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考点四古代世界民主政治的发展山东孙玉岭【内容综述】民主政治是指奉行多数人统治的一种政治制度。作为一种比较完整的国家体制和政治制度,民主政治最初产生于古希腊的城邦国家——雅典。民主政治具有两重性:一方面,民主政治反映国家的阶级本质,不同阶级统治的国家,民主政治的性质是不同的,并由此表现出特殊性和差异性;另一方面,民主政治又有共同性和普遍性,不同的民主政治制度在实现其阶级统治时必须遵循民主政治的一些基本原则,如多数原则、确认和保护公民权利原则、代议制原则、有限权力原则、法律面前人人平等原则等。【考点提示】1.目标层次知识目标:使学生了解古代民主政治的渊源,了解伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展。理解雅典奴隶主民主政治的实质。能力目标:通过引导学生思考如何评价伯利克里改革,培养学生全面辩证地认识历史现象和历史人物的能力。通过对古希腊民主政治的评价,培养学生运用辩证唯物主义历史观分析问题的能力。情感态度与价值观:伯利克里改革使雅典奴隶制得到高度发展,证明了改革是社会进步与发展的重要推动力,杰出人物对历史发展能起到一定的推动作用。2.学习重点:伯利克里统治时期雅典奴隶制民主政治的高度发展。3.学习难点:全面辩证地认识伯利克里统治时期雅典奴隶主民主政治的实质和历史作用。【热点导析】伯利克里统治时期的雅典达到极盛,正如马克思所说:“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代”。根据教材的编排和叙述,可以从以下三个方面来解读这一问题:一、伯利克里当政的时间是公元前5世纪后半期;二、伯利克里当政期间,雅典全盛的表现是经济繁荣,文化昌盛,民主政治发展到古代世界的高峰;三、伯利克里采取了一系列措施发展民主政治:扩大公民的权利;鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。伯利克里统治时期,雅典奴隶制民主政治发展到世界高峰的原因以及对雅典奴隶制民主政治的评价是中考中经常考查的知识点。考查方式一般以选择题和材料解析题为主。【复习突破】1.对伯利克里的评价。伯利克里是古希腊政治家,他进一步改革政治制度,扩大奴隶主民主,使雅典奴隶主民主政治发达到古代世界的高峰;他大兴土木,修雅典卫城、港口和确保海外交通的长墙;他奖励学术,提倡文艺,重视教育。他当政时期雅典进入全盛时期。同时也要认识到,他是奴隶主阶级的代表人物,他的所有政绩,是建立在对奴隶的专政基础上的。2.伯利克里时期雅典的繁荣表现在哪些方面?政治上:奴隶主民主政治发展到高峰。经济上:奴隶制经济高度繁荣。文化上:文化昌盛,重视教育,人才辈出。3.伯利克里时代雅典繁荣的原因是什么?有何启示?原因是伯利克里当政时期进行一系列改革:扩大公民权利、鼓励学术研究、重视教育、发展文艺。启示:改革是经济发展、社会进步的重要推动力,杰出人物对社会发展能起一定推动作用。4.如何评价伯利克里时代高度发展的奴隶主民主政治?第一,它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,把古代世界的民主政治发展到顶峰,成为一种典型范例,对近代西方民主政治也产生一定影响;第二,它是奴隶主民主政治,本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政,能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的1/6,妇女、奴隶、外邦人都排斥在民主政治之外。【强化训练】一、选择题1.雅典是一个奴隶制共和国。伯利克里当政期间,决定同另一个城邦建立同盟关系。作出这一重大决策的最高权力机构是()A.大陆会议B.公民大会C.人民代表大会D.人民委员会2.古希腊被誉为西下方文明之源,以下对于古代希腊文明的评价正确的有()①人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头②公元前2世纪,希腊成为地中海的霸主③在古代雅典可看到全体公民参加公民大会,投票决定国家大事的④希腊的内部极盛时期是伯利克里时代A.①②③B.①④C.②③D.①③④3.一位英国历史学家说:“人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指()A.雅典B.斯巴达C.罗马共和国D.罗马帝国4.公元前5世纪后半期,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。下列相关表述正确的是()A.手工作坊中严禁使用奴隶劳动B.妇女在公民大会上发表言论C.国家大事由公民大会决定D.外邦人担任政府公职5.某校准备邀请一学者作报告,下列适合出现在海报内容中的是()海报时间:公元2014年6月16日主题:古代希腊的历史贡献内容:A.雅典的民主政治B.印度的种姓制度C.汉谟拉比法典D.拜占庭帝国的衰亡6.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”“希腊内部极盛”的主要原因是()A.对外交流频繁B.中央集权制度发展到顶峰C.民主政治达到极盛D.农耕文明发达7.比较法是我们学习和研究历史的重要方法,如果将古代埃及文明和古希腊雅典文明作比较,你会发现这两种文明有许多不同,下列对其不同点的归纳正确的是()①地理环境不同,埃及处于大河流域,雅典地处海岛②社会经济结构不同,埃及以农业和畜牧业为主,雅典以工商业和海外贸易为主③政治体制不同,埃及实行专制统治,雅典实行奴隶制民主政治④社会性质不同,埃及处于奴隶社会,雅典处于封建社会A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③8.穿越时空隧道,我经商来到古希腊雅典,这里正在召开公民大会,人们纷纷涌向会场,当我想进入会场时却被拒之门外,你认为被拒之门外主要因为我是()A.商人B.妇女C.外邦人D.成年男性公民二、读图题9.读图,回答问题图1亚非古代文明发源地图2欧洲古代文明发源地(1)请在上面两幅图中A、B、C、D、E处,写出它所代表的古代文明的名称。(2)E处文明实行奴隶制民主政治的城邦是哪里?谁统治时期该城邦的民主政治发展到高峰?三、材料阅读10.【雅典民主制度探源】民主与法制是人类在近代化过程中追求的目标,某校历史兴趣小组拟就这一专题开展探究性学习活动,下面是他们收集到的有关材料:材料一:伯里克利说:“我们的制度之所以被称为‘民主政治’,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。”材料二:公元前5世纪后半期,伯利克里扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职。全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战争等重大问题,他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。请你也参与这次探究性学习活动,完成下面探究性学习任务。(1)材料一反映古代哪一国家的民主政治状况?该国居民都能享受这些权利吗?(2)该制度中,“政权在全体公民手中”是怎样实现的?(3)被历史学家视为“所有现代民主制度源头”的雅典民主政治的核心是什么?(4)一位西方史学家评价古代希腊城邦的成就时说:“不应看它没能做到什么,而应看它做到了什么。”有些中国学者认为,在伯利克里时代,尽管民主政治有了高度发展,但其阶级本质仍然是奴隶主的民主,是对奴隶实行专制的手段,所以不能过度美化。对此,你有何看法呢?【超越时空发挥想象】雅典习艺的少年斯巴达严格军事训练(5)上述图片反映了当时斯巴达和雅典居民的生活。如果你生活在公元前5世纪的希腊,您愿意生活在斯巴达还是雅典?为什么?参考答案:一、选择题1.B2.B3.A4.C5.A6.C7.A8.C二、读图题9.(1)A古埃及;B古巴比伦或两河流域;C古印度;D古中国;E古希腊。(2)雅典;伯利克里。三、材料解析10.(1)雅典;不能。(2)公民直接参与国家事务的管理,国家各级官职向公民开放,通过选举产生。由全体公民组成的公民大会是雅典国家的最高决策机构。(3)雅典民主政治的核心是公民平等直接参政。(4)雅典奴隶制民主政治为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,把古代世界的民主政治发展到顶峰,成为一种典型范例,对近代西方民主政治也产生一定影响;然而它是奴隶主民主政治,本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政,能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的1/6,妇女、奴隶、外邦人都排斥在民主政治之外。(5)开放性问题,言之有理即可。地址:山东省无棣县泊头中学邮编:251911农行卡号:6228411840074672711
本文标题:古代世界民主政治的发展
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