初一历史七年级下册第一课课堂达标题1

初中历史七年级下册第一单元繁荣与开放的社会课堂达标题初一历史七年级下册第一单元第一课繁盛一时的隋朝课堂达标测试题宁阳英才学校设计人：王春光A卷一、选择题1.古代的长安被称“六朝古都”，许多统治者曾定都于此。下列朝代定都长安的有（）①西汉②东汉③隋朝④秦朝A.①②B.③④C.①③D.②③2.隋朝统一南北的时间是（）年A581B公元前589C589D6053.隋朝的统治类似于下列哪个朝代（）A.秦朝B.西汉C.东汉D.西晋4.“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波，若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”从诗中可看出诗人皮日休对大运河的评价（）A.符合史实，认为开凿原因是隋炀帝专为观赏琼花B.不符合史实，夸大了运河对经济发展的作用C.符合史实，认识到运河沟通南北的作用D.不符合史实，因为它没达到“千里”二、填空题1.隋朝注重节俭的皇帝是（）。2.（）年，（）在位时开通了大运河，它以()为中心，北达（），南至（），自北向南分为（）（）（）和（）四段，其中最长一段是（）三、简答大运河的开通有哪些积极和消极影响？B卷一、选择题1.隋末家住涿郡的商人沿新通的大运河乘船去洛阳，必须经过（）A永济渠B通济渠C邗沟D江南河2.位于淮水与黄河之间的一段河叫（）A永济渠B通济渠C邗沟D江南河3.隋朝在历史上最大的贡献是（）A统一南北B灭陈C修建仓库D开通大运河4.下列人物最符合“成由勤俭败由奢”这句话的人是（）A汉文帝汉武帝B隋文帝隋炀帝C秦始皇秦二世二、填空题1.（）年（）建立隋朝，定都于（）。2.（）年，隋军灭（）统一南北。三、材料题材料一：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”——胡曾材料二：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波，若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”——皮日休材料三：“汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽脂膏是此河”初中历史七年级下册第一单元繁荣与开放的社会课堂达标题——李敬方请回答：（1）材料一、二、三中三位诗人各自的观点是什么？（2）你支持哪一观点？试述理由。C卷一、选择题1.一考古队在西安考古发掘，不可能发掘出的是（）A.西汉都城遗址B.隋朝都城遗址C.三国时蜀国都城遗址2.下列不属于隋朝做出重要贡献的是（）A.重新统一中国B.开凿大运河C.形成开元盛世局面3.隋炀帝去扬州（江都）观赏琼花不必经过（）A.通济渠B.永济渠C.邗沟D.江南河4.隋朝618年灭亡，其寿命有（）年A.35B.36C.37D.38二、材料题“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波，若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”——皮日休《汴河怀古》请回答①材料中“此河”指什么？开通“此河”的目的是什么？②开通“此河”的意义是什么?③请用古人的话说明开通“此河”的意义？三、简述隋秦两朝的相似点。初一历史第一课课堂达标题答案（A）卷一、选择题：CCAC二、填空题1.隋文帝（杨坚）2.605、隋炀帝（杨广）、洛阳、涿郡、余杭、永济渠、通济渠、邗沟、江南河、永济渠三、简答题：积极：促进了南北经济交流，成为南北交通大动脉，有利于国家统一。消极：浪费了人力物力，增加了人民的徭役负担。（B）卷一、选择题：ABDB二、填空题：581、杨坚、洛阳、589、陈三、材料题：（1）①胡曾的观点：开凿大运河导致了隋朝灭亡。②皮日休的观点：肯定了大运河对经济发展的积极作用。③李敬方的观点：指出了大运河开通后，统治者对江南人民的搜刮。（2）略（C）卷一、选择题CCBC二、材料题①“此河”指大运河目的：加强南北交通，巩固对全国的统治。②促进了南北经济交流③天下转漕，仰此一渠（北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！）初中历史七年级下册第一单元繁荣与开放的社会课堂达标题三、简答题①都结束分裂，完成统一②都建立或加强中央集权③都是短命王朝④都实行暴政⑤都修建了闻名世界的大工程。⑥都留下了影响深远的制度第2课贞观之治随堂检测题A卷宁阳英才学校刘连平一．选择题1唐朝是我国历史上一个显赫的朝代，其建立者是（）A.李渊B.杨坚C.李世民D.杨广2历史上把唐太宗统治时期称为（）A.贞观之治B.开元盛世C.大一统D.文景之治3唐太宗统治时期，先后进谏200多次的名臣是A.房玄龄B.杜如晦C.魏征D.宋景4“政启开元，治宏贞观”是对谁的称赞？（）A.隋文帝B.武则天C.唐太宗D.唐玄宗二材料分析题读右图，回答下列问题：（1）图中的人物是谁？“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”为他统治时常说的古人的一句话，由此可以看出他认识到了什么重要问题？（2）他常说这一句话的根本目的是什么？（3）他治理国家的哪些措施体现了这一思想？参考答案一、选择题1.A2.A3.C4.B二、材料分析题（1）唐太宗人民群众力量的伟大。（2）巩固统治（3）重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；节制享受欲望，注意戒奢从简；合并州县，革除“民少吏多”的弊政。B卷一.选择题1.促使唐太宗虚心纳谏的最主要原因是（）A.隋亡之鉴B.有自知之明C.爱民如子D.高祖遗风2.人们基本肯定武则天的统治，主要是因为（）A她是我国历史上唯一的女皇帝B她替多病的高宗处理朝政C她统治期间刑法残酷D她统治期间社会经济继续发展初中历史七年级下册第一单元繁荣与开放的社会课堂达标题3.毛泽东在其词作《沁园春·雪》中有一句“唐宗宋祖”。这里的“唐宗”是指（）A唐高祖B唐高宗C唐太宗D唐玄宗4.下列王朝定都长安的是（）①秦朝②西汉③西晋④隋朝⑤唐朝A①②③B②③④C②④⑤D①②④二、材料分析题阅读下列材料，回答问题。唐太宗与魏征讨论用人时说：“为事择官，不可粗率。用一好人，好的别人都来了；用一坏人，别的坏人都跟着进来。”魏征说：“这是对的，天下未定，主要用人的才干……天下以定，那就必须是德才兼备的人才可任用。”（1）从唐太宗与魏征的对话看，他们用人的标准是什么？（2）他们用人的标准在今天有何借鉴意义？参考答案一、1.A2.D3.C4.C二、材料题（1）用有才之人和德才兼备之人。（2）德才兼备也是今天的用人标准。C卷一．选择题1.唐太宗为了革除“民少吏多”的弊政而采取的措施主要是（）A.注意任用贤才B.大力发展生产C.鼓励增殖人口D.下令合并州县2.唐太宗在位期间政绩突出，其统治被称（）A康乾盛世B文景之治C开元盛世D贞观之治3.武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过。下列是四位同学根据掌握的历史知识，为评价武则天撰写的一句碑文。你认为最恰当的应该是（）A我国历史上唯一的女皇帝，提高了妇女地位，开启历史先河B重用人才，发展农业，社会经济继续发展，政起开元C善于纳谏，开创了贞观之治D励精图治，使唐朝进入全盛时期二材料分析题识图，回答问题（1）右图人物在他统治的时候，历史上出现了＿＿的盛世局面。（2）左图人物是我国历史上唯一的女皇帝，人称她的统治为＿＿。（3）成语“房谋杜断”中涉及与左图中同时代的两位宰相是谁？右图中皇帝曾说：“有如此初中历史七年级下册第一单元繁荣与开放的社会课堂达标题才不用，宰相之过也。”“此才”指的是哪一个人？从此可以看出，图中两位皇帝统治期间，都具有怎样的特点？（4）图中两位皇帝在施政措施上还有什么相同之处？结合两位皇帝的施政措施与统治结果，请你简要分析二者之间的关系。参考答案一．选择题1.D2.D3.D4.B二材料分析题（1）唐太宗贞观贞观之治（2）武则天女皇帝政启开元，治宏贞观（3）房玄龄杜如晦骆宾王都任用有才能的人（4）都重视发展农业生产武则天继承唐太宗的一系列政策，使唐朝社会经济继续发展，国力不断增强。第3课“开元盛世”课堂达标题（A）宁阳英才学校设计人：王睿1、我国是茶的故乡，俗话说“开门七件事，柴米油盐酱醋茶”，饮茶之风在全国盛行是在（）A、隋朝B、唐朝C、明朝D、清朝2、被人誉为“类玉”“类冰”的唐朝瓷器是（）A、邢窑的白瓷B、越窑的青瓷C、唐三彩D、官窑的青花瓷3、从解放劳动力角度讲，下列科技成果最具革命性的是（）4、阅读材料，回答下列问题。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪惧丰实。”请回答：（1）材料中的“开元”是指哪位皇帝统治时期？当时出现的繁荣景象在历史上称什麽？（2）从材料中可以看出，这一时期的粮食主要以什麽为主？其中水稻在南方的种植已广泛应用什麽技术？（3）唐朝为何在“开元”期间进入历史全盛时期？第3课“开元盛世”课堂达标题（B）宁阳英才学校设计人：王睿1、唐朝时，人们创造了一中新的灌溉工具，它可随水自行转动，把水从低处汲到高处，你知道这种灌溉工具是什么吗？（）A.曲辕犁B.筒车C.翻车D.水排2、既是唐朝各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市是（）初中历史七年级下册第一单元繁荣与开放的社会课堂达标题A、长安B、洛阳C、扬州D、成都3、如果你是电视剧《唐玄宗》的导演，结合历史的发展，剧中你不会设置的场景是（）A、茶坊里饮茶的场景B、田野里用曲辕犁耕田的场景C、大户人家摆设着唐三彩D、后堂挂着“贞观之治”的匾额4、简答：“开元盛世”局面主要表现在哪些方面？简要分析这种盛世局面的原因。第3课“开元盛世”课堂达标题（C）宁阳英才学校设计人：王睿1、假如你是唐朝时期的一名市民，你能看到的社会风貌有（）①以诗会友，以茶会友②长安城内分为市和坊③在商业都市里看到精美的青瓷和漂亮的丝绸衣服④在田野里看到农民用筒车耕地A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④2、“水车如纺车，以细竹为之，车首之末，缚以竹简。旋转时，低则舀水，高则泻水”。上述史料介绍的农用工具最早出现于（）A、西汉B、东汉C、隋朝D、唐朝3、杜甫的诗句“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪惧丰实。”描述的是哪一位皇帝统治时期的社会状况？（）A、汉武帝时期B、唐太宗时期C、武则天时期D、唐玄宗时期4、史称“得人者昌，失贤则亡”。试结合唐太宗至唐玄宗时期百余年在用人方面的史实加以说明，并总结其经验教训。参考答案第3课“开元盛世”课堂达标题（A）1、B2、A3、B4、（1）唐玄宗统治前期；“开元盛世”。（2）粟米，水稻；育秧移埴栽培。（3）因为唐初统治者唐太宗、武则天等人统治时期，政治比较清明，采取了一系列轻徭薄赋、发展生产的措施。到了唐玄宗初期，政治比较安定，经济繁荣发展起来。第3课“开元盛世”课堂达标题（B）1、B2、A3、D4、（1）表现：政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期。（2）原因：唐玄宗的努力；前代的基础；劳动人民的辛勤劳动；中外各民族之间的交流等。第3课“开元盛世”课堂达标题（C）1、A2、D3、D初中历史七年级下册第一单元繁荣与开放的社会课堂达标题4、（1）唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏。他重用房玄龄、杜如晦、魏征，调整统治政策，出现“贞观之治”。（2）武则天当政期间，继续实行唐太宗选拔贤才的政策，使唐朝社会经济继续发展。（3）唐玄宗在开元年间重视官员的选用与考察，任用姚崇等人为宰相，出现“开元盛世”。（4）“开元”以后用人失当，任用奸臣，造成政局混乱，酿成“安史之乱”。经验教训：要完善选拔人才的制度，；要用德才兼备、敢于直言的人；任人唯亲、姑息养奸，危害严重。历史七年级下册第四课科举制创立达标试题A卷英才学校杜海霞一．选择题：1．关于科举制的叙述，不正确的是()A.科举制实行之前魏晋以来,选拔官吏主要是从高门权贵中选拔B.隋文帝时设进士科，科举制正式诞生C.科举制度改善了用人制度D.科举制度促进了教育事业的发展2.我国实行科举制度选拔官吏开始于()A.西汉B.三国C.隋朝D.唐朝3．唐太宗重视人才的培养和选拔。贞观年间，参加进士科考试的每年达千人以上，录取率只有（）A．三分之一B.百分之一二C.十分之一D.百分之七八4.进士科考中第一名的，称为（）A.状元B.榜眼C.探花D.孙山5.唐朝时，设武举的皇帝是（）A.唐太宗B.唐玄宗C.武则天D.唐高宗二．阅读下列材料：材料一：太宗皇帝真长策，赚的英雄尽白头。材料二：天下英雄，入吾彀中矣。———唐太宗材料三：缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。请回答：1.材料一：“长策”是指什么制度？这种制度开