减数分裂和受精作用习题(带答案)-人教版生物高二必修二第二章第一节

人教版生物教案必修二第二章第一节第1页共5页第二章第一节减数分裂和受精作用测试题知识点：减数分裂中的概念辨析1、某动物的精子中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数、脱氧核苷酸链数分别是()A．32、16、64、64、128B．32、8、32、64、128C．16、8、32、32、64D．16、0、32、32、642.如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ～Ⅳ)中遗传物质或其载体(①～③)的数量。下列表述与图中信息相符的是()A．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合B．Ⅲ代表初级精母细胞C．②代表染色体D．Ⅰ～Ⅳ中的DNA数量比是2∶4∶4∶1知识点：精子和卵细胞分裂图像的辨析及判断方法3．在减数第一次分裂过程中，染色体变化的顺序是()①同源染色体分离②染色体分配到两个细胞中③联会④交叉互换A．③④①②B．①③④②C．③①②④D．①③②④4.右图为某高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能反映的是()A．发生了基因突变B．发生了染色体互换C．该细胞为次级卵母细胞D．该细胞为次级精母细胞5.下图为某二倍体高等动物细胞分裂的图像，据图分析，下列叙述不正确的是()A．甲、乙、丙细胞中的染色体组数分别为4、2、2，染色体数和核DNA分子数之比为1∶2的是丙、丁细胞B．若甲、乙、丙三细胞中存在性染色体，则丁细胞中不存在性染色体C．丙→丁的实质是同源染色体的分离D．丁细胞中染色体上的P、Q基因，在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律6．如图为某动物精原细胞的分裂示意图，下列叙述不正确的是()A．图①中一定存在两条Y染色体B．图②中染色体数∶核DNA分子数＝1∶2C．图③中有两个染色体组D．图④中一定存在两条Y染色体知识点：减数分裂与有丝分裂的比较7.下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析可得出()人教版生物教案必修二第二章第一节第2页共5页①a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂②L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关③GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的④MN段发生了核DNA含量的加倍A．①②④B．①②③C．①③D．②④8．下图是与细胞分裂相关的坐标图(不考虑质DNA)，下列说法正确的是()A．甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期B．甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂C．乙图中AB段细胞中染色体数、染色单体数、DNA数的比例为1∶2∶2D．乙图中CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半9．某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出甲、乙、丙三图。下列与图形有关的说法中正确的是()A．甲图所示细胞处于有丝分裂后期，在此时期之前细胞中央出现了赤道板B．乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离C．乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期，此阶段染色体着丝点发生分裂D．如果丙图表示精巢内的几种细胞，则C组细胞可发生联会并产生四分体知识点：DNA在细胞分裂过程中的去向分析10.如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ～Ⅳ)中遗传物质或其载体(①～③)的数量。下列表述与图中信息相符的是()A．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合B．Ⅲ代表初级精母细胞C．②代表染色体D．Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶111．小鼠的睾丸中一个精原细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续完成减数分裂过程，其染色体的放射性标记分布情况是()A．初级精母细胞中每条染色体的两条单体都被标记B．次级精母细胞中每条染色体都被标记C．只有半数精细胞中有被标记的染色体人教版生物教案必修二第二章第一节第3页共5页D．产生的四个精细胞中的全部染色体，被标记数与未被标记数相等12．若用32P标记人的“类胚胎干细胞”的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养液中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是()A．中期是46和46、后期是92和46B．中期是46和46、后期是92和92C．中期是46和23、后期是92和23D．中期是46和23、后期是46和23知识点：配子相关知识计算分析13．从某动物产生的精子中提取出四个，经测定基因型分别为AB、Ab、aB、ab。若不考虑交叉互换与基因突变，下列说法不正确的是()A．这四个精子至少来自两个精原细胞B．这四个精子可能来自同一个精原细胞C．AB、ab不可能来自同一个次级精母细胞D．AB、Ab不可能来自同一个初级精母细胞14．如图1所示为动物细胞中两对同源染色体，其减数分裂过程中发生交叉互换形成了如图2所示的四个精子，则来自同一个次级精母细胞的是()A．①②B．①③C．②③D．③④15.如图为某高等雄性动物的精原细胞染色体和基因组成图，下列说法错误的是()A．该生物测交后代中与该生物不同的类型有3种B．该生物与基因型相同的雌性动物交配，后代中不同于双亲表现型的个体中，杂合子所占的比例为4/7C．减数分裂中，①与②的非姐妹染色单体之间可发生交叉互换D．该细胞在一次减数分裂中基因进行自由组合，可产生4种配子，比例为1∶1∶1∶1知识点：生物变异与细胞分裂的关系16.如图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是()A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组17．观察到某生物的精原细胞经减数分裂后形成了某种精细胞如下图所示。下列解释合理的是()A．精细胞中发生了同源染色体的交叉互换B．减数第二次分裂中一对染色单体没有相互分离C．减数第二次分裂前期两条染色体多复制一次D．减数第一次分裂中同源染色体没有相互分离18．一个基因型为AaXbY的雄果蝇经减数分裂产生了甲、乙两个异常精细胞，精细胞甲的基因和性染色体组成为aYY，精细胞乙的基因和性染色体组成为AXbY。下列叙述不正确的是()A．精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞人教版生物教案必修二第二章第一节第4页共5页B．与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞C．精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复制了一次D．精细胞乙形成的原因是X和Y染色体在减数第一次分裂过程中未分离19．下列两图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图。请据图回答下列问题：(1)图甲中的②为________数目变化；b阶段为________分裂过程；c阶段中除了有丝分裂过程外，还包括________________过程。(2)图乙中D的子细胞名称是______________________________________________。(3)图乙中B的上一个时期对应图甲中的时期是____________段；C对应图甲中的时期是________段。(用大写字母表示)(4)在图甲中，如果将A点时的全部核DNA带上放射性同位素标记，而分裂过程中所用的8.原料中没有放射性同位素，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占________。20.如下图曲线表示某生物(2n＝4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化。a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图。请据图回答下列问题。(1)曲线中①～③段可表示细胞进行________分裂的________数量变化。(2)图a～e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是________。(3)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是______________________________，曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是________。(4)与体细胞相比，a～e细胞中，核内DNA含量加倍的是________。(5)就染色体行为来说，b、e时期的共同特点是______________【参考答案】123456789AAACBDACB101112131415161718ADABBDADC人教版生物教案必修二第二章第一节第5页共5页19.(1)染色体减数受精作用(2)精细胞或第二极体(3)GHCD和MN(4)1/420.(1)有丝染色体(2)e、b(3)a、d、e④⑤⑥(4)a、d、e(5)着丝点分裂，染色单体分开成为染色体