名思教育初三语文(上)第四单元训练(A卷)

CCTV中学生频道教学基地第1页共9页名思教育初三语文（上）第四单元训练（A卷）一、基础知识及运用（共30分）（一）选择题（每题3分，计18分）1．下列汉字字形全对的一组是（）A．癖性告禀省悟B．招览钧裁警力C．泥坯喏言瑰宝D．舀水船舷浅艇2．下列加粗词用法与其他三个不同的一项是（）A．贤弟，见过萧兄B．小弟送银十两C．愚兄今日打了几尾鲜鱼D．为父要饮酒3．下列成语的使用不当的是（）A．面对溃逃的敌人，我们一定不能有恻隐之心，因为敌人一旦反应过来，就会穷凶极恶。B．这位画家在山水画方面有很高的造诣，他这次获得二十一世纪杰出画家称号是当之无愧的。C．绿茵场上，初三（1）班的同学一再邀请我参加他们的队，我却之不恭，拒绝了他们。D．他们夫妻俩原本恩恩爱爱，但不料因为一件非常小的事情反目成仇，最后离婚，人们都觉得很可惜。4．下列句子未使用比喻修辞的一句是（）A．钻进你那老娘的腌臜的胎里，因为你的性情正像豺狼一样残暴贪婪。B．卡尔找到一个好位置，然后又把女孩接过来——女孩就是他的护身符，他不能没有她。C．少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。D．我有四件宝贝身边藏：一支香来一支枪，一个柺子一个筐。5．对下面内容分析错误的一项是（）账房穆仁智上，手提红灯，上面有“积善堂黄”四字。并有其自白：今儿晚上，我们少东家叫我到佃户杨白劳家里去给他办一件事，一件心事，一件不叫人知道的事。少东家给我定下一计，叫杨白劳到我们少东家家里谈谈。A．“手提红灯”说明来时是晚上，因为他们自己也知道这事见不得人，只能偷偷摸摸地来。B．赶在除夕之夜来逼债，更深刻地揭露了地主阶级的凶残，狠毒。C．“积善堂黄”说明黄家本来是慈善人家，只是穆仁智狗仗人势。D．“积善堂黄”这外表标榜与他们的罪恶行径形成强烈对比，起到深刻讽刺和揭露的作用。6．一位著名的歌唱演员在观众的热烈掌声中走上舞台，一不留神摔倒在舞台上，场上的气氛顿时紧张起来。如果你是那位演员，想要缓和气氛、调动观众的情绪，站起来后最不该说的一句话是（）A．“刚才我为观众们的热情而倾倒，下面我一定努力演唱！”B．“观众们不必为我担心，我只是不小心滑倒了，没关系的。”C．“真见鬼，我今天竟莫名其妙地摔了一跤！”D．“我对观众们表示敬意的幅度有点夸张，但心情是真的！”（二）填空·简答（计12分）1．给下列加粗字注音，并解释词语。（4分）（1）残骸（）：____________________________________________________________（2）苍穹（）：____________________________________________________________CCTV中学生频道教学基地第2页共9页（3）蠕动（）：____________________________________________________________（4）掰开（）：____________________________________________________________2．将下面句中画线的方言，换成普通话词语。（3分）（1）穆先生，我包工起租子，还不起账啊！（）（2）你到那里，给少东家多跪上会子，总不能不让咱们过这个年啊。（）（3）她三岁上就死了娘，我一泡屎一泡尿把她拉扯大的。（）3．在戏剧语言中，有些口语化的东西常比直说更有表现力，更为形象。请写出下列画线语句的意思。（2分）（1）（丁郎）喝，你也不怕大风闪了你的舌头，说这样的大话A（2）（黄世仁）哼！杀不了穷汉，当不了富汉，弄不了杨白劳，就得不到喜儿。4．下面这段对话中，可以看出丁郎、吕子秋、倪荣是怎样的人？（3分）倪荣我来问你，这渔税银子，可有圣上的旨意？丁郎没有。倪荣户部的公文？丁郎也没有。倪荣凭着何来？丁郎本县太爷当堂所断。倪荣敢是那吕子秋？丁郎要你叫“太爷”！倪荣你回去对他们言讲，渔税银子免了便罢……丁郎要是不免？倪荣大街之上，撞着于俺，俺要剥他的皮，抽他的筋，挖他的眼睛，泡烧酒喝！（1）丁郎_________________________________________________________________（2）吕子秋_________________________________________________________________（3）倪荣_________________________________________________________________二、阅读理解（共30分）（一）巴萨尼奥借了你三千块钱，现在拿六千块钱还你好不好？夏洛克即使这六千块钱中间的每一块钱都可以分做六份，每一份都可以变成一块钱，我也不要它们，我只要照约处罚。公爵你这样一点没有慈悲之心，将来怎么能够希望人家对你慈悲呢？夏洛克我又不干错事，怕什么刑罚？你们买了许多奴隶，把他们当作驴狗骡马一样看待，叫他们做种种卑贱的工作，因为他们是你们出钱买来的。我可不可以对你们说，让他们自由，叫他们跟你们的子女结婚？为什么他们要在重担之下流着血汗？让他们的床铺得跟你们的床同样柔软，让他们的舌头也尝尝你们所吃的东西吧，你们会回答说：“这些奴隶是我们所有的。”所以我也可以回答你们：我向他要求的这一磅肉，是我出了很大的代价买来的；它是属于我的，我一定要把它拿到手里。您要是拒绝了我，那么你们的法律去见鬼吧A威尼斯城的法令等于一纸空文。我现在等候着判决，请快些回答我，我可不可以拿到这一磅肉。1．分析下列加粗词语所表示的意思。（2分）（1）在重担之下流着血汗。CCTV中学生频道教学基地第3页共9页②你们的法律去见鬼吧！2．按照夏洛克第一段中所说的，他的三千块钱即使变成________钱他也不要，其目的是____________________________________________________________________。（2分）3．写出下列加粗词的指代内容。（4分）（1）你们买了许多奴隶_______________________________________________________（2）让他们自由_____________________________________________________________（3）把它拿到手里___________________________________________________________（4）我向他要求的___________________________________________________________4．夏洛克的主要观点是________，体现这个观点的内容是________，所持的理由是______________________________________________________________________。（3分）5．夏洛克在第二段话中多次揭露“你们”的罪行，其目的是_________________________，他说话的语气是__________________________________________________________。（3分）（二）294．在14号救生艇里，洛一听见哨声便转过去。洛（转舵）：划回去！那个方向！划！小艇向她走去时，罗斯不断地吹。及至洛从她嘴里拿下哨子之前她也没停止吹，他们把她装进小艇。她陷入昏迷状态。他们七手八脚地给她盖上毯子。295．内景.成像室／凯尔迪什号特大写：老年罗斯布满皱纹的脸。现在——老年罗斯：泰坦尼克号沉没海底时，有一千五百人进到海水里。二十只救生艇在附近漂荡，只有一只返回头。一只……六个人包括我在内得救。一千五百人中的六个……1．这里共有两个镜头，也就是两层，它们的大意分别是（各不超过6个字）__________；________________________________________________________________________。（2分）2．语段主要运用了________、________和________等三种描写方法，分别依次体现在________________________；________________________；_________________。（3分）3．洛“转舵”说的那段话的语言特点是_______________________________，表现了说话者________的心情；“现在”一词后的破折号的作用是________；末段两个省略号的作用是________；“特大写”表示的意思是________。（5分）4．“不断地吹”“没停止吹”等词语说明了罗斯________的精神，在情节上的作用是__________________________________________________________________。（2分）5．罗斯先是不断地吹哨子，及至拿下哨子，她又“陷入昏迷状态”，对这一情节的正确理解是______________________________________________________________。（4分）三、作文（共40分）巴金的小说《家》第三十六节的开头写陈姨太借口所谓的“血光之灾”要瑞珏迁到城外去分娩，在场诸人有的随声附和，有的虽不以为然，也只好同意，下文是写觉新和瑞珏的态度：……他们要觉新马上照办，他们说祖父的利益高于一切。这些话对觉新虽然是一个晴天霹雳；但是他和平地接受了。他没有说一句反抗的话。他一生就没有对谁说过一句反抗的话。无论他受到怎样不公道的待遇，他宁可哭在心里，气在心里，苦在心里，在人前他绝不反抗。他忍受一切。他甚至不去考虑这样的忍受是否会损害别人的幸福。觉新回到房里，把这件事情告诉了瑞珏，瑞珏也不说一句抱怨的话。她只是哭。她的哭声就是她的反抗的表示。但是CCTV中学生频道教学基地第4页共9页这也没有用，因为她没有力量保护自己，觉新也没有力量保护她。她只好让人摆布。但曹禺根据巴金的同名小说改编的四幕话剧《家》却对这个情节进行了戏剧化的处理：陈：（阴沉）大少爷？新：（望一望低着头的瑞珏，转对克明，苦痛地）三爸，您看——（克明毫无勇气地低下头来。新转对周）母亲，您——（周氏用手帕擦着眼角。觉新缓转头，哀视着瑞珏）珏：（哀痛中抚慰着觉新）不要着急，明轩。（对陈姨太，沉静地——）我就搬。（转对周氏）城外总可以找、找着房子的。阅读上面的材料，体会话剧与小说的不同表现方式，将下面这篇小说，改写成话剧。无题黑板上赫然写着：学费总计97.5元。他盯着这个数字，口袋里的手摇着的那张皱巴巴的50元钱已被手心里的汗浸湿了。他不得不一步一回头地向校门口走去……他坐在自家堂屋的门坎上，母亲下地还未回来。他听见过母亲无数次在父亲坟头嘴叨：“他爹，保佑他考上好学校！”现在，他考上了，而且成绩拔尖，他记得母亲是怎样颤颤地从衣角里取出那钱的……“娃，咋回来了？”母亲一边放下锄头一边惊奇地问。“妈，我不读了，读书有什么好……”话还没说完，母亲已经给了他一耳光！他抬起头，只见母亲噙着泪水，嘴角颤动着，欲说无语。猛然，她问：“是不是钱不够？”他还能说什么呢？母亲明白了！打开堂屋的门，他和母亲一前一后地进了家。母亲说：“娃，你等着！”他惊愕地望着母亲的背影，心中再次升起升学的渴望。一会，母亲提着一个盖着红布的竹篮走了进来，放在他面前：“娃，拿到学校去，去跟老师说些好话，你成绩不是最好的吗？”他一把搂住母亲，呜呜地哭了。他到了学校，老师正在为这个顶尖的学生没来报到而奇怪。忽然看见一个身着蓝色土布衣裤的学生站在门口。“进来吧！”老师说。他默默地放下篮子，掏出50元钱放在红布上。老师惊异地揭开红布——啊！？一篮白生生的鸡蛋！老师拿着他的成绩单，看着这几十元钱和一篮鸡蛋——愕然无语！参考答案一、（一）1．A（览——揽喏——诺浅——潜）2．A3．C4．D5．C6．C（二）1．（1）hái人或动物的尸骨，也借指残破的建筑物、