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1海淀区九年级第一学期期中练习化学2014年11月考生须知1.本试卷共8页,共四道大题,33个小题,满分80分。考试时间100分钟。2.在答题纸指定位置上准确填写学校名称、班级名称、姓名。3.试题答案填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。考试结束,将答题纸交回。4.请使用黑色字迹笔答题。可能用到的相对原子质量:H1O16S32Fe56一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,共25个小题,每小题1分,共25分)1.空气中体积分数约占78%的是A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳2.下列变化中,属于化学变化的是A.石蜡熔化B.河水结冰C.岩石粉碎D.木炭燃烧3.下列物质中,属于纯净物的是A.清新空气B.液态氧气C.蔚蓝海水D.澄清石灰水4.水是宝贵的资源。下列有关水的说法中,不正确...的是A.工业用水应该循环利用B.生活污水直接排放不会造成水污染C.喷灌、滴灌可以减少大量用水D.水被严重污染后会给人类带来灾难5.下列物质在空气中燃烧,生成大量白烟的是A.木炭B.硫粉C.红磷D.铁丝6.我国在大气污染物监测方面取得了一定的进展,下列项目不属于...其基本监测项目的是A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.PM2.57.下列图标中,表示爆炸品的标志是ABCD8.能保持氧气化学性质的微观粒子是A.OB.2OC.O2D.CO229.下列符号中,表示2个氢原子的是A.2HB.H2C.H2OD.H2O210.下列关于原子的说法中,不正确...的是A.物质都是由原子直接构成的B.原子由原子核和核外电子构成C.原子核显正电性D.原子核一般由质子和中子构成11.可以降低水的硬度的方法是A.沉降B.吸附C.过滤D.蒸馏12.氧化锆(ZrO2)纤维是一种耐火纤维材料,其中锆元素的化合价是A.-4B.-2C.+2D.+413.下列做法中,符合实验室中化学药品取用规则的是A.鼻孔凑到容器口闻药品的气味B.用药匙取少量氯化钠,尝一尝味道C.若没有说明用量,固体只需盖满试管底部D.为了节约药品,实验剩余的药品应放回原瓶14.下列物质的用途主要利用了其物理性质的是A.氢气是清洁燃料B.液氮用做制冷剂C.氧气用于气割气焊D.氮气充于食品袋中防腐15.下列图示的实验操作中,正确的是A.倾倒液体B.过滤液体C.给液体药品加热D.读出液体的体积16.下列关于催化剂的说法中,正确的是A.只有二氧化锰能做催化剂B.催化剂在反应前后质量不改变C.催化剂只能加快化学反应速率D.所有的化学反应都需要催化剂17.下列物质中,化学式书写正确的是A.氧化钠NaOB.氯化钠KClC.碳酸钙CaCO3D.氯化铝ALCl318.下列化学反应中,既不是化合反应也不是分解反应的是A.镁+氧气氧化镁B.乙烯+氧气二氧化碳+水C.氧化汞汞+氧气D.二氧化碳+碳一氧化碳点燃点燃加热高温319.鉴别空气、氮气和氧气三种气体,最简单的方法是A.分别观察气体的颜色B.分别测量气体的密度C.分别伸入燃着的木条D.分别通入澄清石灰水20.下列加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的操作中,正确的是A.组装好仪器后,先装药品再检查装置气密性B.先使试管均匀受热,然后对药品所在部位固定加热C.导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体D.收集满气体后,将集气瓶移出水面迅速盖上玻璃片21.某些水果散发的香味来自乙酸乙酯。纯净的乙酸乙酯是一种油状液体,且能浮在水面上。乙酸和乙醇在浓硫酸、加热的条件下发生反应,生成乙酸乙酯和水,实验室利用该反应制备乙酸乙酯。根据以上信息,下列说法不正确...的是A.乙酸乙酯易挥发B.乙酸乙酯难溶于水,且密度小于水C.浓硫酸可能是制备乙酸乙酯的反应的催化剂D.该反应的文字表达式为:乙酸+乙醇乙酸乙酯+水22.座式酒精喷灯的火焰温度可达1000℃以上。使用时,向预热盘中注入酒精(C2H5OH)并点燃,待灯壶内酒精受热气化从喷口喷出时,预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。下列说法不正确...的是A.预热过程中,分子的运动速率发生了改变B.燃烧过程中,分子的种类发生了改变C.蒸发过程中,分子的体积发生了改变D.此过程既发生了物理变化,又发生了化学变化23.下列实验方案不能..达到相应目的的是ABCD实验方案目的证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多证明氨分子在不断运动检查装置的气密性测定空气中氧气的含量呼出气体空气等量澄清石灰水硫粉浓氨水酚酞溶液水水喷口预热盘灯壶浓硫酸4连接鼓气装置盛有红磷的带孔燃烧匙ab24.某元素R的氧化物的化学式为R2O3,其中R元素的质量分数为70%,则R元素的相对原子质量为A.56B.60C.28D.1625.用右图所示装置测定空气中氧气的含量,其中集气瓶的容积为200mL,量筒的容量为250mL。实验步骤如下(装置气密性良好,部分操作已略去):I.打开止水夹a和b,向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气,稍后,测得进入到量筒中的水的体积为V1mL;II.用强光手电照射,引燃红磷;III.红磷熄灭并冷却至室温,测得量筒中的水的体积变为V2mL;IV.计算空气中氧气的体积分数。下列说法正确的是A.步骤I中,鼓入空气的体积可以是小于200mL的任意体积B.步骤II中,红磷燃烧时可以不关闭止水夹a和bC.步骤III中,未冷却至室温会使测得的V2数值偏高D.步骤IV中,求得氧气的体积分数等于(V2/V1)×100%二、填空题(共5个小题,共34分)26.(5分)化学是造福人类的科学,在生产生活中做出了重大贡献。(1)一氧化二氮(N2O)是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一。①一氧化二氮属于(填“单质”或“化合物”)。②下列信息中,描述了一氧化二氮化学性质的是(填字母序号)。A.无色有甜味的气体B.在高温下能分解生成氮气和氧气C.熔点-90.8℃,沸点-88.5℃(2)碳酸氢钠(NaHCO3)是某些抗酸药的有效成分,能够中和人体内多余的胃酸。①在碳酸氢钠中有种元素。②碳酸氢钠遇盐酸生成氯化钠、水和二氧化碳,该变化过程属于(填“物理变化”或“化学变化”)。5(3)心脏起搏器是一种可植入人体内的电子治疗仪器,在研制、生产和植入过程中,属于化学研究对象的是(填字母序号)。A.医生外科手术的缝合技法B.心脏起搏器的电子线路设计C.心脏起搏器内部元件的组成材料D.心脏起搏器工作时的化学反应原理27.(6分)人类的生活、生产离不开水。A.自来水厂B.直饮水C.电解水(1)自然界的水都不是纯水,自来水厂利用沉淀、、吸附和消毒等方法净化水。(2)取某小区等量的自来水和直饮水,分别加入等量肥皂水并搅拌,发现直饮水中有大量泡沫,没有浮渣,自来水中泡沫少且有浮渣,说明直饮水的硬度较(填“大”或“小”)。(3)日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以杀菌消毒的方法是。(4)某同学探究水的组成,按图C所示做电解水的实验。实验开始后发现两极都有气泡冒出,为检验b中气体,打开活塞,用燃着的木条靠近管口,可观察到现象。电解水反应的文字表达式为,实验证明水是由组成的。28.(8分)观察下列原子结构示意图,回答有关问题。26+828+X282+12287+17ONeMgCl6(1)地壳中含量最多的非金属元素是(写元素名称),其原子的质子数为。(2)上图中X的值为;其中具有相对稳定结构原子的元素是(填元素符号)。(3)12号元素与17号元素组成化合物的化学式为,构成此物质的阴离子的符号为。(4)碳元素是形成化合物种类最多的元素,它在元素周期表中的信息如右图所示。其相对原子质量为,其+2价的氧化物的化学式为。29.(7分)南京青奥会开幕式上应用环保烟花,减少了硫粉和金属粉末的使用,保护了环境。(1)硫粉在空气中能燃烧,放出具有气味的气体,产生火焰,该反应的文字表达式为。(2)铁粉在氧气中剧烈燃烧,放出大量的热,,生成黑色固体。在实验室进行此实验时,集气瓶底部放少量水或沙子的目的是。(3)A、B均是(1)、(2)反应中所涉及的物质,常温常压下,A为气体,B为固体,且A和B含有一种相同元素。符合上述条件的A、B物质分别为(写出两种可能的组合即可)。30.(8分)柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物,某种尾气处理技术利用氨气与氮氧化物发生化学反应,降低污染物排放,反应的微观示意图如下:①②(1)一个A分子是由个原子构成的;B的化学式为。(2)上述反应所涉及的物质中,属于氧化物的是(填字母序号)。(3)反应①涉及的含氮元素物质中,氮元素化合价最低的是(填字母序号)。(4)反应②的文字表达式为。(5)上述反应中,一定发生改变的是(填字母序号)。A.元素种类B.分子种类C.原子种类(6)E和B的组成元素相同,E能与水反应而B不能,请从微观角度解释其化学性质不同的原因:。6C碳12.01ABCDAECD7三、实验题(共2个小题,共16分)31.(7分)根据下图所示实验装置回答问题:ABCDE(1)图中仪器a的名称为。(2)实验室用过氧化氢制取氧气,应选用的发生装置是(填字母序号),该反应的文字表达式为。(3)若用B装置制备氧气,发生反应的文字表达式为。(4)若用E装置收集满氧气后,取出的集气瓶应(填“正””或“倒”)放在实验台上。若用排气法收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是。(5)已知甲烷(CH4)气体难溶于水,密度小于空气。若要收集干燥的甲烷气体,应选用的装置是。32.(9分)甲乙小组按右图所示实验探究蜡烛的燃烧产物,获得了不同的实验现象。甲组:烧杯内壁有无色液滴乙组:烧杯内壁有无色液滴,烧杯底部附着有黑色固体【提出问题】同学们查阅教材实验,得知无色液滴是水,但黑色固体是什么呢?【猜想】同学们猜想黑色固体的主要成分是碳,其依据是。【实验验证】利用下图所示装置,甲、乙小组的同学分别设计了以下方案进行验证。实验操作实验现象甲组取少量该黑色固体于a中,通入空气,点燃酒精灯加热。黑色固体燃烧,①,b中溶液变浑浊。乙组取少量该黑色固体于a中,通入②,点燃酒精灯加热。黑色固体剧烈燃烧,发出白光,b中溶液变浑浊。aab澄清石灰水气体8资料卡片【分析与结论】(1)实验结束时,停止通入气体,后续实验操作顺序应是(填字母序号)。A.熄灭酒精灯,停止加热B.将试管b移走(2)b中的实验现象说明黑色固体燃烧生成了,由此可推断猜想正确,理由是。【反思】(1)进一步实验发现,罩在火焰上方的烧杯位置越低,产生黑色固体越多。查阅资料可知:蜡烛+氧气(足量)→二氧化碳+水;蜡烛+氧气(少量)→一氧化碳+水;……由此推测乙组实验产生黑色固体的原因是。(2)甲、乙小组最终证明了蜡烛中一定含有(填字母序号)。A.碳、氢和氧三种元素B.碳和氧两种元素C.碳和氢两种元素四.计算题(本题共5分)33.黑木耳是一种营养丰富的食用菌,含有人体必需的钙、铁、胡萝卜素、维生素等营养物质,经常食用可补充人体对铁等微量元素的需求。其中营养成分的具体含量如资料卡片所示。请根据资料回答下列问题:(1)黑木耳中所含的铁是指_____(填字母序号)。A.分子B.原子C.元素(2)硫酸亚铁(FeSO4)是常见补铁类保健品中的有效成分之一,其中铁、硫、氧三种元素的质量比为_____;铁元素的质量分数为_____(计算结果保留至0.1%)。(3)与100g干黑木耳中的铁元素质量相等的硫酸亚铁的质量为_____mg。每100g黑木耳(干)的营养成分含量:钙(mg)247铁(mg)98胡罗卜素(mg)100维生素E(mg)12维生素A(mg)17910
本文标题:北京市海淀区2015届九年级上学期期中练习化学试题
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