北师大附属实验中学2014-2015八年级上期中考试物理试卷

第一学期八年级物理科期中测试卷一、选择题（每小题3分，共39分）1、关于声现象，下列说法正确的是A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C.“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远D.“隔墙有耳“说明固体能传声2、关于医用水银体温计的使用，以下说法中错误的是A．可以离开人体读数B．消毒时，放在沸水中煮C．用医用酒精擦拭来消毒D．使用前要用力往下甩3、机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图所示的各种运动中，不属于机械运动的是A．行星转动B．鲜花怒放C．骏马奔腾D．枯叶飘落4、下列哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发A．用电热吹风机将湿头发吹干B．用扫帚把地面的积水向周围扫开C．将湿衣服撑开晾到向阳通风的地方D．将水果用保鲜膜包好后，再放入冰箱内5、小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm，下面物体中最接近这个数值的是A．物理课本的厚度B．一根粉笔的长度C．黑板的长度D．饮水杯的高度6、下表是一些物质的熔点和沸点（标准大气压），根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是A．水温度计B．水银温度计C．酒精温度计D．乙醚温度计水水银酒精乙醚熔点/℃0-39-117-114沸点/℃10035778357、为了探究音调与什么因素有关8、关于机械运动的概念，下列说法错误的是A．平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的B．所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况C．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的D．研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体9、在很多加油站都有这样的提示：“请熄火加油”、“请不要使用手机”等。这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易A．汽化B．液化C．凝华D．升华10、在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定向发生器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法中错误的是A．“金嗓子”发出的声波是次声波B．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度C．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D．声波具有能量11、现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变。下面四个图象中，表示球内这种材料的凝固图象的是12、课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是A．两人都在做匀速直线运动B．两人都不做匀速直线运动C．前2s内，小明跑得较快D．全过程中，两人跑步的平均速度相同13、对以下生活中的物理现象，解释正确的是A．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气B．在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的C．放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D．把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷凝固，后又熔化成水形成的二、填空题（每空1分，共20分）14、采用温度计是根据的性质制成的，在一个标准大气压下，冰水混合物的温度是，人体正常温度是。15、“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的，又没有阻止声音的，只是阻止声音进入自己的耳朵。16、在电冰箱里从压缩机送来的气态氟利昂在冷凝器中，从而（选填“吸收”或“放出”）热量，把热排到冰箱外；而在电冰箱的冷冻室内，液态氟利昂迅速，从而（选填“吸收”或“放出”）热量，使冷冻室内的温度降低。17、如图所示，兔子和乌龟在全程为s的赛跑中，兔子跑到树下用时t1，树下睡觉用时t2，醒后跑完剩下的路程用时t3，小兔子跑完全程的平均速度是：团体赛中，乌龟驮着兔子水中游，兔子背着乌龟地上跑，实现了双赢．兔子在乌龟背上说：“我是静止的，又可以悠闲的睡觉了！”兔子说自己是静止的是以为参照物的。18、夏天，把一大块冰放在塑料袋中，过一段时间后，冰变成了水，这是现象，塑料袋没有漏水，但是在塑料袋外面却出现一层水珠，这是现象（以上两空均填物态变化名称）。19、小明将手机悬挂在密闭的玻璃瓶中，用抽气机抽去瓶中的空气，打电话呼叫瓶内的手机，手机（选填“能”或“不能”）接收到呼叫信号，这说明；你（选填“能”或“不能”）听到瓶内手机的声音，这说明。20、合肥快速公交（BRT）已开通运行。某时刻有一辆快速公交车甲和一辆普通公交车乙，从同一路口同时向东匀速行驶，它们的路程随时间变化的图象（s–t图象）如右图所示，则甲车的速度是m/s，运行2min后，甲车相对于乙车向方向行驶，两车相距m。三、实验探究题（每空1分，共21分）21、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度(分度值为lcm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“时：分：秒”)，则（1）该实验是根据公式进行速度计算的（2）实验为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”)（3）请根据图中所给信息回答SAB=cm；tBC=s；vAB=m/s；vBC=m/s。（4）由实验看出，小车在下滑过程速度越来越，是在做运动。（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均越度vAC偏．（选填“大”或“小”）22、做“观察水的沸腾”实验时：（1）在使用温度计以前，应该观察它的，认清它的。（2）右图甲为某同学实验时测沸水温度的情形。他的错误之处是。（3）纠正错误后，他观察到从开始加热至水沸腾，所用时间过长，造成这种现象的原因可能是：①；②。（4）水沸腾时温度计的读数如图乙所示，则水的沸点是。水沸腾时的特点是。23、如图所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现：①尺子伸出桌面的长度越长振动越，发出声音的音调越；②尺子伸出桌面的长度越短振动越，发出声音的音调越。由此可得出结论：音调的高低与有关。四、计算题（24题6分，25题9分，共14分）24、一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800m，书店到学校的路程为3600m，当他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后二人一起再经过12min到达学校。求：（1）骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？（2）这位同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大?25、小李开车时看到如图甲所示的交通标志牌，此时汽车内的速度计如图乙所示。（1）你能从交通标志牌上了解哪些信息？（2）若小李此时汽车的速度大小如图乙速度计所示，汽车此时是否超速？若以这样的车速行驶，再经过多长时间能到达香山出口？（3）在遵守交通规则的前提下，此汽车到香山出口至少需多长时间？（4）你对小李有什么忠告？五、综合能力题（6分）26、小明注意家里摆钟（图甲）的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢？于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如图乙所示的单摆（即细绳下系一小钢球）进行探究。实验数据记录如下表：（1）从表中数据可知，单摆的摆长l越长，周期T越（选填“长”或“短”）。（2）请根据表中数据在图28中作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图像。（3）分析图28所示图象，可知实验中用的单摆T2与l成关系。（4）由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？。（5）生活中若摆钟走慢了，应如何调整钟摆的长度。参考答案一、选择题（每小题3分，共39分）题号12345678910111213答案DBBDDCDDAABDD二、填空题（每空1分，共20分）14、液体热胀冷缩；0℃；37℃。15、产生；传播。16、液化；放出；汽化；吸收。17、S/（t1+t2+t3）；乌龟。18、熔化；液化。19、能；电磁波可以再真空中传播；不能；真空不能传声。20、10m/s；东；600。三、实验探究题（每空1分，共21分）21、（1）V=S/t（2）小（3）40.0；1；0.2；0.5（4）大；变速直线（5）大22、（1）量程；分度值（2）温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部（3）①水的质量太多；②水的初温太低。（4）99℃；吸收热量，温度保持不变。23、①慢；低；②快；高；频率。四、计算题（24题6分，25题9分，共14分）24、（1）6m/s（2）5m/s25、（1）从交通标志牌上知：此位置距香山出口5km；此段路程中最高行驶速度是100km/h或者是限速为80km/h。（2）汽车此时超速；以这样的车速行驶，再经过180s到达香山出口。（3）在遵守交通规则的前提下，此汽车到香山出口至少需225s的时间。（4）要遵守交通规则，安全行驶等。五、综合能力题（6分）26、（1）长（2）图略（3）之比（4）可测出单摆来回摆动多次（如30次）的时间，再计算出来回摆动1次的时间（5）将钟摆的长度调短