初中英语语法句子成分及其他

1句子的成分组成句子的各个部分叫作句子的成分。句子的成分有主语、谓语、宾语(直接宾语和间接宾语)、表语、宾语补足语、定语和状语。其中主语和谓语是句子的主体，表语、宾语和宾语补足语是谓语的组成部分，其他成分如定语和状语是句子的次要部分。1）主语表示所说的“是什么”或“是谁”，通常用名词、代词、数词，不定式，动名词或从句担任。主语要放在句首，还可用“It”作形式主语（如主语从句）2）谓语起着说明主语的动作、特征或状态的作用，必须用动词表示。谓语和主语在人称和数两方面要一致，通常在主语之后。谓语可分为两大类：简单谓语和复合谓语。凡是由一个动词或短语动词构成的谓语，不管什么时态，语态，语气，都是简单谓语。复合谓语一般由两部分构成：一是带不定式的复合结构；一是带表语的复合结构。3）表语用于说明主语的性质、特征、身份或状态，可以由名词、代词，数词，形容词、副词、介词，介词短语，不定式，动词的—ed形式或动词的—ing形式或从句来担任，表语要放在连系动词之后。4）宾语是及物动词所示动作的对象或介词的对象，由名词、代词、数词，名词化的形容词，名词化的分词，不定式，动名词，从句都可以担任作宾语。宾语要放在谓语动词(及物动词)或介词之后。①某些及物动词之后要求有双宾语(即直接宾语和间接宾语)，直接宾语指物，间接宾语指人。这一类动词有：bring,give,pass,tell,hand,show,send,read,leave,teach,find,buy,make,do,get,order,play,sing,pay等。宾语要放在谓语动词(及物动词)或介词之后。②在需要的情况下，间接宾语也可以位于直接宾语之后，但此时间接宾语之前需要加介词“to”或“for”。③有些及物动词的后面，其宾语还需要有一个补足语，才能表达完整的意思。这样的宾语和宾语补足语称为复合宾语。名词、形容词、不定式或介词短语都可以作宾语补足语。5）状语用于修饰动词、形容词、副词或整个句子。通常表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等。状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式，形容词短语。名词短语来担当。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。6）定语用于修饰名词或代词。可以担任定语的有形容词、代词、名词、数词、名词所有格、副词、不定式、分词和分词短语、介词短语及从句等等。定语的位置很灵活，凡有名词和代词的地方都可以有定语。7）同位语是对句子的某一成分作进一步解释，说明，与前面名词在语法上处于同等地位。同位语常常置于被说明的词的后面。可以作同位语的有名词，代词，数词和从句等。8）句子成分巧划分：主在前，谓在中，宾状后面冲。短语定语主宾后，形、代定语主宾前。间宾直宾紧相依，直、间之间to、for连，宾补位于宾语后，地状常在时状前。第一讲主语【语法讲解】主语的位置通常在句首，一般不省略。它是句子所要说明的人或事物，是谓语动词所表示动作的发出者。例如：1)Thequestionisdifficult.2)Sheisdifficulttounderstand.3)9483276105isdifficulttoremember.4)Tounderstandhiswordsisdifficult.5)Thinkinginsuchanoiseisdifficult.6)Thattheywillleaveaheadoftimeisdifficult.上述的六个例句分别说明了主语的位置、特点及能够担当主语的成分。可以担当主语的有名词（例如1）、代词（例如2）、数词（例如3）、动词不定式（例如4）、动名词（例如5）和主语从句（例如6）。注：当动词不定式做主语时，往往放在谓语动词的后面，而用it做形式主语放在谓语动词的前面。例如上述例句4还可以改写为：Itisdifficulttounderstandhiswords.其中，it是形式主语，真正的主语是动词不定式tounderstandhiswords.2【特别提示】1）祈使句的主语（you）经常省略；如：（You）Openthedoor,please.2）动名词，不定式和从句做主语时，谓语动词为单数。如上述例句中的4、5、6。第二讲谓语时态(Tense)一、现在时【语法讲解】汉语里，动词没有时态的变化，而是使用时间副词或助词来表示不同的时间或事件的进程或状态。例如，1）我每天步行上班。2）妈妈正在看书。3）他已经病了三天了。4）小强从上课开始一直在说话。而英语的时态主要体现在动词的变化上。所有的动作和状态从时间上看，都可以分为现在、过去、将来和过去将来，其中现在时里的四个时态是理解过去、将来和过去将来时间里的时态的关键。一、现在时（以动词do为例）1.经常或反复发生的动作或存在的状态；2.客观事实或普遍真理现在进行时bedoing1.现在正在进行的动作现在完成时have/hasdone1.过去开始并持续到现在；2.过去发生的动作但对现在仍留下某种后果和影响现在完成进行时have/hasbeendoing从过去某一时间开始一直延续到现在的动作（中间基本无停顿），并且很可能将继续进行下去二、过去时【语法讲解】相对于现在时，过去时就是将事件发生的时间向过去推移。下面将现在时和过去时进行对比：过去时（以do为例）一般式did（动词过去式）过去某时发生的动作或状态进行式was/weredoing过去某一时刻正在进行的动作完成式haddone（动词过去分词）1.过去某个时间或某个动作之前就已经完成的动作；2.过去某个时间开始延续到过去另一个时间的动作过去完成进行式hadbeendoing过去某个时间以前开始并延续到过去这个时间的动作【特别提醒】动词过去式和过去分词的规则变化为在动词后面直接加-ed，而不规则变化则需要特殊记忆。三、将来时【语法讲解】相对于现在时，将来时就是将事件发生的时间向将来推移。下面将现在时和将来时进行对比：一般式shall/willdo将来发生的动作或情况进行式shall/willbedoing将来某一时刻正在进行的动作完成式shall/willhavedone将来某个时间或某个动作之前就已经完成的动作【特别提醒】1）在美国英语中不论是第几人称，将来时都可以用“will+动词原形”。2）由于将来完成进行时很少使用，这里将不作介绍。3）一般将来时除了有will(shall)的构成形式之外，还有：A.am(is,are)goingto+动词原形，表最近打算去做的事情或可能要发生的事情。B.am(is,are)aboutto+动词原形，表示即将发生的动作。C.am(is,are)to+动词原形，表必须或计划要进行的动作。第三讲宾语(Object)3一、宾语的位置和定义【语法讲解】在英语中，宾语有两个位置：1）主动句中的及物动词之后，表示动作的对象，是动作的承受者；2）介词之后。1.及物动词动词是表示动作或状态的词。根据动词的意义和作用可分为实义动词、系动词、情态动词和助动词。实义动词有完全的词义，并能独立作谓语。实义动词还可根据其是否需要宾语分为及物动词和不及物动词。及物动词后面只有加宾语意义才能完整，而不及物动词本身意义完整，后面不需跟宾语。例如：1）Hehasfinishedhishomework.他已经做完作业了。（名词homework和物主代词his构成的名词短语作及物动词finish的宾语）2）Hecanrunfast.他能跑得很快。（run是不及物动词，不能接宾语；fast是副词，在本句中作状语）系动词作谓语时，后面接的是表语。情态动词在句中不能单独作谓语，只能和动词原形一起构成谓语（例如上面例句2）中的can就是情态动词，它和run一起构成本句的谓语）；助动词在句中也不能单独作谓语，常和主要动词一起构成各种时态、语态语气等动词形式，以及用于否定和疑问等结构中（例如上面例句1）中的has就是助动词，它和finish一起构成本句的谓语，表示现在完成时）。2.介词介词又叫前置词，放在名词、代词或相当于名词的词前面，而这些名词、代词或相当于名词的词叫做介词宾语。介词和介词宾语合称为介词短语。例如：Wehaven’tseenherforalongtime.我们好长时间没有看到她了。二、宾语的构成【语法讲解】英语中，可作宾语的有名词、代词、数词、动名词和名词性从句等。【特别提醒】1）不定式只能作及物动词的宾语，不能用作介词宾语；2）一些及物动词后可接双宾语（两个宾语），即直接宾语和间接宾语。直接宾语指的是受动词的动作影响的人或物。间接宾语通常指的是接受直接宾语的人。例如：Igiveherabook.我给了她一本书。1.名词作宾语1）Thechildcameintotheroom.小孩走进房间。2）Shecoveredherfacewithherhands.她用双手蒙住脸。4）MarysentJanealetter.玛丽给珍寄了一封信。、2.代词作宾语1）Wedidn’tseeher.我们没看见她。2）Theygetalongwellwithus.他们和我们相处的很好。人称代词作宾语时一定要使用宾格，即me（我）you（你）him（他）her（她）it（它）us（我们）you（你们）them（他们）。3.数词作宾语1）Givemefourplease.请给我四个。2）IlivedinBeijingin1986.我1986年住在北京。4.动名词作宾语动名词是由动词原形加词尾-ing构成，例如reading。动名词在句中的作用类似于名词。1）Ienjoyplayingcards.我喜欢打扑克牌。5.名词性从句作宾语1)Hewantstotelluswhathethinks.他想告诉我们他所想的事。2)Thereisdisagreementaboutwhenweshallleave.在关于我们几点走的问题上有分歧。6.不定式作宾语动词不定式的形式为动词不定式符号to加动词原形，例如toread。有些及物动词常用不定式作宾语，常见的有want（想要），like（喜欢），hope（希望），try（努力），start（开始），begin（开始），decide（决4定），learn（学习），agree（同意），refuse（拒绝），fail（未能）等。1)Hewantstohaveagoodsleep.他想睡个好觉。【特别提醒】当动词不定式作宾语时，如果动词不定式后面还有形容词作不定式的宾语补足语，那么为了保证句子的平衡，通常将动词不定式放在形容词之后，而用一个形式宾语it放在形容词之前。例如：TheyfindithardtolearnEnglishwell.他们发现学好英语很难。（在本句中it是形式宾语，形容词hard是宾语补足语。本句真正的宾语是动词不定式短语tolearnEnglishwell）第四讲宾语补足语(ObjectComplement)一、宾语补足语的意义和作用【语法讲解】英语有些及物动词，除了要有宾语之外，还要在宾语之后加上宾语补足语对宾语进行补充说明，才能使句子的意义完整，构成主－动－宾－补这一句型。宾语和宾语补足语一起构成复合宾语。在复合宾语中，宾语与它的补足语之间存在着逻辑上（即意义上）的主谓关系。二、宾语补足语的构成【语法讲解】可以担当补足语的有名词、形容词、介词短语、动词不定式、分词等。这样的及物动词有相当的数量，常见的有：appoint（任命），believe（相信），call（称），catch（发现），elect（选举），feel（感到），find（发现），like（希望），hear（听到），keep（保持），leave（听任），discover（发现），make（使），need（需要），prefer（宁愿），prove（证明），see（看见），warn（警告）等。1.名词（名词短语）作宾语补足语Theyelectedmecaptainoftheteam.他们选我当队长。2.形容词（形容词短语）作宾语补足语TheyfindithardtolearnEnglishwell.他们发现学好英语很难。3.介