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肇庆市第一中学地理科目标教学案1七下7.1首都北京班级姓名课型:新课执笔人:梁金洪审核人:林秋娟上课时间:2014年4月23日【学习目标】【知识与技能】1.了解北京的地理位置、自然条件。2.知道北京的历史古迹和城市职能。3.能举例说明北京城市建设的成就。【过程与方法】1、运用地图,说出北京的自然环境特征2、运用材料,了解北京的城市职能。3、探讨北京城市发展带来的问题以及解决的对策,培养分析问题解决问题的能力。【情感、态度与价值观】探究北京历史文化传统的价值,增强热爱北京的情感,热爱祖国的情感。【核心知识】1、地理位置是认识城市自然条件的起点。地理位置包括:纬度位置、海陆位置和相对位置(也叫区位)。北京地理位置的优越性:①纬度位置:地处中纬度暖温带,半湿润地区,有适合发展的冷热、干湿都适中的气候优势;②海陆位置:虽居内陆,但距海较近,河流为城市提供水源;③相对位置(区位)交通发达,是东北、西北、南方之间往来的交通要道在华北的交汇处。纬度位置和海陆位置决定了北京属于温带季风气候。2、北京是著名的古都:辽、金、元、明、清等朝代先后在此建都。3、北京的历史文化传统:保留着世界上最完整的皇家宫殿和园林,荟萃了独具地域特色的“京味儿”文化。(故宫是明、清两代的皇宫,也是世界显存最大的古代宫殿建筑群;颐和园是清代皇家园林,是中国现存的一座最大的古代园林;北京烤鸭;琉璃厂。)4、北京的城市职能:是全国的政治和文化中心。(交通、国际中心)①全国的政治中心:北京是全国人民代表大会常务委员会、党中央和国务院所在地,国家最重要的新闻机构新华社和中央电视台也在北京。各国驻华大使馆都设在北京。②全国的文化中心:北京的高等院校最多、科研机构最多、博物馆最多……北京具有人才、信息、科技等优势,但能源和资源比较缺乏,而北京的城市职能对环境保护有很高的要求。5、北京的发展:①工业部门发生着深刻的变化,化学、钢铁、电力等工业的比重不断下降,电子、汽车等科技含量高、污染和耗能少的工业蓬勃发展。为了保护古都风貌和减少环境污染,主要的工业企业正在有计划地前往远郊区。②城市现代化基础设施的建设速度很快。【课堂合作探究】一、北京成为首都的主要理由:1、地理位置有什么优势?肇庆市第一中学地理科目标教学案22、地形地势特征3、气候条件二、北京作为首都的主要责任有哪些?(北京职能)三、了解北京的前世今生以及未来的发展1、历史悠久的古城:2、现代化的大都市:3、飞速发展的北京:【课堂自主学习】一、读图题1、阅读以下材料和某地区图,回答问题材料㈠:2005年3月,入春以来范围最大,强度最强,影响最严重的沙尘暴天气袭击北京,从上午九时开始,北京就笼罩在一片昏暗之中,空气中弥漫着呛人的沙尘,能见度只有几米。材料㈡:北京是一个重度缺水的城市,人均占有水资源不足300立方米,仅为全国人均值的1/8,世界人均值的1/32。①写出图中字母所表示的地理事物城市:C邻省:D②材料㈠中反映的是北京的问题。材料㈡中反映的是北京在经济建设中存在短缺现象。③北京的沙尘暴主要来自高原,发生在季肇庆市第一中学地理科目标教学案3④沙尘暴天气困扰京城出现这种现象的人为原因是解决的措施是⑤材料㈡中的问题依然是困扰北京城市发展的一大问题,我们应该采取哪些措施可以缓解这个问题(写2点即可)⑥图中地区是我国北方最大的工业基地,该地区濒临海。【课堂限时训练】一、选择题1、北京市的临省(市)有()个A.1B.2C.3D.42、以下说法正确的是:A.北京濒临渤海B.北京濒临黄海C.北京濒临东海D.北京不临海3.北京市位于()山脉的南部A.太行山B.阴山C.燕山D.天山4、北京市突出的气候特色是()A.冬暖夏凉B.温和多雨C.炎热干燥D.雨热同期5、北京市所处的温度带为:A.寒温带B.中温带C.暖温带D.亚热带6、下列旅游景点中属于北京市的有()A.长城、故宫、天坛、颐和园、圆明园B.长城、承德避暑山庄、故宫、天坛、圆明园C.大明湖、故宫、承德避暑山庄、天坛、长城D.中山陵、孔林、长城、故宫、天坛7、从干湿地区的划分看,北京位于()A.干旱地区B.湿润地区C.半干旱地区D.半湿润地区8、北京市沙尘暴的沙尘主要来源于()A.河北B.内蒙古C.辽宁D.新疆9、上百所高等院校、国家大剧院、国家图书馆都集中在北京,说明了北京的城市职能之一是全国的()A.文化中心B.政治中心C.交通中心D.对外交往中心10、特大国有企业“首钢”迁出北京,说明北京的城市职能不包括()A.政治中心B.文化中心C.经济中心D.国际交往中心11、关于北京市地理特征的叙述,正确的是()①全国的政治、文化中心②南水北调东线、中线调水方案的终点城市③北依燕山、西临太行山④我国最大的工业城市⑤历史文化名城A.①②④B.①③⑤B.②③④D.③④⑤12、2013年1月份以来,北京多次陷入了严重的雾霾天气,空气能见度低,质量下降,给人们的生产、生活及身体健康带来较大危害。下列行为中,不能降低或缓解北京雾霾天气发生的是()A.增加城市绿地B.注意节能减排,倡导低碳经济肇庆市第一中学地理科目标教学案4C.大力倡导步行或乘坐公交车上下班D.大力推广家庭小汽车的使用二、综合题读“北京市略图”,回答下列问题(1)写出图中字母代表的省级行政区和海域名称:A.省,B.市,C.海。(2)由北京通往西北地区的铁路干线①是线,由北京向南的三条南北铁路干线依次是②线,③线,④线,由北京通往东北地区的铁路干线⑤是线。由此可见,北京也是全国的交通中心。(3)上海的小亮同学去年暑假参加了一次夏令营活动,以下是他凭记忆看到的景象和感受的描述,你认为其中哪些是可信的。A.沿京沪铁路乘火车到北京,途中看到了大片的玉米地和棉花地B.在北京郊区游览了以古代建筑艺术而著名的避暑山庄C.站在A地,看到周围景色,禁不住唱起了“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”(4)2013年在北京举办了中国园艺博览会,全球更多的朋友更加喜欢到北京旅游,如果你是一名导游,你除了带领他们参观园博,还会带领游人参观北京的哪些景点?(至少列举四处)
本文标题:北京导学案
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