全国2015年10月高等教育自学考试(马克思,英二,毛概)

全国2015年10月高等教育自学考试马克思主义基本原理概论试题（课程代码：03709）请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项：1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.马克思主义的革命性与科学性统一的基础是（）A、主体B、理论C、客体D、实践2.马克思主义的直接理论来源是（）A、德国古典哲学、英国古典政治经济学和德法两国的空想社会主义B、德国古典哲学、法国古典政治经济学和英法两国的空想社会主义C、德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法两国的空想社会主义D、法国古典哲学、德国古典政治经济学和英德两国的空想社会主义3.马克思主义的理论品质是（）A、实事求是B、科学严谨C、唯物主义D、与时俱进4.恩格斯说：“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。”其中，思维与存在的同一性问题属于（）A、本体论问题B、价值论问题C、认识论问题D、方法论问题5.列宁指出，物质是“人通过感觉感知的”，能“为我们的感觉所复写、摄影、反映”，这肯定了物质的（）A、客观实在性B、主体依赖性C、可知性D、相对性6.我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的重要理论基础是（）A、内因和外因辩证关系原理B、否定之否定规律C、质量互变规律D、原因和结果辩证关系原理7.社会生活在本质上是（）A、主观的B、实践的C、精神的D、机械的8.认识的本质的是（）A、主体对客体的能动反映B、主体对客体的直观反映C、主体基于客体的主观创造D、主体的内心体验9.认识的主体是（）A、—切具有能动性的存在物B、自我意识C、抽象的、超历史的人类主体D、从事实践和认识活动的现实的人10.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”之间的对立，属于（）A、辩证唯物主义与旧唯物主义认识论的对立B、辩证法和形而上学的对立C、可知论与不可知论的对立D、唯物主义与唯心主义认识路线的对立11.马克思主义哲学同旧唯物主义和唯心主义的根本区别在于提出了（）A、发展的观点B、矛盾的观点C、辩证的观点D、实践的观点12.康德认为人只能认识客观世界的现象，而无法达到现象背后的“自在之物”，这种观点在认识论上属于（）A、唯心主义B、不可知论C、机械反映论D、旧唯物主义13.马克思说，“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。”这句话表明（）A、实践是检验认识真理性的唯一标准B、实践是认识的来源C、思维与存在具有同一性D、理论必须与实践相结合14.在马克思主义产生以前，在社会历史领域长期占统治地位的历史观是（）A、历史唯物主义B、历史唯心主义C、多元决定论D、庸俗进化论15.反映特定的经济基础并为之服务的社会意识是（）A、社会心理B、思想体系C、意识形态D、群体意识16.科学属于生产力系统中的（）A、实体性因素B、运筹性因素C、准备性因素D、渗透性因素17.划分历史唯物主义与历史唯心主义的根本标准是（）A、生产力与生产关系的关系问题B、社会存在与社会意识的关系问题C、经济基础与上层建筑的关系问题D、质生产方式与意识形态的关系问题18.马克思主义政党的根本观点是（）A、领袖观点B、群众观点C、民族观点D、革命观点19.使用价值体现的是商品的（）A、交换属性B、本质属性C、自然属性D、社会属性20.英国自15世纪末开始的“圈地运动”的实质是（）A、封建制度的建立B、资本家对雇佣工人的剥削C、资本的原始积累D、奴隶主对奴隶的压迫21.资本主义经济危机的实质是（）A、生产相对过剩B、生产绝对过剩C、生产相对不足D、生产绝对不足22.剩余价值率与利润率的关系是（）A、剩余价值率大于利润率B、利润率大于剩余价值率C、利润率是剩余价值率的转化形式D、剩余价值率是利润率的转化形式23.根据在剩余价值生产中所起作用的不同，马克思把资本划分为（）A、职能资本与货币资本B、不变资本和可变资本C、生产资本与商业资本D、固定资本和流动资本24.19世纪末20世纪初，资本主义的发展进入了（）A、自由竞争资本主义阶段B、垄断资本主义阶段C、帝国主义阶段D、国家资本主义阶段25.二战后，一些西方国家对经济实行政府干预和宏观调控，这是当代资本主义在（）A、生产力方面的新变化B、生产关系方面的新变化C、科学技术方面的新变化D、上层建筑方面的新变化26.当代资本主义所发生的诸种新变化属于（）A、资本主义生产方式的根本改变B、资本主义生产关系的根本改变C、资本主义总的量变过程中的爆发式质变D、资本主义总的量变过程中阶段性的部分质变27.垄断利润本质上来自于（）A、垄断组织创造的价值B、海外企业的利润C、非垄断企业的利润D、工人阶级和劳动人民创造的剩余价值28.无产阶级专政的实质是（）A、无产阶级作为统治阶级掌握国家政权B、少数人对多数人的专政C、共产主义的政权形式D、所有社会成员当家作主29.社会主义的根本的和首要的任务是（）A、人民当家作主B、解放和发展生产力C、消除两极分化D、消灭剥削30.卖现共产主义社会的根本条件和基础是（）A、人们精神境界的极大提高B、社会生产力的高度发展C、全人类的彻底解放D、人的自由而全面发展二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。31.区分新旧事物的标志在于看它们（）A、是否在新的历史条件下出现B、是否符合事物发展的必然趋势C、是否具有强大的生命力和远大的发展前途D、是否得到当前社会中大多数人的认可32.规律是物质运动发展过程中的联系，这种联系是（）A、偶然的B、本质的C、必然的D、稳定的33.真理的属性包括（）A、客观性B、多元性C、绝对性D、相对性34.以下选项符合马克思主义对人的本质的界定的有（）A、劳动是人的本质B、自由和理性是人的本质C、人的本质是一切社会关系的总和D、人的需要即人的本质35.无差别的一般人类劳动的凝结（）A、是抽象劳动的凝结B、形成商品的价值C、形成商品的价格D、形成商品的使用价值36.任何一个商品的价值，都包括（）A、物化劳动所创造的价值B、生产该商品所消耗的生产资料的原有价值C、生产该商品时新创造的价值D、交换过程中产生的价值37.20世纪上半期比较重要的垄断组织形式有（）A、辛迪加B、托拉斯C、卡特尔D、康采恩38.国家垄断资本主义宏观经济调控的主要政策有（）A、财政政策B、行政法规C、货币政策D、—定程度的国民经济计划化39.社会主义发展道路多样性的原因在于（）A、各国在社会主义革命时的生产力状况和社会发展阶段不同B、各国的历史传统、文化习俗和具体国情不同C、时代的变化和社会主义实践的发展D、马克思恩格斯没有明确指出社会主义的发展道路40.社会主义社会与共产主义社会共同的基本特征包括（）A、都以生产资料公有制作为社会经济制度的基础B、生产目的都是为了满足劳动人民日益增长的物质文化生活需要C、都要消灭剥削制度D、都必须遵从市场经济规律非选择题部分注意事项：用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）41.简述尊重客观规律和发挥主观能动性辩证统一的原理及其现实意义。42.社会意识的相对独立性主要表现在哪些方面？43.什么是资本积累？资本积累的实质是什么？44.简述资本主义向社会主义过渡的历史必然性。45.简述共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想之间的关系。四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）46.阐述真理的绝对性和相对性辩证统一的原理及其现实意义。47.试述社会主义民主是新型民主。。。。。。。。。。。。。。。。。真题在楼下。。。。。。。。。。。。。。。。。。2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试英语（二）试卷(课程代码00015)第一部分选择题（共20分）一，阅读判断（第1-10题，每题1分，共10分）下面的短文后列出了十个句子，请根据短文的内容对每个句子做出判断：如果该句提供的是正确信息，选择A；如果该句提供的是错误信息，选择B；如果该句的信息文中没有提及，选择C,并在“答题卡”上将相应字母涂黑。HenryFordManypeoplebelievehenryfordinventedtheautomobile(汽车),buthenneryforddidn’tstarttobuildhisfirstcaruntil1896.ThatwaselevenyearsaftertwoGermansdevelopedtheworld’sfirstautomobile.Manypeoplebelievehenryfordinventedtheproductionlinethatmovedacar’spartstotheworker,insteadofmakingtheworkermovetotheparts.Thatisnottrue,either.Manyfactoryownersusedmethodsofthiskindbeforeford.Whathenryforddidwastouseotherpeople’sideasandmakethembetter.Andhemadethewholefactoryamovingproductionline.Intheearlydaysoftheautomobile,almosteverycarmakerracedhiscars.Itwasthebestwayofgainingpublicnotice.Henryforddecidedtobuildaracingcar.Ford’smostfamousracewashisfirstone.Itwasalsothelastraceinwhichhedrovethecarhimself.Theracewasin1901,atafieldnearDetroit.Allofthemostfamouscarshadentered,butonlytwowereleft:theWintonandFord’s.TheWintonwasfamousforitsspeed.Mostpeoplethoughttheracewasoverbeforeitbegan.TheWintontookanearlylead.Buthalfwaythroughtherace,itbegantolosepower.Fordstartedtogain.Andneartheendoftherace,hetookthelead.FordwontheraceanddefeatedtheWinton.Hisnameappearedinnewspapersandhebecamewell-knownallovertheUnitedStates.Withinweeksoftherace,henryfordformedanewautomobilecompany.In1903,adoctorinDetroitboughtthefirstcarfromthecompany.Thatsalewasthebeginningofhenryford’sdream.Fordsaid,“Iwillbuildamotorcarforthegreatmassofpeople.Itwillbelargeenoughforthefamily,butsmallenoughforonepersontooperateandcarefor.Itwillbebuiltofthebestmat