初三化学上册前三章基础知识的测试

初三化学上册前三章基础知识的测试一、选择题（每题只有一个答案,将正确的答案写在括号内每空2分，共32分）1.下列物质的用途主要由化学性质决定的是（）A．干冰用作人工降雨剂B．可燃冰用作燃料C．活性炭除去冰箱中的异味D．金刚石切割玻璃2.把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中，约1s后取出，可观察到火柴梗()A.均匀地被烧黑B.放置外焰部分被烧黑最重C.放置在内馅部分被烧黑最重D.放置在焰心部分被烧黑最重3.下列实验项目所选择的仪器错误的是()A.少量试剂的反应—→试管B.吸取和滴加少量液体—→胶头滴管C.较多量液体加热—→烧杯D.盛放固体药品—→细口瓶4.用天平称量前，指针在零点面偏右，用其称量物质，天平达到平衡时，所得数据与实际质量相比()A.相等B.偏小C.偏大D.无法判断5.下列图示的实验操作正确的是()A.取液体B.给试管加热C.取粉状固体D.取少量液体6.在取用液体药品时，如果没有说明用量，则应取用的药液量是()A.0.5mLB.1mL～2mLC.3mL～4mLD.5mL～6mL7.下列叙述正确的是（）A．由同种元素组成的物质就是单质B．由不同种元素组成的物质就是化合物C．单质一定是由一种元素组成的D．化合物一定是由两种元素组成的8．NO是大气污染物之一，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶于水，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是（）9.有关硬水和软水的说法不正确的是()A．硬水洗涤衣物不容易洗净B．硬水通过蒸馏可以得到软水C．硬水烧开后有白色沉淀产生D．硬水通过过滤就可以得到软水10.生活中的下列物质，属于纯净物的是（）A.豆浆B.酱油C.白醋D.食品袋内防腐的氮气11.“神州六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变化，在该过程中NiFe2O4是（）A．反应物B．生成物C．催化剂D．消毒剂12．检验集气瓶内氧气是否收集满，最好的方法是()A．将带火星的木条伸至集气瓶中B．将燃着的木条伸至集气瓶中C．将带火星的木条放到集气瓶口D．将澄清的石灰水倒入集气瓶中13．硫在氧气中燃烧，火焰的颜色为（）A．蓝紫色B．浅蓝色C．红色D．黄色14．灯泡里填充氮气和氩气是因为（）A．可以发出有色光B．导热性能好C．使灯泡经久耐用D．氮气和氩气便宜15．实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气，反应前后二氧化锰在固体混合物中的质量（）A．不变B．变小C．变大D．不能判断16.质量相等的两份氯酸钾A和B，其中一份混入少量的二氧化锰，将它们同时加热，放出氧气的质量与反应时间关系的图象正确的是（）二、填空题（每空1分，文字表达式2分，共34分）17.小明用量筒量取液体,量筒放平稳且面对刻度线,初次视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为18mL；取出部分液体后,俯视凹液面最低处,读数为12mL。则他实际倒出的液体体积6mL。(填“小于”“等于”或“大于”)18将A组适当的仪器与B组的用途连线:AB①漏斗a取块状药品②药匙b给酒精灯添加酒精③镊子c滴加少量液体④试管夹d夹持试管⑤胶头滴管e取用少量粉末状药品19.我们所学过的气体有：①氧气、②氮气、③二氧化碳、④水蒸气、⑤空气、⑥稀有气体，（用序号填空）其中硫能燃烧并产生淡蓝色火焰的是；能溶于水，且使澄清石灰水变浑浊的是；能使燃烧的木条熄灭，但不能使澄清石灰水变浑浊的是；通电能发出不同颜色的光的是；能使带火星木条复燃的是；既能用排水法，又能用向上排空气法收集的是。20.液体药品通常盛放在里，取用时，应先拿下瓶塞，放在桌面上，倾倒液体时，瓶上标签应朝向。21、按体积分数计算，空气中氮气约占，氧气约占；久置于空气中的澄清石灰水表面会形成一层白膜，说明空气中含有少量的；空气中的稀有气体所占比率虽然不大，但却有着重要的用途，如：（举出一例）。22．被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色液体，常作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白粉等。在较低温度和少量催化剂（如二氧化锰）条件下，它能迅速分解，产生氧气和水。试回答（1）过氧化氢分解的文字表达式。（2）若在实验室里用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，效果更好，主要的优点是。（3）取2支试管，1支试管放入少量切成细条的新鲜土豆丝，分别向2支试管注入30%的双氧水，发现放入新鲜土豆丝的试管迅速产生大量气泡，插入的木条，木条复燃。而另一试管无明显现象。取出土豆丝，发现土豆丝的质量和化学性质都没变，这证明了土豆里有一种生物酶能起（填“氧化”“还原”“催化”或“吸附”）作用23.以下各反应，属于化合反应的是______________，属于分解反应的是____________，属于氧化反应的是_____________，既是化合反应又是氧化反应的是____________。A．铁+氧气四氧化三铁B．二氧化碳+水→碳酸C．过氧化氢水+氧气D．石蜡+氧气二氧化碳+水E．硫+氧气二氧化硫F．碳酸二氧化碳+水三、实验题（共27分）24、化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图2-6回答问题：（15分）(1)写出指定仪器的名称：①__________________②__________________(2)下面四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的文字表达式：甲：__________________乙：__________________(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_______________(填字母代号)。用排水收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先_________________，然后_________________，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂。25．如图8－5是某学生设计的过滤操作装置图。⑴写出有标号的仪器的名称：ABCD．⑵图中有_____处错误，说明改正的方法：____________________________。⑶该同学在制作过滤器时，滤纸没有用水润湿就放入漏斗内，请你想一想，他在过滤过程中可能会出现什么后果，应怎样改正。⑷该学生在多次过滤操作后发现，经过过滤的液体仍有浑浊现象，请你帮他找出造成此现象的两种可能的原因。;。四、简答题（共7分）26.怎样鉴别空气、氧气、二氧化碳、氮气四瓶气体.参考答案：一、BBDCCBCBDDCCACCD二、17.大于18.beadc19.⑤；③；②；⑥；①；①20.细口瓶；倒放；手心21.78%；21%；二氧化碳；作保护气或者做闪光灯、霓虹灯的填充气等（合理即可）22.（1）过氧化氢水+氧气（2）不需加热，节约能源（3）带火星，催化23.ABE,CF,ADE,AE三、24(1)试管集气瓶(2)甲：过氧化氢水+氧气乙：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(3)A把导管移出水面熄灭酒精灯25.（1）铁架台铁圈烧杯漏斗（2）2待过滤的液体用玻璃棒引流；漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁（3）可能过滤速度较慢用水润湿，让滤纸紧贴在漏斗壁上（4）仪器不干净滤纸破损滤液的边缘高于滤纸的边缘等四、26.将燃着的木条分别伸入四种气体中，木条燃烧得更旺的是氧气，木条燃烧无变化的是空气，木条熄灭的是氮气和二氧化碳；再向使木条熄灭的两种气体中注入澄清的石灰水振荡，变浑浊的是二氧化碳，无变化的是氮气.