从旅游业发展的新趋势看旅游教育的未来

从旅游业发展的新趋势看旅游教育的发展2003年，中国人均GDP首次突破1000美元，达到1090美元；2004年，我国人均GDP达到1269美元；2005年，我国人均GDP达到1703美元；2006年，中国人均GDP约为1970美元；2007年人均GDP超过2000美元。四年的时间翻了一番。人均收入大幅度提高人均收入达到1000美元是国内旅游爆发的前提条件；人均收入达到2000美元则是出境旅游大爆发的前提。收入差异性迅速扩大排名城市人均收入（元）所在省（直辖市）1东莞22882粤2深圳21494粤3温州19805浙4珠海18908粤5上海18645沪6台州18313浙7广州18287粤8北京17653京9佛山17424粤10宁波17408浙105淮安9115苏106德州9056鲁107营口9009辽108安阳8823豫109咸阳8780陕110锦州8771辽111保定8580冀112兰州8529甘113黄石8503鄂114衡阳8490湘115益阳8250湘地区间收入水平的扩大区域之间居民收入差距呈现扩大趋势。从2000年到2003年,西部与东部地区人均GDP的差距已由7548元扩大到了9250元。GDP增长率的差距也由2.54个百分点扩大到8.39个百分点。城乡间收入水平的扩大城乡居民之间收入差距越来越大。2004年城乡收入差距扩大到了3.53:1。如果考虑到城镇居民享有各种补贴、劳保福利和社会保障等隐性收入,以及农民尚需从纯收入中扣除柴草等不可能成为消费基金和用于再生产的部分,我国的城乡居民收入实际差距约为5:1-6:1。基尼系数已经接近0.5的超高水平据世界银行的统计数字,我国的基尼系数在改革开放前为0.162003年已经至0.458,超过了国际公认的警戒线0.4,到达危险的边缘2004年我国基尼系数已超过0.465,并将在2005年逼近0.47在人均收入大幅度提高，收入的分配两级分化，中国人口基数巨大的前提下消费必然呈两级分化趋势发展一般来讲旅游业属于相对高消费的领域，自然也超高速度发展高档需求的出境旅游超常发展在这种情况下，我国消费需求表现最突出的就是高档消费品需求奇高增长中国已成为世界第三大奢侈品消费国高盛公司的经济学家最近提到过一组数字，中国的奢侈品市场现在的价值约为20亿美元，约占全球总额的3%。如果没有中国奢侈品市场这几年的快速发展，奢侈品行业遭到的打击可能难以想像。未来10年，中国的奢侈品市场规模将位居世界第二。中国出境旅游的快速，已经成为人均旅游消费第一大国尼尔森公司最新推出的2007年中国出境游调查报告显示，中国游客在出境游时更倾向于舒适的旅行，游客境外游人均单次消费接近3000美元。调查还同时发现，在海外旅行，超过三分之一的中国游客住在四星级酒店，只有10%的游客选择五星级酒店。欧洲是游客花费最高的旅游目的地，每趟境外游人均消费达到5253美元。中国旅游业已经成为中国的重要产业2006年旅游业总收入8935亿元人民币其中国际旅游外汇收入340亿美元；国内旅游收入6230亿元人民币旅游业总收入相当于国内生产总值比重的4.27%。中国人的旅游成为旅游业的重点2006年，中国出境旅游人数达3452万人次，增长11.3%。其中因私出境旅游人数达到2880万人次，增长14.6%，占出境人数的83.4%。中国即将成为世界第一大客源输出国。国内出游人数达13.9亿人次，增长15%。0510152025303540199519961997199819992000200120022003200420052006出境人数其中因私出境1995~2006我国出境旅游增长情况02468101214161995199619971998199920002001200220032004200520061995~2003国内旅游的增长旅游就业的现状国家旅游局统计：2006年中国旅游业直接就业1000万人间接就业4900万人总就业大约6000万人总就业量相当于全国就业总人数的7.8%中国旅游教育培训的现状0200400600800100012001400160018002003200420052006高中等旅游院校大学职业学校2003年以来旅游院校的增长情况2006年中国的旅游院校达到1703所，2003年以来，旅游院校增长了53%，其中大学增长了87%，职业学校增长了33%01000002000003000004000005000006000007000008000002003200420052006在校生大学在校生职业学校在校生2006年中国在旅游院校学生总数达到734,854人2003年以来，旅游院校在校生增长了76%，其中大学在校生增长了129%，职业学校在校生增长了43%2003年以来旅游院校在校生的增长情况中国旅游高等院校旅游专业院系所有学科类型地理、历史和经济类占学科的3/4以上地理学34%经济学23%园林学2%社会学2%林学2%交通运输2%中文2%建筑2%农学3%食品科学5%地质学6%历史学12%外语5%目前我国旅游硕士教育学科设置情况硕士教育地理、历史和经济同样占学科总量的近70%0500000100000015000002000000250000030000003500000职工培训人数饭店培训旅行社培训景区培训车船公司培训行政干部培训20032004200520062003年以来旅游业在职培训情况中国的旅游职业培训数量极为庞大，国家正式的统计有接近30万人次，几乎相当于国外一个中型城市的人数。近年旅游业培训人数增长很快。2003年旅游业在职培训人数从1,929,646人次，增长到2006年的2,865,184人次，增长了48%。2006年旅游业在职培训比重饭店培训69%旅行社培训16%景区培训10%车船公司培训4%行政干部培训1%目前旅游职业培训基本都是集中在饭店行业，占总培训人数的大约70左右旅游教育潜力UNWTO预测到2015年，我国的旅游接待量将达到20亿人次，旅游业总收入将达到2万亿元人民币。国家旅游局预测，到2015年，中国旅游就业总量将达到1亿人！比2006年增长4000万人，其中直接就业每年增长70万人。中国目前旅游教育中国旅游职业教育和培训的市场巨大旅游教育的发展空间巨大近年旅游教育和职业培训的增长迅速目前已经形成了较为完善的教育学科体系（职业教育、大学本科、硕士和博士；各相关专业比较齐全）小结中国经济高速发展，人均收入大幅度提高，收入差异性不断扩大，旅游需求增长迅猛旅游从业人员数量激增，旅游教育和培训量极大旅游教育体系基本形成，在职培训、本科、硕士和博士教育比较完善；学科设置覆盖面较全面。当前旅游市场最需要的人才能够进行资本运作的人才特别是对国外投资的人才旅游规划、策划、设计人才经济、文化、管理都精通的综合性人才高级研究人才、政策研究人才会展筹办组织者（PCO，即ProfessionalCconventionOrganizer）中国旅游教育的不足——教育现状与市场需求的探讨应试教育与市场需求的矛盾是根本，表现为：1、课程设置与市场需求的矛盾（休闲专业、会展专业）2、标准化培养与特性化人才需求的矛盾3、大众化培养与高端人才需求的矛盾4、专业化培养与通才需求的矛盾（旅游作为边缘学科需要综合性的人才）5、老化的课程设计与新型人才需求的矛盾（如旅游规划人才、旅游企业资本运作人才等等）对未来的展望随着旅游需求的增长，旅游教育和培训将迎来新一轮的增长，除原有的教育和培训外，发展的重点将是：综合性素质教育其他学科的进一步渗透融合在职培训民间开办的各种职业培训企业开办的专项培训，和大型企业的职业认证（如ICCA组织(theInternationalCongress&ConventionAssociation)的认证）等等谢谢