公差配合与技术测量教案项目一任务一

项目一零件的尺寸测量任务一用游标卡尺测量零件尺寸一、教案头任务用游标卡尺测量零件尺寸授课时间年月日授课班级教学方法讲授、引导、讨论、演示、练习授课时数4课时参考资料教材教学配套课件课前准备普通游标卡尺、阶台轴、测量报告等教学目标知识目标：1.熟悉常用的测量器具及测量方法。2.掌握测量的相关概念。3.通过游标卡尺理解测量器具主要技术性能指标。4.掌握游标卡尺的类型、刻线原理、读数方法、使用方法及测量步骤。技能目标：1.能正确使用游标卡尺测量零件的外径、内径及长度。2.能根据零件要求选用测量器具。教学重点1.游标卡尺的类型、刻线原理、读数方法、使用方法及测量步骤。2.正确使用游标卡尺测量零件的外径、内径及长度。教学难点正确使用游标卡尺测量零件的外径、内径及长度。实施建议1．从实际入手，注重实物、课件、图片、示范演示等直观教学手段的应用。2．训练中培养学生良好的学习习惯和工作作风。3.及时反馈学生的优点和不足，促进学习的兴趣与乐趣。4.通过不断鼓励和激励，促进学生的动手能力的提高。教学后记（总结）二、教学实施过程实施环节教学内容导学方法组织教学1.检查学生出勤情况并做好记录。2.调整学生的注意力，为上课作准备。互动交流导入机械零件的技术要求很多,它包括几何形状、尺寸公差、形位公差、表面粗糙度、材质的化学成分及硬度等。测量是进行质量管理的重要手段，而尺寸的管理是制造的基本要素。学会测量是机械制造的必要保障。本次的任务是学习尺寸测量的方法以及与测量相关的基础知识，学会用游标卡尺测量零件的外径、内径及长度。讲授法讲授新课一、测量的四要素1．被测对象：如尺寸公差、形状和位置公差、表面技术要求2.计量单位：毫米3.测量方法：测量原理、测量器具、测量条件的总和4.测量精度：测量结果与真值的一致程度二、测量器具1.测量器具的分类（1）量具：量块、角尺、卡尺、千分尺（2）量规：光滑极限量规、螺纹量规（3）量仪：水平仪、圆度仪、轮廓仪、万能工具显微镜（4）测量装置2.测量器具的主要技术指标（1）分度间距（又称刻度间距）分度间距是指测量器具的刻度尺或刻度盘上两相邻刻线中心的距离。为便观察读数，一般做成刻线间距为1~2.5mm的等距离刻线。（2）分度值分度值是指测量器具的刻度尺或刻度盘上两相邻刻线所代表的量值之差。分度值越小，测量器具的精度越高。（3）示值范围教师通过教学演示与讲授，让学生理解测量的四要素。多媒体课件进行直观性教学，展示测量器具的各种类型。教师通过游标卡尺演示与讲授，让学生理解测量器具的技术指标。示值范围是指由测量器具所显示或指示的最低值到最高值的范围。（4）测量范围测量范围是指在允许误差极限内，测量器具所能测量的被测量值的下限值至上限值的范围。（5）示值误差示值误差是指测量器具显示的数值与被测几何量的真值之差，是测量仪器本身各种误差的综合反映。示值误差是代数值，有正、负之分。（6）示值变动性（又称示值稳定性）示值变动性是指在测量条件不变的情况下，对同一被测量进行多次（一般5～10次）测量，重复观察读数，其示值变化的最大差值。（7）灵敏度（又称放大比）灵敏度是指测量器具对被测量变化的反映能力。（8）回程误差在相同情况下，测量器具正反行程在同一点示值上被测量值之差的绝对值。（9）测量力测量力是指在接触式测量过程中，测量器具测头与被测工件表面间的接触压力。测量力太大会引起弹性变形，测量力太小会影响接触的稳定性。较好的测量器具一般均设置有测量力控制装置。（10）不确定度由于测量器具的误差而对被测量值不能肯定的程度，一般包括测量器具的示值误差、回程误差等，是一个综合指标。三、测量方法1.直接测量与间接测量2.相对测量与绝对测量3.单项测量与综合测量（同上）教师通过测量应用实例进行引导式教学4.接触测量非接触测量5.被动测量与主动测量6.静态测量与动态测量四、游标卡尺游标卡尺是一种常用的量具，具有结构简单、使用方便、精度中等及测量的尺寸范围大等特点，可用来测量零件的外径、内径、长度、宽度、厚度、深度和孔距等，应用范围很广。1.游标卡尺的结构和特点（1）三用游标卡尺的结构（2）各类游标卡尺的结构和特点2.游标卡尺的读数方法（1）刻线原理普通游标卡尺的读数值（精度）有0.10mm、0.05mm、0.02mm。机械加工中常用精度为0.02mm的游标卡尺（如图）。尺身每1格是1mm，当两爪合并时，游标上的50格刚好等于尺身上的49mm（49格），则游标每1格间距＝49mm÷50＝0.98mm，主尺与游标每1格间距相差0.02mm。0.02mm即为该游标卡尺的最小读数值（分度值）。（2）读数方法讲授法教学导入，通过设置问题情境进行互动教学，掌握游标卡尺的结构和特点。1.探究法教学，提出问题，通过分析、解答便于更好的掌握刻线原理。2.让学生对其他精度的游标卡尺进行分析，抽查学生对刻线原理的掌握情况。演示讲授法①读整数部分。读出游标零线左边尺上的最近刻度的毫米数。②读小数部分。读出游标上与尺身对齐的刻线数，再乘以分度值。③确定测量尺寸。把读出的整数部分与小数部分相加。读数练习1.读数练习题2.小组相互测试与评价讨论、练习法课堂小结1.如何确定游标卡尺的精度？2.游标卡尺的读数方法引导式教学法示范测量1.游标卡尺的检查2.外径测量示范3.内径测量示范4.长度测量示范5.深度测量示范演示讲授法测量练习1.对给定的零件进行测量，并填写测量报告单2.小组协作，相互检查1.练习、讨论法2.个别指导与集体指导相结合测量总结1.学生操作过程中出现的良好或不足现象2.正确使用游标卡尺测量零件的外径、内径及长度的注意事项引导式总结课后作业见教材P12学后测评适当指导