到的重力和它对斜面的压力的示意图．23.如图12所示，小球漂浮在水面上处于静止状态，请画出小球所受的力的示意图．四、实验探究题（第24题5分，第25题6分，第26题6分，第27题4分，共21分）24.图13是在“探究物质的密度”实验中使用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g,50g,20g,10g,5g等．请你完成下列问题：(1)调节天平时应将__________移至零刻度处，然后调节__________使天平横梁平衡。(2)小王同学进行了下列实验操作：A.将烧杯中盐水的一部分倒人量筒，测出这部分盐水的体积V；，B.用天平测出烧杯和盐水的总质量m1；C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2；以上操作的正确顺序是：____________________〔填字母代号）．(3)小王测量烧杯和盐水的总质量ml时，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右．试加砝码时，应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放人右盘中，若指针右偏，则应取下_____g砝码，试加上其它砝码，最后调节游码。(4)图14是小李同学在实验操作过程中的情况．他的错误是：________________________________________25．小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了研究，图15表示探究过程及有关数据(1）分析图B,C,D,说明浮力的大小与_________________有关；（2）分析图_________说明浮力的大小与液体密度有关；(3)物体完全浸没在煤油中所受浮力是_______N。(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，他找来一小团橡皮泥，烧杯和水进行实验，实验步骤如下：步骤一：将橡皮泥团放人盛有适量水的烧杯中，橡皮泥团下沉至杯底．，步骤二：将橡皮泥团捏成“碗状”再放人水中，它漂浮在水面上．(a)小明通过分析得出结论：由于第一次橡皮泥团受到的浮力______（选填“大于”、“等于”或“小于”）第二次呈“碗状”时受到的浮力，所以物体受到的浮力与其形状有关。(b)同组的小红不同意小明得出的结论，她指比小明的实验有一处错误，所以才会得出错误的结论，错误的原因是：他只关注了橡皮泥形状的改变，没有控制物体都要____________________________。26.我们在探究问题时，经常用到“控制变量法”、“转换变量法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要实验方法．例1：探究“压力作用效果与呢些因素有关”的操作过程如图16所示，比较图甲和图乙，可以得出__________________________________________比较图乙和图丙，可以得出___________________________这里所用的实验方法是______________。27.某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律．压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大．他们的研究情况如图17(a）、(b)、(c)、（d)所示．【图(a)，(b)，(d)中的容器内均装满液体，且ρ盐水＞ρ水】(1)根据图______可验证：当深度相同时，同种液体内部压强与容器形状无关．(2)根据图（b）（c)可验证__________________，液体内部压强随探度的增大而增大．(3)根据图(b)(d)可验证：当深度相同时，____________________________________。(4)若在图一中的容器内轻轻放人一木块，压强计指针偏转的角度会增大五、综合应用题（共11分）28一个质量5kg,体积为1×103m3的实心正方体合金块，平放在水平桌面上．求：(1)合金块的重力；(g=9.8N/kg)(2)合金块的密度；(3)合金块对水平桌面的压强．