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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 八年级上册人教版第三章声的世界试卷
1八年级第三章声的世界调研卷第I卷选择题【32分】一、单项选择题(每题2分,共20分)()1.在敲响大钟时,有同学发现,停止撞击后,大钟“余音未止”,其原因是A.一定是大钟的回声B.有余音说明大钟仍在振动C.是因为人的听觉发生“延长”的缘故D.大钟虽然停止振动,但空气仍在振动()2.自行车的车铃响后,用手握住车铃就听不到铃声了,这是因为A.车铃发出的声音被手全吸收了B.车铃发出的声音被手挡住无法听到C.车铃被握住后发出的声音不能靠空气传播D.车铃被握住后停止振动不再发出声音()3.在一些公共场合,为了让所有的人都能听清楚讲话人的声音,常用扩音设备,关于扩音设备的作用,下列说法正确的是A.改变音调B.改变响度C.改变音色D.改变频率()4.正在拉二胡的一位同学,不断用手指控制琴弦,他这样做的目的是A.使二胡发出不同的音调B.为了获得更好音色C.阻止琴弦振动发音D.为了获得更大的响度()5.男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则下列对两人声音描述正确的是A.男声音调低,响度小;女声音调高,响度大B.男声音调高,响度大;女声音调低,响度小C.男声音调高,响度小;女声音调低,响度大D.男声音调低,响度大;女声音调高,响度小()6.现在网络上流行mp3格式的音乐。mp3格式可以将音乐文件压缩到很小,却又不影响音质。这是因为mp3压缩文件时,将人耳听不到的高音过滤掉而不处理。mp3过滤掉的声音频率在()A.20Hz以上B.2000Hz以上C.20000Hz以上D.2000000Hz以上()7.如图所示,相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A录到的有高、低音,B录到的只有低音,由此可以推测:在海洋中传播较远距离的声音是A.响度较小的B.音调较高的C.能量较小的D.频率较低的()8.王洁和孟宣两人相距5m,分别在教室内及操场上交谈,则()A.在教室内感觉对方的声音较大,因为教室墙壁产生回音B.在教室内感觉对方的声音较大,因为教室是密闭空间,会产生共鸣C.在操场上感觉对方的声音较大,因为操场上没有任何阻碍声音传递的物质D.在操场上感觉对方的声音较大,因为操场温度较高,声音传的较快2()9.通常,人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声,下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是A.临街的房屋安装隔音玻璃B.学校附近禁止汽车鸣笛C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩D.在公路两侧设置屏障墙()10.医院里有一种叫“B超”的仪器,可用来检查人体内部的疾病。它利用了A.超声波具有很强的穿透能力B.次声波具有很强的穿透能力C.超声波具有很强的“破碎”能力D.次声波具有很强的“破碎”能力二、多项选择题(每题3分,共12分)()11.下列关于声音的说法中正确的是A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B.“隔墙有耳”说明固体也能传播声音C.用超声波清洗钟表,说明声具有能量D.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的()12.关于下列四个情景的说法正确的是甲乙丙丁A.甲图,发声扬声器旁的烛焰晃动,说明发声的物体在振动B.乙图,不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质C.丙图,发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动D.丁图,不同的玻璃瓶装有不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同()13.噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害,下列措施中能减弱噪声的是A.在马路边种植花草树木B.工厂里工人戴防噪声耳罩C.汽车在市区内禁鸣喇叭D.教室内安装噪声监测装置()14.下列事例中,利用超声波的是A.超市收费用的条形码扫描机B.海洋探测船所用的声呐C.蝙蝠在黑暗处飞行而不会撞到石壁上D.医生用来检查母体内胎儿健康情况的机器3第II卷非选择题【68分】三、填空题(每空2分,共40分)15.萍萍帮妈妈涮洗餐具,演奏出锅,碗,筷,勺的“交响曲”,响声是由于餐具的产生的,根据声音的可以判断出是锅还是碗发出的响声。16.小夏在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图所示)。吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音。对不同气孔吹气,改变了声音的;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的。17.“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的;琴声是通过传播到现场观众耳中的。观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在减弱噪声。18.图中蒙住双眼的牛牛能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的不同,同时还可以根据声音的来大致判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“音调”、“音色”)。19.从物理学角度看,噪声强弱指的是发声体做时发出的声音大小,要保证工作和学习不受影响应控制噪声不超过。20.如图所示,将一只小门铃放在密闭的玻璃罩内,接通电路,可清楚地听到铃声,若用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,则铃声将会________,停止抽气,并让空气重新进入玻璃罩内,你将会________,这个实验说明________。21.我国古代科学名著《梦溪笔谈》中写道:行军宿营,士兵们枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声,这是因为也能传声,并且比空气传声的速度,所以枕着箭筒睡在地上,就能及早听到远方的马蹄声。22.如图所示,某品牌汽车发动机工作时超低的噪声是人们青睐它的重要原因,我们用为单位来表示声音强弱的等级;汽车装有的倒车雷达系统是利用(选填“超声波”或“次声波”)来工作的。23.中国最年轻的兵种是特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”,他们备着黑色特种作战消音靴,最拿手的是穿消音靴上天、入地、嗨嗨,消音靴能够在处减弱噪声,这样做主要是防止(选填“音调”或“响度”)过大而暴露目标。四、简答题(6分)424.有经验的养蜂人根据蜜蜂飞行时发出的声音,就能判断蜜蜂是飞出采蜜还是采蜜归来,请你帮助解释其中的道理。25.在学校运动会的百米比赛中,终点的计时员必须看到发令枪的烟火就开始计时,而不是等听到枪声才开始计时,请用相关知识解释这一现象。五、计算题(6分)26.某渔船为了测一处海底的深度,用声呐系统垂直向下发射声波,经过6s收到回声,问此处海底的深度是多少千米?(声音在海水的速度是1500m/s)六、实验探究题(16分)27.(6分)为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象。A、放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小;B、使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;C、吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音;D、在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线;你认为,能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?其他现象虽然不能说明声的产生条件,但是分别说明了什么问题?28.(10分)在学习吉他演奏的过程中,小张发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他对此进行了研究。经过和同学们讨论,他提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。为了验证上述猜想是否正确,他找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。(1)小张选用了H、I两根琴弦,是为了研究音调的高低与_________的关系;同组的小惠选用A、D、F三根琴弦来进行实验,你认为能研究音调与该因素的关系吗?_______(选填“能”或“不能”);(2)小于想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系,应选_________(填写编号)的琴弦;(3)小张认为:如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系,还要添加一根铜琴弦J,请写出它的长度为________cm和横截面积________mm2;编号材料长度/cm横截面积/mm2编号材料长度/cm横截面积/mm2A铜600.76F铜1000.76B铜600.89G钢801.02C铜601.02H尼龙801.02D铜800.76I尼龙1001.02E铜1001.02J铜(4)在评估交流中,同学们一致认为采用_________(选填“两根”或“三根”)琴弦实验较合理。理由:___________________________________________________________。
本文标题:八年级上册人教版第三章声的世界试卷
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