初三化学第一单元第一节学案

九年级化学（暑1）1绪言化学使世界变得绚丽多彩怎样才能学好化学化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然学科，掌握和应用化学科学，对于工农业生产、科技、能源、社会、环境及人类的生活都起着十分重要的作用。那么，怎样才能学好化学呢？（一）理解双基，掌握化学用语所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论，是化学基础知识的重要组成部分，也是学好化学的基础。它们一般都是用简明精炼的词句表达出来，具有一定的科学性、严密性和逻辑性。学习时不要只局限于熟记，要善于抓住其中的关键“字”、“词”，准确无误地去理解。如催化剂概念的关键词为“能改变”、“反应前后”“质量和化学性质”、“不变”；质量守恒定律重点理解“参加反应”、“质量总和”、“相等”，抓住“三个守恒”（元素、原子、质量）。对双基不仅要正确理解，更重要的是应用。所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语，如元素符号、化学式、化学方程式等，要能熟练掌握，灵活运用。（二）立足结构，了解物质性质化学研究的对象是物质，物质的组成和结构决定了物质的性质，而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。因此在学习元素化合物性质时，应抓住其结构来了解物质性质。如学习氧气时，须思考：氧气是由许多氧分子组成的，而一个氧分子又是由二个氧原子构成的，氧原子最外层6个电子，易得电子，所以氧气的化学性质较活泼，许多物质在常温、点燃或加热时均能与氧气发生化学变化且放出大量的热。在学习了许多物质后，要善于将相关物质构建成知识网络，使知识条理化，以便于牢固掌握。（三）重视实验，培养动手能力化学是以实验为基础的自然学科。在研究元素化合物的有关化学性质，进行物质的分离与提纯、鉴别与鉴定等定性定量分析时，一般都要以实验为手段加以验证或探究完成而得出结论，因此要学好化学必须重视实验。从简单的常用仪器的使用、基本操作的训练到复杂实验的设计都要认真操作、大胆试验。在设计实验时要做到科学合理，即装置简单、操作方便、程序合理、现象明显。对老师在课堂上的演示实验要细心观察积极思考，掌握实验的原理、步骤、现象和要领，课本中安排的学生实验和家庭实验是培养动手能力的最好机会，要积极参与认真去做。（四）注重学法，提高学习效果初三化学是启蒙化学，基础知识点多而杂，随着知识的积累，有些学生会因学习方法不当而导致化学成绩下滑甚至产生厌学情绪。因此学好化学必须注重学法，提高学习效果。常见的有效学法有：（1）对偶知识对比记。如化合与分解、氧化与还原等。（2）物质性质网络记。如对含碳元素的相关物质可构建碳链知识网络系统记忆。（3）类似知识归类记。如H2和CO的性质，H2和CO2的制备装置等。（4）化学用语分散记。如元素、原子、分子、化合价、化学式及化学方程式等按知识阶梯分散到各章节记忆。（5）交叉知识切点记。如物化知识切入点为密度、压强、浮力、重力、杠杆原理、电学等；生化知识切入点为光合作用、呼吸作用、温室效应、臭氧空洞、赤潮现象等。（五）及时反馈，精练习题学完每一章节要及时巩固所学知识，检查学习上的薄弱环节，适当选做一些经典习题，但必须克服盲目做题而陷入题海。在做题时不要只就题论题，要尽量拓展思维。如在做计算题时，注意精选一些与日常生活相联系、与探究性学习相结合的好题。在解法上尽量一题多解、一题多变或寻求一解多题规律，培养分析问题、解决问题和创造性学习的能力。（六）拓展知识，阅读课外读物为了拓展知识视野、归纳知识内容、提高解题技巧和掌握解题方法，订一份质量高、导向性准、实用性强的同步辅导材料很有必要。第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质1.如何描述实验现象。2.物理变化，化学变化（化学反应）。（1）判断依据：有无新物质生成。注意：化学变化常伴随发光，放热，变色，生成气体,生成沉淀等等，这些现象可以帮助判断有无化学反应发生，但绝对不能说一定有化学反应发生。判断发生了化学变化的依据只有一个，即有新物质生成。（2）两种变化之间联系：化学变化过程中同时发生物理变化。物理变化中不一定有化学变化。3.物理性质，化学性质。判断依据：是否需要通过化学变化表现出来。如二氧化碳。物理性质：包括颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性等，如氧气是无色无味气体，密度比空气略大。实验现象（变化前后物质的颜色、状态）物质成分变化前变化后实验1：水加热实验2：胆矾研碎实验3胆矾+氢氧化钠实验4：石灰石+盐酸九年级化学（暑1）2化学性质：包括可燃性、稳定性、氧化性、还原性、酸性、碱性等，如二氧化碳可与石灰水反应生成一种不溶于水的物质（碳酸钙），即可使石灰水变浑浊。4.性质与变化区别联系。煤燃烧（变化）煤能．燃烧（性质）糖溶在水中（变化）糖能．溶在水中（性质）【练习】一、下列变化是化学变化？还是物理变化？冰雪融化（）木材的燃烧（）榨取果汁（）粉碎废纸（）切割玻璃（）燃放烟花（）酒精燃烧（）铁生锈（）铁丝弯曲（）瓷碗破碎（）火树银花（）滴水穿石（）蔬菜腐烂（）面包发霉（）电灯发光（）菜刀生锈（）蜡烛燃烧（）蜡烛融化（）打破鸡蛋（）气球爆炸（）干冰升华（）铜在潮湿的空气中生成铜绿（）潮湿的衣服经太阳，变干了（）木材制成桌椅（）玉米酿成酒（）氢气燃烧（）锅炉爆炸（）光合作用（）牛奶变酸（）水变成水蒸气（）呼吸作用（）轮胎爆炸（）煤燃烧（）风力发电（）电暖气取暖（）水力发电（）煤燃烧发电（）百炼成钢（）铁杵磨成针（）铁铸成铁锅（）石油蒸馏（）碘升华（）甜菜的生长（）不断闪烁的霓虹灯（）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（）忽如一夜春风来，千树万树梨花开（）爆竹声声中一岁除，春风送暖入屠苏（）常温下，氢气与氧气混合（）粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间（）汽油中加入乙醇（）矿石粉碎（）海市蜃楼（）花香四溢（）木已成舟（）变化无穷的音乐喷泉（）满屋飘香的茅台酒（）二、下列是物质的物理性质？还是化学性质？蔗糖的溶解性（）金属的导电性（）氢气的可燃性（）氧气的氧化性（）氧化铜是黑色的（）蜡烛能燃烧（）酒精能燃烧（）酒精是无色液体（）酒精能挥发（）氢气密度比空气的小（）粮食能酿成酒（）水的沸点是100度（）水沸腾能变成水蒸气（）铁能生锈（）氢气能和氧气反应（）氢气难溶于水（）石蜡能融化（）石蜡能燃烧（）3、物质发生化学变化时，一定有（）（A）颜色改变（B）发光放热（C）新物质生成（D）固态变为气态4、分析下列叙述，哪些是铁的物理性质？哪些是铁的化学性质？（1）铁具有银白色光泽（2）铁能导电（3）铁跟潮湿空气接触，会变成铁锈（4）铁在点燃条件下跟氧气反应，能生成四氧化三铁5、判断下列各句话的正误凡是有气体产生的变化就一定是化学变化。有发光放热的现象一定是化学反应。化学变化的特征是生成了新的物质。在化学变化过程中，常常同时发生物理变化。固态物质受热变为气态物质，这种变化一定是物理变化。6、按要求填写序号A．酒精可以与水以任意比例互溶B．酒精燃烧C．酒精挥发D．酒精是无色透明的液体E.酒精能燃烧F.酒精具有特殊的气味（1）属于酒精的物理性质的是（2）属于酒精的化学性质的是（3）属于酒精化学变化的是（4）属于酒精物理变化的是【巩固练习】1.下列由美国《科学》杂志评出的2008年十大科学进展中的四项研究，主要属于化学探究领域的是A.观测太阳系外行星B.绘制癌症基因图谱C.研制高温超导材料D.计算物质世界重量2.下列是我市要打造的百亿产业群项目，其中不属于化学研究范畴的是A．化学纤维的合成与加工B．钨的冶炼与加工C．软件的开发与应用D．橡胶的合成与加工3.我国具有悠久的历史文明，考古工作者在发掘一座距今已有三千多年的古城遗址时，发现的下列古代文化遗迹与化学变化有密切关系的是A．在甲骨上刻字B．用泥土筑城墙C．磨制玉石饰品D．铸造青铜器皿4.物质的下列性质中，属于化学性质的是A.颜色、状态B.熔点、沸点C.还原性、可燃性D.密度、硬度5.下列变化中，属于化学变化的是：A．干冰升华B.酒精燃烧C.铁丝弯曲D.西瓜榨汁6.中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多发明和创造。下列叙述中不．涉及到化学变化的是A．制作石器B．烧制陶瓷C．粮食酿酒D．使用火药7.下列变化不属于化学变化的是A．食物腐败B．塑料降解C．玻璃破碎D．动物呼吸8.下列家庭实验中不涉及．．．化学变化的是A．用少量食醋除去水壶中的水垢B．用糯米、酒曲和水制甜酒酿C．用75%的酒精杀菌消毒D．用木炭除去冰箱中的异味9.我们生活在五彩缤纷的世界里，以下色彩是由化学变化呈现出来的是A．雨后彩虹B．彩色图画C．夜晚霓虹灯D．节日焰火10.下列变化属于化学变化的是：A．干冰升华B．电解水制氢气和氧C．汽油挥发D．海水通九年级化学（暑1）3过高分子分离膜制淡水11.下列在厨房中发生的变化是物理变化的是A．榨取果汁B．冬瓜腐烂C．铁锅生锈D．煤气燃烧12.下列变化属于物理变化的是A．电解水B．钢铁生锈C．木材燃烧D．玻璃破碎13.下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是A．司马光砸缸B．凿壁偷光C．火烧赤壁D．铁杵磨成针14.下列属于化学变化的是A．冰块融化B．玻璃破碎C．树木折断D．钢铁生锈15.下列现象属于化学变化的是A．碘溶于酒精制成碘酒B．瓷碗破碎C．汽油挥发D．蜡烛燃烧16.下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是A．用海水晒盐浓硫酸使白纸变黑B．牛奶变酸米酿成醋C．矿石粉碎食物腐烂D．蜡烛燃烧酒精挥发17.下列物质的用途主要利用其化学性质的是A．可燃冰用作燃料B．“干冰”用于人工降雨C．生铁铸造铁锅D．铜用于制造导线18.下列物质的用途，是利用其化学性质的是A．活性炭除去冰箱内的异味B．金刚石刻划玻璃C．干冰进行人工降雨D．稀硫酸除铁锈19.“飞天壮歌—一-—中国首次太空漫步航天展”于5月24日在南京展区圆满结束。航天所用燃料之一为液氢，下列说法中属于H2的化学性质的是A．液氢燃烧B．氢气是最轻的气体C．氢气具有可燃性D．燃烧产生淡蓝色火焰20.下列性质属于化学性质的是A．沸点B．硬度C．还原性D．溶解性21.下列物质的用途，主要利用其物理性质的是