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十二册语文期中测试卷[哲商小学]出卷者:哲商小学陈和兴十二册语文期中测试卷班级学号姓名成绩一、拼音列车。(8分)shìzhānlǎngrùndǒusǒusìnüè()言()仰()()()jiānfèngxìkūjiéfùgàiménglóng()灭()()()()二、给下面多音字选择正确的读音,将错误的划去。(3分)模(múmó)糊分(fēnfèn)量应和(héhè)埋没(méimò)启发(fāfà)喷(pēnpèn)发三、补充词语,并解释所填的字义。(4分)接踵()肩__________应接不()______________千里()_________座无()地______________四、填上不同场合的身份。(3分)在学校里我是()在公园里我是()在汽车上我是()在剧场里我是()在商店里我是()在阅览室里我是()五、把下面这些动物和象征词连起来。(4分)春燕搏击风浪春蚕吉祥如意骆驼任劳任怨鸽子友谊使者黄牛报春使者喜鹊聪明伶俐海鸥任重道远百灵兢兢业业六、把下列词句补充完整。(6分)1、读万卷书,。2、前人栽树,。3、仁者见仁,。4、一叶障目,。5、欲穷千里目,。6、谦虚使人进步,。七、改成比喻句。(4分)1、天边飘浮着淡淡白云。2、秋天,桔子成熟了。八、修改病句。(4分)1、造纸是我国古代的四大发明。2、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。3、妈妈常对我说起那过去的往事,要我们珍惜今天的幸福生活。4、我们从小要学会爱劳动的好习惯。九、读课文片断,完成作业。21分(9+112)(一)回忆《鸟的天堂》内容填空:(9分)(1)到处是,到处是。,,,,有的,有的,有的。(2)我的眼睛真是,看清楚,又,看见了,第三只。(3)“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!前一个鸟的天堂指是,后一个鸟的天堂是指:。这句话的意思是这句话表达了作者:。(二)回忆《养花》内容填空:(12分)不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的。我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们。一来二去,我摸着一些门道,有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水。摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识决不是坏事。1、在括号里写出带点字或词在文中的意思。(3分)(1)我若.()是置.()之.()不理,任其.()自生自灭,大半还是会死的。(2)摸着门道..()花草养活了,而且三年五载.()老活着,开花,多有意思呀!2、第一句在文中起____________的作用。作者采用了____________的修辞手法写。(2分)3、作者摸着的门道具体是指____________________________________________________________。这个片断中,作者体会到养花乐趣是________________________________________________。(2分)4、请用“________”划出作者精心照管花草的句子。(2分)5、这个片段来自课文《》,作者是(),原名是(),他的作品有()、()、()等。(3分)十、阅读大观。(18分)(一)要善问许多人在学习方面的重要体会是:不仅要肯问,而且要善问。人们把“有知识”说成“有学问”,这不是没有道理的。学问学问,学要肯问。学常有疑,问则可解疑。解其一疑,便长一智。学既不可缺,问也不可少。不因疑难细小而忽视问,不因问题“浅易”而不屑于问,更不因怕失身份而耻于问。在学中发问,在问中求学,边学边问,才有“学问”。要得“学问”,不仅要肯问,还要善问。学习犯难不急于问人,要先问己,后问人。问己,应反复思考;问人,会受到启发。问,要问得准,问得深;因为学习不仅要知其“然”,还要知其“所以然”。1.用“”划出中心句。2分2.问有什么好处?问中要注意哪三个问题?3分3.什么叫“善问”?“善问”的要领是什么?3分(二)欣赏是一种善良1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。屠格涅夫四处打听作者的住处,最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,写《猎人笔记》的作者大名鼎鼎的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。社会生活中,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。1、解释下面词语的意思。3分(1)钟爱有加:(2)信笔涂鸦(3)大名鼎鼎:2、概括地写出文中的小故事。2分3、用“”画出文中表达作者的思想观点的语句。2分4、你从短文中体会到什么?3分十一、作文部分。25分(5+20)1.设计一个广告词:请你为自己家乡最喜爱的特产和名胜各设计一句广告词。①特产:②名胜:2.《假如时光可以倒流》要求展开丰富的想象,写一篇500字左右的文章。十二册语文期末测试卷班级学号姓名成绩一、听力部分。6分听故事《群狼出洞》(两遍),再回答下面的问题。1、是什么原因致使每只狼都不愿牺牲自己而换取集体的生还呢?2、如果有一只狼先出了洞,会有什么样的局面发生?3、听了这个故事,我懂得了二、积累部分。24分(6+4+4+6+4)1、照样子写词。①苍松翠柏碧梧_____________________________________②茫茫大海缕缕白云_____________________________________③奇花异草枯枝瘦叶_____________________________________2、用“严”字组成词语填空。()的后果()的立场()的队伍()的结构()的神情()的批评()的考验()的要求3、先选择合适的词语把歇后语补充完整,再选择合适的歇后语填在句中的横线上。好上加好横冲直撞自身难保外强中干有口无心有翅难飞有苦难言一清二白样样俱全吃软吃硬鸟入笼中——()卒子过河——()小和尚念经——()锦上添花——()纸老虎——()走进杂货店—()4、课文内容填空。①每棵树都在,每一朵花都在。有风,;无风,。在阳光照耀下。“春光似海,盛世如花”意思是:。②朋友,在大自然中,你最喜欢什么?是蓝天上的?是苍翠的是?还是的湖水……至于我,我要向绿叶5、古诗积累。从你学过的古诗中写出描写春、夏、秋、冬四季特征的古诗各一句。春:夏:秋:冬:三、运用部分。20分(4+4+4+5+3)1、“却”应查大写字母(),它的读音是()。“却”在字典里的解释有:①后退;②推辞,拒绝;③去,掉;④表示转折。“草色遥看近却无”的“却”应选第()种解释,“好意难却”中的“却”应选第()种解释。2、选择。(1)“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,……要不,我就要死了!这一段话应读出的语气是()A、请求B、强求C、哀求(2)从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是()A、我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?B、雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。/雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服。C、他的话完全没有错。/他的话不可能不对。3、根据提供的词语写句子,用上修辞方法,使它读起来更加生动形象。例:小溪匆匆走下山崖。黄昏、村庄。春天、小鸭。4、詹天佑哪一点使你最感动?为什么?用一句话赞扬詹天佑。最感动的一点_____________________________________________________理由____________________________________________________________对詹天佑的赞扬:__________________________________________________5、修改病句。(1)小刚成绩越来越差了,他的心情很繁重。______________________________(2)老师交给我的任务已经将要完成了。____________________________四、理解部分。20分(8+12)(一)阅读《小水珠和大浪》,回答问题。小水珠和大浪从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋……九百九十九天过去,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!”大浪听了,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗——”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。1、这篇短文是按顺序写的。(1分)2、用“∥”把本文分作三段,写出第二段的段意。(4分)3、用——在文中画出描写人物内心活动的句子。(1分)4、读了《小水珠和大浪》这篇短文后,你明白了什么道理?(2分)(二)迟到大王我小时候,常听大人说“早起三光,晚起三慌”,又总是听他们在早早准备,到头来还是赶不及的时候说:“起个大早,赶个晚集!”我当时就不解地问:既然讲早起的人,可以看见旭光、月光和星光同时在天空,好像非常从容,又怎么会“起个大早,赶个晚集”呢?他们的回答很简单:“因为拖!”这使我想起初来纽约,常在示范画大瀑布的时候,问参观的人有没有去过尼加拉瀑布,令人意外的是,居然摇头的占了相当高的比例。他们的道理也很简单:“因为近,心想反正什么时候要去都成,所以一直拖下来!”妙的是那些人多半去过需要几天车程的佛罗里达,或更远的夏威夷。“拖”就是这么妙,拖时间的人,不一定是没有时间,反而可能有充裕的时间;拖欠债款的人,常在手头有钱时拖着不还,直到没有钱;拖延不给朋友回信的人,也可能总是把信放在案头,天天都想回,却一拖就是几个月。你会发现,爱迟到的人,似乎总是迟到。远程的约会,他要迟到;在他家旁边碰面,他还是可能迟到;连你早早到他家,坐在客厅里等,只见他东摸摸、西磨磨,到头来仍然无法准时出发。这原因是什么呢?难道是心理有毛病吗?我想他们的心理不是真有毛病,却可能是心里总想着:“不急嘛!时间还多!”“不急嘛!还有一些时间!”“不急嘛!大概正好可以赶上!”“不急嘛!如果运气好,还不会迟太多!”“不急嘛!别的人也不可能准时!”最后则是:“不急嘛!反正已经迟了!”问题是,他这一拖就不知拖去了别人多少时间,要失去了多少宝贵的光阴和成功的机会。跟我学画的学生,常对我说:“老师!我的墨总是磨不黑,怎么办?”我的答案很简单:“多磨一会儿!”可不是吗?如果他的墨不是本来就成灰颜色的,而是真正的黑墨,当然不可能磨不黑,所以磨不黑并非墨的问题,而在于他自己。同样地,如果你问我:“我就是爱拖,怎么办?”我的答案则是:“不要拖!立刻行动!”当你把心里面那些“不急嘛”、“不急在今天”、“时间还多”的意念完全抛开,而告诉自己“立刻行动”时,你拖的毛病就会霍(huò)然而愈①了。由于你不论多早起床,却总是弄得迟迟出门,而常在第一堂课迟到,使我不得不说这一大番话给你听,因为“起个大早,赶个晚集
本文标题:十二册语文期中测试卷
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