关注单亲家庭学生的实践与探索-尹湘江

1.问题学生的心理成因一般有以下几种（BCD）A.暴躁性格B.自卑心理C.戒备心理D.逆反心理2.下列班主任老师采取的矫正学生心理障碍的方法和对策，哪一项是错误的？（B）A.适度宽容B.权威压服C.及时肯定D.身正为范3.著名班主任小艾老师提出的班主任工作六法包括（ABCD）A.优良环境的感召法B.虚功实做的导行法C.抓住教育时机的功倍法D.捕捉兴奋点的磁性法满分：100分1.对待问题班级、问题学生，下列做法适合的是（B）A.改变学生与家长的心态，在恰当的时间，提出恰当的口号B.权威压服C.找学生家长，完全抛给家长解决D.令问题学生回家反省答案正确！2.袁老师树立学习榜样，让一部分学生逐步投入学习中的做法，你觉得合适吗？(A)A.合适B.不合适答案正确！3.班主任树立威信的做法有哪些呢？(ABCD)A.坚持决定，不能随便放宽要求B.平等对待每一个学生C.以身作则D.抓好管理教育的时机答案正确！您的总得分：3分1.关爱单亲家庭的孩子，老师应该怎么做呢?(ABCD)A.接受孩子B.被孩子接受C.突破困境D.帮助孩子走上自我成长的良性循环答案正确！2.怎样才能真正的接受孩子呢？（ABC）A.了解孩子的内心需求B.教师的爱心、耐心C.从职业角度接受孩子答案正确！3.如果老师付出了很多爱与支持，可是孩子既不接受，也不承认，教师游又该何处理呢？（BC）A.责备孩子B.反观自己的方式C.继续坚持，给予更多的爱D.放任孩子自行发展1.关注单亲家庭要把握好哪些意识呢？（ABCD）A.把握自身角色B.明确有效对象C.尊重单亲家长D.不忘教育责任答案正确！2.从社会发展的角度来说，关注单亲家庭的孩子是一种必然，这种说法对吗？（B）A.不对B.对答案正确！3.从学生的情感发育的角度来说，关注单亲家庭的孩子是一种必要，这种说法对吗？（A）A.对B.不对答案正确！您的总得分：3分