您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料 > 初中物理之电功率实验
六、电功率实验1、考点:探究用电器的电功率实验;滑动变阻器的使用.(2010.厦门)在“测定小灯泡的电功率”实验中,电源电压6V,小灯泡L的额定电压是25v,电阻大约l0Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω,实验电路如图所示.(3)图(1)应该选用的滑动变阻器是(选填“R1”或“R2”);(2)电路正确连接后.闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是(填序号);A.更换小灯泡B.检查电路是否断路C.向左移动滑动变阻器滑片D.向右移动滑动变阻器滑片(3)如图是根据实验数据绘成的U-I图象.根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是W.当滑动变阻器的滑片向左移动时,小灯泡的电阻将变;(4)继续移动滑片,小灯泡突然熄灭,此时电流表示数为0,而电压表有示敷,那么发生的故障是,此时电压表的示数是V.分析:(1)知道灯泡额定电压和电阻,求出灯泡额定电流.滑动变阻器与灯泡串联.根据测量电路电压特点,求出灯泡正常工作时,滑动变阻器的电压,求出滑动变阻器的电阻.(2)灯泡不亮,电流表有示数,灯泡可能短路或电流太小.如果再移动滑动变阻器滑片,灯泡还不发光,电流也不变时,灯泡短路;如果移动滑片,灯泡变亮,电流表示数变大,说明电流太小.所以接下来移动滑片,使总电阻减小,确定灯泡不亮的原因.(3)根据图象获得灯泡2.5V时的电流,根据P=UI,计算额定功率.滑片左移,滑动变阻器接入电路的长度变短,电阻变小,总电阻变小,电路电流增大,灯泡电压增大,温度升高,灯丝电阻增大.(4)当灯泡电压超过额定电压会烧坏灯泡,电压表串联在电路中,电压表测电源电压.解:(1)灯泡正常工作时,IL=UL/RL=2.5V/10Ω=0.25A,滑动变阻器电压为:UR=U-UL=6V-2.5V=3.5V,滑动变阻器电阻为:R=UR/IL=3.5V/0.25A=14Ω.选择滑动变阻器R2.(2)电流表有示数,灯泡不亮,首先通过左移滑片,减小电路电阻,增大电路电流,来判断灯泡短路还是电路电流太小造成的灯泡不亮.(3)由图象找到灯泡2.5V的电流为0.2A.P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.左移滑片,滑动变阻器电阻减小,总电阻减小,电流增大,灯泡电压增大,灯丝温度升高,电阻增大.(4)继续左移,灯泡电压增大超过灯泡额定电压,烧断灯丝,电路断路,电流表示数为0,电压表串联在电路中,测电源电压,示数为6V.故答案为:(1)R2;(2)C;(3)0.5;大;(4)灯泡断路;6.2、考点:探究用电器的电功率实验;(2011.武汉)某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率.已知小灯泡L的额定电压为2.5V,定值电阻R0的阻值为20Ω,电源电压U保持不变.(1)请根据图甲将图乙中的实验电路连接完整(导线不允许交叉)(2)开关S连接触点“1”,滑动变阻器的滑片从最左端移到最右端时,电流表的指针在图丙所示的位置,则电源电压U=V.(3)开关S仍连接触点“1”,滑动变阻器的滑片向左移到某一位置时,电流表的示数为0.15A,则此时滑动变阻器接入电路的阻值为Ω;再将开关S连接触点“2”,电流表的示数为0.2A,则小灯泡的实际功率为W;为了使小灯泡正常发光,滑动变阻器的滑片应向滑动.分析:(1)由电路图连实物图,此电路是并联的.从电源正极开始,按照电流方向,先连其中一条支路,找到分点与合点,从分点开始连接另一条支路到合点,滑动变阻器在电路图和实物图中接入电路的部分要对应.(2)S连接触点“1”时,滑片处于最右端,只有R0接入电路,根据U=IR计算电源电压.(3)根据U=IR,先求R0的电压,再根据串联电路电压特点,求滑动变阻器电压,最后求滑动变阻器的最大阻值.S连接触点“2”时,根据U=IR,求滑动变阻器的电压,根据串联电压特点,求灯泡电压,根据P=UI,计算灯泡的实际功率.要使灯泡正常工作,灯泡电压要增大,电路电流增大,电路总电阻减小,滑动变阻器电阻减小,滑片右移.解:(1)从电源正极开始,按照电流方向依次连接电流表、滑动变阻器、R0、触点“1”、S,到电源负极,补全电路,滑动变阻器接右半段,接右下端接线柱.分点在滑动变阻器和R0之间任意接线柱,合点在S点.从分点开始,经灯泡、触点“2”到S点,如图.(2)S连接触点“1”,滑片移到最右端,只有R0接入电路.电流表使用的0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.3A,所以电源电压:U=IR0=0.3A×20Ω=6V.(3)滑片左移某一位置,滑动变阻器与R0串联,I1=I0=0.15A.R0两端电压为:U0=I0R0=0.15A×20Ω=3V.所以滑动变阻器电压为:U1=U-U0=6V-3V=3V.所以滑动变阻器连入电路的电阻为:R1=U1/I1=3V/0.15A=20Ω.S连接触点“2”,电流表示数为0.2A,灯泡与滑动变阻器串联,IL=I2=0.2A.滑动变阻器电压:U2=I2R1=0.2A×20Ω=4V.灯泡电压为:UL=U-U2=6V-4V=2V.所以,PL=UL/IL=2V×0.2A=0.4W.要使灯泡正常发光,灯泡电压从2V增大到2.5V,电路电流要增大,总电阻减小,滑动变阻器连入电阻减小,滑动变阻器接右半段,滑片右移.3、考点:探究用电器的电功率实验;滑动变阻器的使用.(2011.北京)小丽用伏安法测量标有“2.5V0.5A”的小灯泡L的电功率,她正确连接如图所示实物电路后,闭合开关S,发现小灯泡L不发光.于是她认为:小灯泡L不发光,一定是由于小灯泡L所在电路断路或小灯泡L短路造成的.经老师检查发现,图中电路元件均无故障,且电路连线完好.请你选用图所示电路中的元件,设计一个实验证明小丽的观点是错误的.请你画出实验电路图,并简述实验步骤和实验现象.实验电路图分析:电路连接正常,灯泡不亮,应该是电路电流太小,使灯泡与滑动变阻器串联,闭合开关前,滑片处于最大阻值处,灯泡不亮.通过移动滑动变阻器滑片,使滑片电阻减小,电路总电阻减小,电路电流增大来观察灯泡逐渐变亮,说明小丽观察是错误的.解:实验电路图:实验步骤和实验现象:按图连接电路,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大端,闭合开关S,观察到小灯泡L不发光.移动滑动变阻器的滑片,使滑动变阻器连入电路中的电阻逐渐减小,观察到小灯泡L逐渐变亮.这一实验现象说明小丽的观点是错误的.灯泡不亮有三个原因:a、电路正常,滑动变阻器连入电阻电阻太大,电路电流太小,不能使灯泡发光.b、灯泡短路,电流表有示数,电压表测导线电压,无示数.c、灯泡断路,电流表无示数,电压表串联在电路中,电压表测电源电压,有示数.首先移动滑动变阻器滑片,判断是电路正常还是故障,然后利用电压表、电流表判断故障问题.4、考点:探究用电器的电功率实验;电流表的读数方法;滑动变阻器的使用;电功的计算.(2011.芜湖)在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为8Ω.(1)某同学连接的电路如左图所示,请指出其中的两处错误或不妥:①;②。(2)将上述错误或不妥改正后,闭合开关,如果发现灯泡发出特别耀眼的光,且此时电流表、电压表都有示数,则出现该现象的原因可能是.(3)实验时,调节滑动变阻器,当电压表的示数为V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如乙图所示,读数为A,该灯泡的额定功率为W.(4)该实验还可以测定小灯泡的电阻,根据以上实验数据,这个小灯泡正常工作时的电阻为Ω.分析:(1)在实物图中找连接错误之处,一般从电流表、电压表、滑动变阻器的使用方法上考虑:电压表量程选择要看灯泡的额定电压,电流表的量程要通过I=U/R计算得出,还要注意电压表和电流表的正负接线柱和连入电路的方法.滑动变阻器要从接线柱的选择和滑片位置考虑.(2)灯泡亮的耀眼→电流太大→电路总电阻太小→滑动变阻器的滑片没在最大阻值处.(3)要测灯泡额定功率,电压为额定电压2.5V,读出额定电流,根据P=UI,计算额定功率.根据R=U/I,计算正常工作时的电阻.解:(1)电流从电流表的负接线柱流入,从正接线柱流出,指针会反偏.滑动变阻器都接下面两个接线柱,移动滑片不会改变灯泡的电压和电流.(2)灯泡亮的耀眼→电流太大→电路总电阻太小→滑动变阻器的滑片没再最大阻值处,滑动变阻器不能起到保护电路的作用.(3)灯泡正常发光时的电压为额定电压,电压表示数为2.5V,灯泡电流大约为I=U/R=2.5V/8Ω=0.31A,所以,电流表使用的0~0.6A,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.34A,P=UI=2.5V×0.34A=0.85W,R'=U/I′=2.5V/0.34A=7.35Ω.故答案为:(1)①电流表正负接线柱接反;②滑动变阻器都接下面两个接线柱;(2)滑动变阻器的滑片没有位于最大阻值处;(3)2.5;0.34;0.85;(4)7.35.5、考点:探究用电器的电功率实验;(2011.苏州)小明按如图所示电路图做“测量灯泡的电功率”的实验.实验室可提供下列器材:A.电流表B.电压表C.滑动变阻器R(阻值0~20Ω)D.电阻为6Ω的待测灯泡I,(电阻不随温度变化)E.电源E(电压4.5V并保持不变)F.开关S及导线若干(1)根据电路图和实验室提供的器材,可判断出:实验时通过灯泡的最小电流为A;加在灯泡两端的最大电压为V;(2)若小明所选电压表的量程为0~3V、电流表的量程为0~0.6A,实验要求测量时通过灯泡的电流至少为电流表满刻度的三分之一.则测出的灯泡的功率范围只能是.(3)小明按电路图连接好电路后进行实验,由于电路中某一处有故障,当闭合开关时电压表无示数.为查出电路故障,小明进一步观察并检查电路.当检查到电源、开关、电压表、电流表、导线及其连接都完好时,小明结合前面的观察,就可判断出电路的故障:如果小明观察到,则故障是;如果小明观察到,则故障是.(4)排除故障后,小明继续进行实验,在对测量数据的记录和处理时,他设计了如下表格.你认为这张表格的设计是(正确/错误)的.次数U/VI/AP/W平均值P/W123分析:(1)在电源电压一定时,滑动变阻器滑片移到右端时,电路电阻最大,电路电流最小.当滑动变阻器滑片移到左端时只有灯泡接在电源上,灯泡电压与电源电压相等.(2)当电压表为满量程的1/3时,电流表的指针是否在1/3量程以上.如果电流表的指针在1/3量程到满量程之间,此时电压表示数为灯泡的最小电压,根据P=UI能计算灯泡的最小功率,否则不符合要求.当电流表为满量程的1/3时,电压表的指针是否在1/3量程以上.如果电压表的指针在1/3量程到满量程之间,此时电流表示数为灯泡的最小电流,根据P=UI能计算灯泡的最小功率,否则不符合要求.当电压表为满量程时,电流表的指针是否在1/3量程以上.如果电流表的指针在1/3量程到满量程之间,此时电压表示数为灯泡的最大电压,根据P=UI能计算灯泡的最大功率,否则不符合要求.当电流表为满量程时,电压表的指针是否在1/3量程以上.如果电压表的指针在1/3量程到满量程之间,此时电流表示数为灯泡的最大电流,根据P=UI能计算灯泡的最大功率,否则不符合要求.(3)电压表无示数,有三种情况:一是电压表并联的电路短路,电压表测导线,电压示数为0;二是电压表并联以外的地方断路;三是电路完好,电压表坏了.具体是什么地方断路,由电流表判断,经检查,电源、开关、电压表、电流表导线完好,连接无问题,问题在灯泡与滑动变阻器上.(4)灯泡两端电压增大,电流增大,功率增大,设计功率的平均值是错误的.解:(1)当滑片滑到最右端,电路电阻最大为:R=R'+RL=6Ω+20Ω=26Ω,所以电路最小电流为:I=U/R=4.5V/26Ω=0.173A.滑片滑到最左端时,灯泡两端电压最大,等于电源电压,灯泡电压为4.5V.(2)当灯泡两端电压为1V时(1/3量程),灯泡电流为:I1=U1/RL=1V/6Ω=0.16A<0.2A(1/3量程),不符合题意.当灯泡中的电流为0.2A时(1/3量程),灯泡电流为U1′=I1′/RL=0.2A×6Ω=1
本文标题:初中物理之电功率实验
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2660374 .html