高中生物必修三生物试题及答案

1/6生物试卷及答案内容：高中生物选修三综合）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷选择题）和第Ⅱ卷非选择题）两部分，满分90分。考试时间90分钟。2．考生务必将自己的姓名、编号填写在答卷的相应位置上。考试时，将第Ⅰ卷选择题答案和第Ⅱ卷答案填写在答题卡上，考试结束后只将答题卡交回。b5E2RGbCAP第Ⅰ卷选择题共40题50分）一、单项选择题共40题,1-30每题1分，31-40每题2分）1．下列叙述符合基因工程概念的是(A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上2.在基因工程的操作过程中，获得重组质粒不．需要(①DNA连接酶②同一种限制酶③RNA聚合酶④具有标记基因的质粒⑤目的基因⑥4种脱氧核苷酸A．③⑥B．②④C．①⑤D．①②④3.在基因表达载体的构建中，下列说法不．正确的是(①一个基因表达载体的组成只包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的p1EanqFDPwA．②③B．①④C．①②D．③④4.β珠蛋白是动物血红蛋白的重要组成成分，采用具有四环素抗性基因的质粒作为运载体，能使大肠杆菌生产出人的β珠蛋白。下列叙述正确的是(DXDiTa9E3dA．可从人的成熟的红细胞中提取DNA，直接分离目的基因B．用限制性核酸内切酶和DNA聚合酶处理获得重组质粒C．用CaCl2处理大肠杆菌，有利于重组质粒导入大肠杆菌D．可根据受体细胞是否具有四环素抗性来检测目的基因是否表达5.关于蛋白质工程的说法，正确的是(A．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B．蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C．对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D．蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的6.下列关于基因工程应用的叙述，正确的是(A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒D．利用基因工程生产乙肝疫苗时，目的基因存在于人体B淋巴细胞的DNA中7.关于基因工程和蛋白质工程的说法正确的是(A．都是分子水平上的操作B．基因工程就是改造基因的分子结构C．蛋白质工程就是改造蛋白质的分子结构D．基因工程能产生自然界根本不存在的基因，蛋白质工程能产生自然界根本不存在的蛋白质8.关于细胞全能性的理解不．确切的是(A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件C．通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D．通过动物细胞培养获得大量的细胞，表明了动物体细胞也具有全能性9.下列有关植物体细胞杂交的叙述，不．正确的是(A．用酶解法去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体B．诱导两种植物的原生质体融合，进而形成杂种细胞C．植物体细胞杂交技术的最终目的是获得杂种细胞D．植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍10.有关植物组织培养过程中细胞脱分化的说法，不．正确的是(A．已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程B．已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程C．离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程D．离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导11.下图表示某植物的培育过程，请据图判断下列说法中错误的是(A．A→F不能体现细胞的全能性B．C中是高度液泡化的薄壁细胞C．植株A和F中的染色体组数不同D．植株F一般不能直接应用于生产12.在植物组织培养过程中，容易获得突变体的主要原因是(A．培养的细胞一直处于不断分生的状态2/6B．培养基营养丰富，易于植物生长C．纺锤丝的形成容易受抑制D．DNA复制容易受抑制13.人工种子比天然种子有许多优越性，下列对其优越性的叙述不．正确的是(A．可使自然状态下不结子的植物得以繁殖B．方便储藏和运输C．可以随意改变植物的遗传性状D．可快速、大量繁殖14.下列关于育种工程的叙述中，错误的是(A．不同种的植物体细胞杂交，能产生新的植物体，这是传统的有性杂交方式所不具备的B．能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是基因工程育种C．经细胞核移植培育出的新个体只有一个亲本的遗传性状D．单倍体育种过程中应用了植物组织培养技术15.用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是(A．都需要用CO2培养箱B．都需要用液体培养基C．都要在无菌条件下进行D．都可体现细胞的全能性16.下列与动物细胞培养有关的表述中，不．正确的是(A．培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清B．原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞C．动物细胞培养都能够传到40～50代D．动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞17.在“内蒙古白绒羊种羊场”诞生了目前国际上规模最大的一批转基因克隆绒山羊。关于克隆，除个体水平外，还有分子、细胞、器官等水平的克隆，下列不．属于克隆技术的是(RTCrpUDGiTA．从出生不久的小鼠心脏取下细胞在体外离体培养成细胞系B．使某些特定的外源基因在哺乳动物体内表达C．农业生产上利用马铃薯的芽繁殖马铃薯D．将单个B淋巴细胞进行无性繁殖18.下列说法正确的是(A．DNA分子的扩增不属于克隆B．胚胎细胞核的移植成功率远高于成体细胞C．绵羊“多利”是利用胚胎细胞进行核移植所得的个体D．核移植后的重组细胞在最初分裂时就完成了DNA的复制和基因的转录19.下列关于单克隆抗体的叙述，正确的是(A．用某种抗原蛋白免疫小鼠后，分别通过杂交瘤技术和常规方法生产的抗体化学本质不同B．将未免疫的小鼠脾脏B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，获得的杂交瘤细胞能大量制备单克隆抗体C．单克隆抗体制备过程中对细胞进行多次筛选的目的和方法相同D．“生物导弹”用于疾病治疗时，单克隆抗体所起的作用是“导”而不是“弹”20.下列关于DNA连接酶的理解正确的是(A．其化学本质是蛋白质B．DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键C．它不能被反复使用D．在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶21.下列获取目的基因的方法中需要模板链的是(①从基因文库中获取目的基因②利用PCR技术扩增目的基因③反转录法④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成5PCzVD7HxAA．①②③④B．①②③C．①②④D．②③22.科学家为提高玉M中赖氨酸的含量，计划将天冬氨酸激酶的第352位的苏氨酸变成异亮氨酸，将二氢吡啶二羧酸合成酶中104位的天冬酰胺变成异亮氨酸，就可以使玉M叶片和种子中的游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍。下列对蛋白质改造的操作正确的是(jLBHrnAILgA．直接通过分子水平改造蛋白质B．直接改造相应的RNAC．对相应的基因进行操作D．重新合成新的基因23.下列围绕蛋白质工程的叙述中不正确的是(A．蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类的需要B．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构C．蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在的新型蛋白质分子D．蛋白质工程的操作起点是从预期蛋白质功能出发，设计出相应的基因，并借助基因工程实现的24.基因工程与蛋白质工程的区别是(A．基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作B．基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程合成的可以是自然界不存在的蛋白质C．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平(或性状水平操作D．基因工程完全不同于蛋白质工程25.以下不．能说明细胞全能性的实验是(A．玉M花粉粒培育出植株B．转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株C．烧伤病人的健康细胞培养出皮肤D．核移植获得的组装细胞培育出的鲤鲫移核鱼26.“白菜—甘蓝”是用白菜的体细胞和甘蓝的体细胞杂交培养出来的蔬菜新品种，下列说法正确的是(xHAQX74J0XA．“白菜—甘蓝”植物不能结种子3/6B．愈伤组织的代谢类型是自养需氧型C．上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化、减数分裂D．“白菜—甘蓝”植株具有的性状是基因选择性表达的结果27.下列有关植物组织培养的叙述，正确的是(A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得28.下列关于动物细胞培养的叙述错误的是(A．用于培养的细胞最好取自健康动物体内的组织细胞B．将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理并分散成单个细胞，再稀释制成细胞悬液培养C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理，然后分瓶继续培养，让细胞继续增殖D．传代培养的细胞在传至10～50代左右时，增殖会逐渐减慢，以至于完全停止，所培养的细胞全部衰老死亡29..关于动物细胞融合的说法不．正确的是(A．动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程B．动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞C．常用于诱导动物细胞融合的手段有：聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射D．细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能30.单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是(LDAYtRyKfEA．特异性强、灵敏度高B．与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C．体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D．单克隆抗体是由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合后培养的细胞系分泌的31.下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是(A．通常情况下，a与d需要用同一种限制酶进行切割B．b能识别特定的核苷酸序列，并将A与T之间的氢键切开C．c连接双链间的A和T，使黏性末端处碱基互补配对D．b代表的是限制性核酸内切酶，c代表的是RNA聚合酶32.现有一长度为1000个碱基对的DNA分子，用限制性核酸内切酶EcoRⅠ酶切后得到的DNA分子仍是1000个碱基对，用KpmⅠ单独酶切得到400碱基对和600碱基对两种长度的DNA分子，用EcoRⅠ、KpnⅠ同时酶切后得到200碱基对和600碱基对两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是(Zzz6ZB2Ltk33.利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是(A．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B．体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C．将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者34.某研究小组为了研制预防禽流感病毒的疫苗，开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下图。下列有关叙述错误的是(dvzfvkwMI1A．步骤①所代表的过程是逆转录B．步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶C．步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌，使其从感受态恢复到常态D．检验Q蛋白的免疫反应特性，可用Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清进行抗原—抗体特异性反应35.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是(A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同4/636.下列为克隆羊多利的培育过程示意图。下列各项有