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当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档 > 初三化学教案9-3溶液的浓度导学案
第九单元课题3溶液的浓度(1)九()班姓名:学号:第小组号【学习目标】1、掌握一种溶液浓度的表示方法——溶质的质量分数2、能进行溶质质量分数的简单计算【温故而知新】1、溶液是由和组成,溶液质量===质量+质量。2、饱和溶液是指在一定下,一定里,不能再继续溶解该溶质的溶液。3、20℃,NaCl的溶解度为36g,是指,此时,该饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量之比为。【新课学习】一、溶质的质量分数1、【实验9-7】教师演示,学生观察现象,在表格中作好记录。根据三种硫酸铜溶液的颜色。判断这三个烧杯中溶液由浓到稀的顺序:(写烧杯的编号),判断的依据是什么?。2、溶质质量分数(1)为了准确表示溶液的浓度,采用溶质的质量分数表示。(2)概念:溶液中的溶质质量分数是。(3)溶质的质量分数=)()(×100%=)()()(×100%(4)【练一练】计算【实验9—7】中三种硫酸铜溶液中的溶质质量分数,填入表中。【小结】溶液中溶质的质量分数越大,说明该溶液的浓度就。(5)【实验9-8】教师演示,学生观察有无完全溶解,作好记录,并且马上算出两种溶液的溶质质量分数。分析:这两种溶液的质量都是,但是溶质的质量分数。(6)溶质的质量分数公式的变式有:溶质质量=×;溶液质量=)()(溶剂质量=质量—质量;二、有关溶质质量分数的计算1、溶质质量、溶剂质量、溶液质量、溶质质量分数之间的求算。(1)冬天,人们常给皮肤抹上一点甘油溶液,使皮肤保持湿润。用400克甘油溶解在100克水中,配制的甘油溶液效果最佳。该甘油溶液的溶质的质量分数是多少?(2)在农业生产上,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配制300Kg这种溶液,需要氯化钠和水的质量各是多少?(先阅读书本例题1,然后关上书本完成此题)(3)书本45页1、2、42、有关溶液稀释的计算(1)补充实验,教师演示,学生观察思考从上表的计算结果分析可知,稀释前后溶液中的质量保持不变。(2)归纳:溶液稀释的计算依据:稀释前溶质质量================稀释后溶质质量即:稀释前溶液质量×稀释前溶质质量分数==稀释后溶液质量×稀释后溶质质量分数计算的公式:A×a%==B×b%(3)阅读书本44页例题2,弄明白计算方法(4)【试一试】①化学实验室现有98%的浓硫酸,但在实验中常需要用较稀的硫酸溶液。要把100g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸溶液,可得到10%的硫酸溶液多少克?②把200g20%的食盐水溶液稀释成10%的溶液需加水多少克?③实验室用98%的浓硫酸配制1000g溶质质量分数为20%的稀硫酸,则需要98%的浓硫酸多少克?第九单元课题3溶液的浓度(2)——实验专题:一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制(书本47页)【学习目标】1、练习配制一定溶质质量分数的溶液2、加深对溶质的质量分数概念的理解【温故而知新】溶质质量分数=)()(×100%==)()()(×100%步骤溶质质量/g溶剂质量/g溶液质量/g溶质质量分数稀释前将1g食盐放入烧杯中,再加入9g水,用玻璃棒搅拌,至完全溶解稀释后向上述烧杯中加入10g水进行稀释稀释前后溶液中各量的变化情况(填变大、变小、不变)【新课学习】一、配制质量分数为6%的氯化钠溶液1、教师演示书本47页【实验1】2、归纳:配制溶液的步骤有:(1);(2);(3);(4)。用到的仪器有,玻璃棒的作用是二、从已配好的6%的氯化钠溶液配制成3%的氯化钠溶液(溶液的稀释)1、教师演示书本47页【实验2】2、归纳:溶液稀释的步骤有:(1);(2);(3)。用到的仪器有,玻璃棒的作用是【试一试】1、将80g质量分数为35%的浓盐酸,稀释成10%的稀盐酸,需加水的质量为()A.80gB.100gC.200gD.280g2、在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中,下列实验操作不正确...的是()A.氯化钠的取用B.氯化钠的称量C.水的取用D.氯化钠的溶解3、下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验,请分析有关问题:(1)计算:碳酸钠的质量为g,水为g。(2)称量:用托盘天平称量,碳酸钠应放在(填“左盘”或“右盘”)。(3)溶解:用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),,量筒的规格是(从下列中选用:10mL、25mL、50mL、100mL);溶解碳酸钠要用到玻璃棒,其作用是。(4)反思:若称取的碳酸钠中含有水分,则所配制的溶液的质量分数会(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。4、右图是甲、乙两物质的溶解度曲线图:⑴根据题意判断,右图的横坐标和纵坐标分别表示和。⑵t℃时,甲、乙两物质的的溶质质量分数相等。⑶40℃时,g甲物质的饱和溶液中,溶剂的质量为50g。⑷将20℃时甲的饱和溶液升温至40℃,所得溶液中溶质的质量分数的变化是(填“增大”、“减少”或“不变”)。5、某学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如下图所示。(1)需要称取氯化钠的质量是_____g,称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是______。①左边的平衡螺丝向左调②右边的平衡螺丝向右调③右盘中减少砝码④左盘中增加食盐(2)B中仪器a的名称是___________________。量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数_______________(填“偏大”或“偏小”)(3)C中用玻璃棒搅拌的作用是________________________。(4)D中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容。6、根据右图中a、b|、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为ac(填“”或者“”或者“=”)。(2)t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为。(3)t2℃时,50gb物质加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的质量为。(4)b中含有少量的a,若要提纯b,可采用结晶的方法。7、(11佛山)蔗糖的化学式为C12H22O11,是食品中常用的甜味剂。请回答下列问题:(1)蔗糖中C、H、O三种元素的原子个数比为______________。(2)要配制15%的蔗糖溶液80g,需要蔗糖的质量为_______________g。(3)要把(2)配得的溶液稀释为5%,需要添加水的质量为_______________g。新|课|标|第|一|网
本文标题:初三化学教案9-3溶液的浓度导学案
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