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初一历史复习一、中华文明的始源远古居民距今时间体质形态工具制造火的使用社会组织生产活动元谋人约170万年打制石器会使用火采集、狩猎北京人约70-20万年保留猿特征打制石器会使用火保存火原始群居采集、狩猎山顶洞人1.8万年和现代人基本一样打制石器磨光钻孔人工取火审美氏族采集、狩猎、捕鱼1、我国境内已知的最早的人类是元谋人原始的农耕生活原始居民地域距今时间生产工具房子原始农耕手工业河姆渡居民长江流域(浙江)约七千年磨制石器耒耜lěisì干栏式水稻,家畜纺织陶器半坡居民黄河流域陕西西安约五六千年磨制石器骨箭头(用石刀收割庄稼)半地穴式粟,蔬菜纺织彩陶大汶口居民黄河流域山东泰安约四五千年黑白陶1、我国较早种植水稻的是河姆渡居民,2、我国较早种植粟的是半坡居民3、我国早期文字的雏形源于半坡彩陶华夏之祖:炎黄部落联盟—→华夏族—→汉族——→中华民族;1、华夏族的形成:炎帝和黄帝部落结成联盟,后来发展成华夏族,成为汉族的前身。2、炎帝:号神农氏,教民农耕,是农业生产的创始人。“尝百草”,给人们寻找治病的草药。3、黄帝——人文初祖(后人认为黄帝是中华文明的创始者。)有许多发明创造:做兵器,造车、船、宫室,教人挖井,染五色衣裳。4、尧舜禹:相传继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领有尧舜禹。当时采用禅让制,民主推选部落联盟首领。(禅让的依据:有德有才)尧:节俭、朴素、爱民。舜:吃苦耐劳,孝顺父母。禹:治水有功。二、国家的产生好社会的变革(一)、夏朝1、建立:年,禹---夏朝(我国的第一个王朝),都城:阳城,统治中心地区,在今河南西部和山西南部一带。2、政治制度:启开始,王位世袭制取代禅让制。(“公天下”变为“家天下”)最后一个国王---桀(二)、商朝1、建立:约公元前1600年,汤建立商朝。重用伊尹等贤臣2、政治:盘庚gēng迁都至殷,统治稳定。3、灭亡:约公元前1046年,周武王伐纣,商朝灭亡。(三)、西周1、建立:公元前1046年,牧野之战(以少胜多的战役)大败商军。灭商后,周武王建立周朝,定都镐hào京(今西安)。2、政治经济制度:分封制,土地国有制,服从周天子的命令。3、灭亡:公元前771年,西周灭亡。1、夏、商、西周是以农业为主的社会。那时候,农业上的方法主要是选种、施肥和治虫害。我国古代稻、黍、粟、麦、豆被称为五谷。2、原始社会晚期出现青铜器、陶瓷、玉器(商朝有玉虎和玉象)商朝:青铜器生产规模大,品种多,工艺精美(司母戊鼎,四羊方尊)西周:青铜器种类更丰富,大量用于祭祀商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。3、我国有文字可考的历史,从商朝开始。商朝人刻在龟骨或兽骨上的文字,称为“甲骨文”。商周青铜器上铸刻的文字,叫“金文”,也称“铭文”。西周晚期,有人将文字整理成“大篆”。(四)、东周:公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。(1)春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践齐桓公:最先称霸,任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”。晋文公:晋楚双方在城濮大战(退避三舍)。越王勾践:卧薪尝胆。(2)战国七雄:齐,楚,秦,燕,赵,魏,韩(晋三分)。桂陵之战:齐打败魏国救赵国长平之战:秦国打败赵国1、战国是我国封建制度的确立时期。2、铁农具:春秋出现,战国推广;牛耕(我国农业发展史上的一次革命):提高了土地的使用率和农作物的产量。3、战国时期,李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻明的防洪灌溉工程。都江堰修建后,获得“天府之国”美称的是成都平原。4、战国时期,秦国经过商鞅变法,发展成为战国后最富强的封建国家。商鞅变法的内容和历史作用是什么?内容:①国家承认土地私有允许自由买卖。②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制,由国君直接派官吏治理。作用:经过商鞅变法,秦国的经济得到了发展,军队战斗力不断增强,发展成为战国后期最富强的封建国家。5、扁鹊是春秋战国之际的名医。他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。他总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。6、屈原代表作《离骚》,离:遭遇骚:忧愁7、春秋战国盛行“钟鼓之乐”,其中以整套编钟最为珍贵。湖北随州最有名8、《诗经》记载公元前776年9月6日发生日食,这是我国历史上第一次有确切日期的日食现象。今天的农历又称“夏历”,据说来源于夏朝。9、百家争鸣学派代表人物时间主张及代表作儒家孔子春秋晚期“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德”;反对“苛政”,创办私学-“因材施教”《论语》孟子战国反对一切战争“仁政”治国,轻徭薄赋;《孟子》荀子战国末期“.天道自然”、“天行有常”“性恶论”《荀子》道家老子春秋一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化;主张正反两方面思考问题道德经庄子战国中期顺其自然,“无为而治”,《庄子》墨家墨子春秋末年战国初年“兼爱”“非攻”,反对以大欺小、以强凌弱,支持正义战争法家韩非战国末期主张改革,提倡法制,君主集权;《韩非子》兵家孙武,春秋晚期知彼知己,百战不殆;《孙子兵法》孙膑战国初期战前要做好准备,论述了以少胜多的方法三、统一国家的建立(一)秦朝:公元前221年,秦统一。秦朝的疆域:东-东海;南-南海;西-陇西;北-长城一带长城的:西起临洮,东到辽东。功劳:1、实现统一,灭六国,结束春秋战国以来长期分裂割据局面,建立起我国历史上第一个中央集权的封建国家。2、统一文字、货币、度量衡和车轨,有利于经济文化交流和发展。3、命蒙恬北击匈奴,修筑万里长城;开发南疆,兴修灵渠,沟通了长江水系和珠江水系。过:统治残暴:赋税繁重,刑法苛严,兵役徭役繁多,加速了秦朝灭亡。焚书坑儒:摧残了文化,钳制了思想。导致1、公元前209陈胜、吴广起义,,大泽乡引发农民起义(历史上第一次大规模的农民起义)2、项羽取得巨鹿之战(以少胜多的战役)(破釜沉舟)(前207)胜利。秦灭时,正式接受秦朝统治者投降的农民军领袖是刘邦。(二)汉朝:西汉-刘邦;东汉—刘秀汉高祖:刘邦,公元前202年建立汉朝,定都长安,历史上称为西汉。。文景之治:重视“以德化民”,国家富裕(历史上的第一个盛世)匈奴的兴起及与汉朝的和战1、匈奴的杰出首领冒顿单于第一次统一了蒙古草原。2、公元前119年,汉武帝派大将卫青、霍去病出击匈奴。3、经过漠北战役的沉重打击,匈奴无力再与西汉对抗。汉元帝时,王昭君出塞嫁呼韩邪单于,促进了汉匈友好。汉武帝时,开始反击匈奴,夺取了河套和河西走廊地区。汉武帝的大一统背景:经济繁荣,国力强盛。措施:1、政治:颁布推恩令,加强中央集权。2、经济:将地方上的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢zhū钱。3、思想:接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,兴办太学,大力推行儒学教育,任用儒生做官。实现思想上的大一统。4、军事:派卫青、霍去病等多次大规模攻打匈奴,基本上解除了匈奴对北部边郡的威胁。结果:出现大一统局面。汉通西域和丝绸之路西汉时期,人们把今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方,称为西域。目的:为了联合大月氏夹击匈奴;人物:张骞第一次:公元前138年,了解西域的情况和西域人像和汉朝交往的愿望第二次:公元前119年,建立了西汉与西域各国的友好关系,加强了经济文化交流,促进了西域的开发,为丝绸之路的开辟创造了条件。公元前60年,西汉设置西域都护。欧洲的古罗马帝国被中国称作“大秦”。路线:从长安--河西走廊--今新疆地区--中亚、南亚、西亚--大秦。意义:促进了东西方经济文化交流。引进了葡萄、石榴、核桃、苜蓿等植物秦汉文化1、东汉蔡伦改进造纸术3《九章算术》成书于东汉。4、东汉华佗最早制成了“麻沸散”。主要著作《五禽戏》。东汉末年《伤寒杂病论》--张仲景:医圣5、张衡---地动仪:是世界公认的最早的地震仪器。6、东汉时,南阳太守杜诗发明水排,利用水力鼓风冶铁8、司马迁--《史记》:第一部纪传体通史。9、秦汉时期的雕塑艺术水平代表---秦始皇陵兵马俑。10、世界三大宗教指:基督教、佛教、和伊斯兰教。佛教:起源于古印度,西汉末年(传入我国中原地区道教:是我国土生土长的宗教,创始人之一张陵:“太上老君”。11、王冲-《论衡》四、政权的分立与民族的融合(一)三国鼎立官渡之战:200年,曹操打败袁绍,奠定曹操统一北方基础。以少胜多的的战役赤壁之战:208年周瑜打败曹操,三国鼎立的局面奠定。国家建立者建立时间都城备注魏国曹丕220年洛阳曹丕废汉献帝,东汉结束。注重水利工程蜀国刘备221年成都丞相诸葛亮,是我国古代著名的政治家,人称“卧龙”。注重丝织业吴国孙权222年建业注重造船业。(二)两晋南北朝1.266年,司马懿的孙子司马炎夺位,建西晋,都洛阳。2.西晋灭亡的第二年(317年),司马睿重建晋朝,史称“东晋”,都城在建康3.383年,苻坚---淝水之战(以少胜多的战役);“草木皆兵”,“风声鹤唳”4.439年,统一黄河流域。北魏建立,建都平城(今山西大同)孝文帝迁都洛阳5.孝文帝实行改革,主要措施包括:①统一语言——汉语和服饰——汉服;③鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏将,把皇族由姓拓跋改为姓元;④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;⑤采用汉族的官制、律令;⑥学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。这些措施促进了民族融合。魏晋南北朝文化1、南朝的祖冲之---“割圆术”,圆周率:数学家,天文学家。2、北朝的贾思勰---《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作3、北魏的郦道元---《水经注》,是一部综合性的地理学专著东晋的王羲之---《兰亭序》:“书圣”。纸、墨、笔、砚是中国传统的文房四宝。4、东晋的顾恺之---《女史箴图》、《洛神赋图》5、山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟:是著名的两大石窟。
本文标题:初一历史复习
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