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1厦门六中2014-2015学年下学期第二次模拟考试化学试卷满分:100分考试时间:60分钟友情提醒:1.本卷分二卷,第一卷为试题卷,共6页,全部答案要填在第二卷(答题卷)上,否则不给分。第二卷共4页(全卷共10页)。2.相对原子质量:Cl—35.5Ca—40S—32C—12O—16H—1N—14Cd—112一、选择题(本题10小题,每小题只有一个选项符合题目要求,1-5题每题2分,6-10题每题3分,共25分)1.重金属的毒性,主要是由于它与人体内酶中的巯基(—SH)结合而产生的。误食重金属盐后,可尽快喝适量牛奶或鸡蛋清解毒。牛奶和鸡蛋清富含的营养素是A.蛋白质B.糖类C.油脂D.维生素2.以下物质不作为空气污染物计入《环境空气质量标准》基本监测的是A.O3B.SO2C.CO2D.PM10、PM2.53.氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述,正确的是A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应B.鱼、虾能在水中生存是因为氧气易溶于水C.只有在点燃或加热条件下,氧气才能与其他物质反应D.氧气能支持燃烧,可以做燃料4.材料是社会文明进步的重要标志。下列有关材料的说法正确的是A.棉花属于合成纤维B.玻璃是一种复合材料C.玻璃钢属于金属材料D.塑料属于有机合成材料5.染发常用到一种着色剂对苯二胺,化学式为C6H8N2。有关对苯二胺叙述正确的是A.一个对苯二胺分子中含有一个氮分子B.对苯二胺中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为3:4:1C.3g对苯二胺中含碳元素的质量为2gD.对苯二胺在氧气中燃烧的产物只有二氧化碳和水6.某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息,判断下列说法正确的是物质XO2CO2H2O2反应前质量/g167010反应后质量/g0待测4536A.该反应为置换反应B.X中一定含有碳、氢两种元素C.表中“待测”值为5D.反应生成的CO2和H2O的质量比为45:367.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是A.浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性B.O2和O3的分子构成不同,所以它们的化学性质不同C.碱的溶液显碱性,所以显碱性的溶液一定是碱溶液D.成语“火上浇油”是指“油”可以使可燃物与氧气隔绝,达到灭火的目的8.小明为探究金属与盐的反应,将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后发现,溶液呈现无色,溶液底部有少量固体粉末;过滤后在滤渣和滤液中分别加入适量稀盐酸,滤渣中有无色气体产生,滤液中无沉淀产生。结合实际现象判断,小明得出的以下结论错误的是A.滤液中一定没有银离子B.加入的金属M可能是单质铁源:学|科|C.滤渣中一定含有单质铜D.滤渣中一定含有金属单质M[来9.下列实验目的对应的实验方法正确的是实验目的实验方法A证明某气体中含有氧气伸入带火星的木条B除去CO2中的少量CO点燃混合气体C除去氯化钠固体中的泥沙将固体溶解、过滤、蒸发D除去混在二氧化碳中的氯化氢气体把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液10.下列图像(从发生反应开始计时)与对应序号中叙述不一致的是3A.一定质量的红磷在足量的空气中燃烧B.加热高锰酸钾制取氧气C.硫在氧气中燃烧时,参加反应的硫和氧气的质量关系D.质量相同的粉状碳酸钙和块状酸酸钙与足量的稀盐酸反应二、非选择题(本题8小题,共75分)11.(10分)以下是镉元素元素在元素周期表中的部分信息和4种粒子的结构示意图:(1)写出一条从图A中获得的信息:。(2)写出镉(显+2价)的硝酸盐化学式:。(3)具有稳定结构的是(填字母标号)。(4)属于同种元素的是(填字母标号);E代表的粒子符号是。(5)我国限定大米镉含量需≤0.2mg/kg,厦门市质检部门在检验某袋(10kg)优质大米时,测出共含CdCl21.83mg,则该袋大米镉含量(填“超标”或“不超标”)。(6)用和分别代表氢原子和氮原子,在一定条件下发生化学反应生成新物质的微观过程如图所示。写出该反应的化学方程式;该反应中不变的粒子符号是(写一个即可)。12.(7分)生活离不开水,水既普通又宝贵。(1)高铁酸钾(24KFeO)是一种常用的新型水处理剂,其中铁元素的化合价是_______。(2)从5月24日起,瓶装饮用水的命名将不再任性,国家规定,除了天然矿泉4水外,包装水只分为饮用纯净水和其他饮用水两类,从物质类别上,这两类包装水有何不同:。(3)“中水”是指污水经处理达标后,可使用的非饮用水。用操作,可除去污水中的碎菜叶及泥沙;用(填物质名称),可除去污水中的臭味。(4)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示,请回答:①要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是。②25℃时,将20g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为g。③将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃,则溶质质量分数(填“变大”、“变小”或“不变”)。13.(9分)2015年的厄尔尼诺现象将更严重,保护环境,刻不容缓。当前我国治污的主攻方向,是深化大气污染防治,强化水污染防治,抓好土壤污染治理。(1)写出应对当前突出的雾霾问题的一条解决措施。(2)写出待开发的新能源可燃冰燃烧的化学方程式,使用该燃料,能否减少温室效应?为什么?。(3)与传统汽车相比,太阳能汽车低碳环保。制造太阳能汽车所用的太阳能电池需要大量的单质硅,单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为。514.(11分)海洋是巨大的资源宝库,利用海水可制取许多化工产品。(1)用海水制食盐,常通过得到粗盐,粗盐中含有少量的CaCl2、Na2S04等杂质。除去上述杂质,先加过量BaCl2溶液除去,有关的化学方程式是,再加溶液除去CaCl2和过量的BaCl2。(2)从海水中提取溴常用吹出法,即用氯气将海水里溴化钠(NaBr)中的溴置换出来,再用空气或水蒸气吹出溴(Br2)。流程示意图如下:①写出氯气置换出溴单质的化学方程式:;该反应在pH=3的酸性条件下进行,可用测定反应液的酸碱度。②吹出的溴和大量空气混合在一起进入吸收塔,(吸收塔中发生的反应:Br2+S02+2H20==H2S04+2HBr)。根据流程图分析,通入S02的目的是。15.(6分)如图表示某些物质间转化关系.其中A、D是由相同元素组成的固体,C为黑色粉末,B、E为常见气体;X与F是由相同元素组成的无色液体,且X具有消毒杀菌作用;Y是一种红色金属。请回答下列问题:6(1)A的化学式是;(2)C物质在反应③中起作用;(3)写出反应⑥的化学方程式:。(4)若将合成气中两气体按分子数之比为1:1进行化合(原子利用率为100%),可合成多种有机化工产品,写出其中一种可能产品的化学式。16.(10分)根据下图(A~E)所给的装置,回答问题。(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用(填字母)做发生装置,发生反应的化学方程式为。(2)实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式为,若选用C做发生装置,你认为选用C比B的优点是。(3)如用D装置收集氧气,气体应从(填a或b)口进。(4)如用E装置收集氧气,气体应从(填c或d)口进。17.(11分)红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如右图所示。同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究。【提出问题】久置固体的成分是什么?【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。7【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。久置固体中可能含有Ca(OH)2的原因是(用化学方程式表示)。【实验探究1】请你完成“甲同学方案”的表格。甲同学的方案:实验操作实验现象实验结论(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红。固体中一定含有和氢氧化钙。(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的。固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液。固体中一定含有,一定不含Fe2O3。(3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清的石灰水中。。固体中一定含有CaCO3。【实验质疑】(1)乙同学认为甲同学的实验中不能得出一定含Ca(OH)2的结论,还需要经过其他的定量实验进一步验证,理由是。(2)丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是。【实验探究2】丙同学认为可以先利用物理方法除去铁,再利用化学方法检验氧化铁的存在。请你帮他设计实验方案验证Fe2O3是否存在(写出实验步骤、现象和结论):。18.(11分)空运观赏鱼,必须密封。为解决鱼的呼吸问题,可在水中加入过氧化钙(CaO2),反应化学方程式为:2CaO2+2H2O==2Ca(OH)2+O2↑一位养鱼爱好者欲测定所用的过氧化钙样品中过氧化钙及钙元素的质量分数,做如下实验:称取样品2.0g8放入烧杯,加入50g水(水过量),最后烧杯内物质的质量为51.68g。(1)计算产生氧气的质量。(2)所用样品中过氧化钙的质量分数。(3)所用样品中钙元素的质量分数。厦门六中2014-2015学年下学期第二次模拟考试答题卷(考试时间:60分钟,满分:100分)说明:1.本卷分二卷,第一卷为试题卷,共6页,全部答案要填在第二卷(答题卷)上,否则不给分。2.第二卷共4页(全卷共10页)。请使用2B铅笔将各选择题的正确答案填涂ABCDABCD▄01[][][][]06[][][][]▄02[][][][]07[][][][]▄03[][][][]08[][][][]▄04[][][][]09[][][][]▄05[][][][]10[][][][]11.(10分)(1);(2);(3);班级座号姓名准考证号:密封线内不要答题———————————————————————————————————————9(4);;(5);(6);。12.(7分)(1);(2)_______。(3);。(4)①;②。③。13.(9分)(1);(2)。。(3)。1014.(11分)(1)______;_________;;。(2)①;;②。15.(6分)(1);(2)。(3);(4)。16.(10分)(1)、。(2),。(3);(4)。17.(11分)久置固体中可能含有Ca(OH)2的原因是(用化学方程式表示)。【实验探究1】(1)固体中一定含有。(2)加足量的,固体中一定含有。(3)现象。【实验质疑】(1)。(2)。(3)【实验探究2】。1118.(11分)以下做草稿纸12一定条件点燃高温高温厦门六中2014届二模化学试卷答案一、选择题答案栏(共10题,1-5题每题2分,6-10题每题3分,共25分)二、填空与简答(本题5小题,共44分)11.(10分)(1)镉元素的相对原子质量是112.41,镉原子的质子数是48(其他合理答案也行)(2)Cd(NO3)2(3)DE(4)CEMg2+(5)不超标(6)3H2+N22NH3N(H)12.(7分)(1)+6(2)饮用纯净水为纯净物,其它饮用水为混合物(3)过滤活性炭(4)①加溶质或蒸发水分②65g③不变13.(9分)(1)减少化石燃料的燃烧(其他合理答案也行)(2)CH4+2O22H2O+CO2不能,可燃冰本身引起温室效应,燃烧生成的二氧化碳也能引起温室效应。(3)SiO2+2CSi+2CO↑14.(11分)(1)蒸发水分Na2S04Na2SO4+BaCl2====BaSO4↓+2NaCl过量Na2CO3溶液(2)Cl2+2NaBr====2NaCl+Br2pH试纸将空气和Br2分离15.(6分)(1)KMnO4(2)催化(3)3CO+Fe2O32Fe+3CO2(还原四氧化三铁也行)(4)CH2O16.(10分)(1)A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(2)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑控制反应速率(控制液体药品的量)(3)b(4)c17.(1
本文标题:厦门六中2015中考化学二模试题卷(word版含答题卡和答案)
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