功能室存放档案资料

功能室存放档案资料一、实验室或仪器室存放仪器配备及使用卷①----实验教学设备实验室仪器室领导小组名单、仪器室、实验室的各项制度（仪器室管理制度、实验室管理制度、实验室全天开放细则〈突出实验室开放使用率达80%以上〉、仪器室“四防”制度、仪器管理员守则、药品管理制度、实验室管理人员职责）、XX学校教育技术装备长期规划、XX学校教育技术装备近五年规划、学校仪器配备标准、教学仪器实物帐（数学、地理、科学、物理、化学、生物）、教学仪器报损帐、教学仪器往来账、实验室管理人员学历复印件、实验室管理人员基本情况表、新购仪器清单及发票复印件仪器配备及使用卷②-----实验教学（可分为1、2、3、4……）：按年级、按学科、按学期、按学年分开整理，依据《焦作市中小学理科实验目录》，从2011年9月起归档，（2011年9月-2011年12月、2012年1月-2012年6月、2013年9月-2013年12月，以此类推到2014年12月），2015年的档案可以不装订，但必须有详实的相关材料，每一学期的档案应有以下内容：本学期实验教学计划、本学期实验教学期末总结、本学期实验目录（演示、分组）、本学期实验开出率（2011年9月-2013年12月，实验开出率为96%，2014年1月后实验开出率为97%）、实验报告通知单（演示、分组都有，其中分组实验应为23组以上，未安装实验室的应为13组）、实验记录登记表（仅限于分组实验）。仪器配备及使用卷③-----实验教学活动培训含自制教具、创新大赛、机器人制作、航模比赛等活动：该档案从2011年9月开始，每学期一盒，内容包括理科兴趣活动小组领导名单、本学期理科兴趣活动小组活动计划、理科兴趣小组活动记录（每学期至少五次）、活动规程、比赛结果、发奖简报等。【2014年本单位中小学教育装备管理年领导小组名单、本单位中小学教育装备管理年活动方案，依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中小学实验室规程》、《中小学图书馆规程》、《河南省中小学教育技术装备标准》，主要突出“建、配、管、用、研、训、考、效”，这一档案单独设置，仅从2013年开始建立】培训：2011年9月以来，实验员、科学、物理、化学、生物教师每学期的培训记录（以中心校或学校的理科教研组为单位），每学期至少培训1次，按顺序整理，还应包括以上教师外出培训记录的相关材料仪器配备及使用卷④-------实验教学荣誉2011年9月以来本单位获得的自制教具、实验优质课、创新大赛、实验教学论文等荣誉证书的复印件，按学期装订。仪器配备及使用卷⑤------实验教学福利待遇《修武县教育局关于对仪器、图书管理人员与在职教职工享受同等待遇的规定》、2011年9月以来，依据河南省教育厅【1997】147号文件，科学、物理、化学、生物教师、实验员的补助、劳保用品的单据或表格。类别月补助（元）类别月补助（元）化学实验员18生物实验员12化学教师15生物教师9物理实验员8科学实验员6物理教师7科学教师5实验员工作服每年一件、手套每年四付、毛巾每年四条、肥皂每年两块。