初二语文下《日出》导学案

1《日出》（节选）导学案●【题目解说】本文是曹禺话剧《日出》的节选。《日出》全剧共四幕，本文是第二幕的节选。●【走进作者】曹禺（1910—1996），原名万家宝，字小石，小名添甲，曹禺笔名的来源是因为本姓“万”（繁体字），繁体万字为草字头下一个禺。于是他将万字上下拆为‘草禺’，又因“草”不像个姓，故取谐音字个‘曹’，两者组合而得曹禺。汉族，祖籍湖北潜江，出生在天津一个没落的封建官僚家庭里。他是中国现代话剧史上成就最高的剧作家。曹禺自小随继母辗转各个戏院听曲观戏，故而从小心中便播下了戏剧的种子。其作品《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》的出现也标志着中国现代话剧艺术的成熟，被人称为“中国的莎士比亚”。1996年12月13日，因长期疾病，曹禺在北京医院辞世，享年86岁。●【背景链接】四幕话剧《日出》是曹禺的代表作。1936年发表于《文学月刊》1卷1-4期。学生出身的交际花陈白露住在大旅馆，靠银行家潘月亭的供养生活。童年和学生时代的好友方达生闻知她堕落了，从家乡跑来感化她，让她跟自己结婚并随自己回去。但对社会和生活都已失望的陈白露拒绝了他。此时同楼的孤女小东西为了逃避蹂躏闯到她的房间，她虽全力救助，但终于还是被黑帮头子金八手下的人卖到妓院里，不堪凌辱而死。潘月亭也被金八挤垮，银行倒闭。陈白露慑于黑暗之浓重，看不见出路，黯然自杀。方达生则表示要与黑暗势力抗争，迎着日出而去。《日出》以鲜明的时代性和深广的历史内容在曹禺剧作中居于领衔地位。剧本以陈白露和方达生为中心，以陈的客厅和三等妓院宝和下处为活动场所，把社会各阶层各色人等的生活展现在观众面前，揭露剥削制度损不足以奉有余的本质。在艺术创作上，作者采用横断面的描写，力求写出社会生活的真实面貌，因而《日出》具有纪实性特点，一切都像生活本身而不像戏。●【字词全解】1、生字及容易读错写错的字瞅．见（chǒu）嗫嚅．．（nièrú）踌躇．．（chóuchú）乞．丐（qǐ）咳．嗽（késòu）萧．条（xiāo）喃．喃（nán）愤慨．（kǎi）狞．笑（níng）捶．胸（chuí）抽噎．（yè）庶．务（shù）半晌（shǎng）抽噎（yè）抽咽（yè）岂．有此理（qǐ）2、多音字3、形近字Shěng节省Xǐng醒悟省dāng应当dàng当铺当háng银行xíng行走行chàn颤动zhàn寒颤颤Shěng节省Xǐng醒悟分pián便宜biàn方便便shì似的sì相似似yūn头晕yùn目晕晕恶ě恶心è凶恶Wù厌恶作zuō作坊zuò工作着zháo着地zhuó着陆zhāo棋高一着zhe走着23、词语理解。①抽噎：一吸一顿地哭泣，啜泣。②踌躇：指犹豫不决,拿不定主意。踌躇满志：从容自得的样子；满：满足；志：志愿。形容对自己取得的成就非常得意。③凄凉：寂寞、冷漠。凄惨。④领情：接受礼物或好意而心怀感激。⑤萧凄惨痛苦条：⑥心甘情愿：从心底里愿意，丝毫不勉强。⑦庶务：指机关团体内担任杂项事务的人。⑧喃喃：连续不断地小声说话。○9狞笑：凶恶地笑。○10呆若木鸡：形容呆板笨或因恐惧、惊讶而发愣的样子。○11书记：旧时称办理文书及缮写工作的人员。○12岂有此理：哪有这个道理，即极其荒谬，断无此理。○13半晌：半天●【句段解读】全文可分为四部分。第一部分（从开头“黄省三由中门进”到“这算是怎么回事”）是剧情的开端。黄省三被银行开除找李石清求情，可是李石清十分冷漠。●【重点探究】怎样利用个性化的语言表现人物的思想性格。●【主题思想】《日出》以都市生活为背景，反映了20世纪30年代初期中国社会的黑暗现实。上层社会的腐朽堕落、尔虞我诈与下层社会的饥寒交迫、痛苦挣扎同时展现在舞台上。本文通过写嗫嚅摄影威慑裁剪装载栽种潇洒萧条洞箫吹箫倘若走一趟平躺妻子凄凉萋萋嗫嚅懦弱相濡以沫蠕动狞笑泥泞叮咛拧开柠檬喘气湍流惴惴不安瑞祥揣摩漱口shu咳嗽ke愤慨慷慨概括概况哀痛哀悼衰老衰败稀粥辅弼（bì）瞅见揪心3黄省三与襄理李石清、经理潘月婷的三次矛盾冲突和结局，反映社会的黑暗现实；上层社会人对下层社会人的凶恶残忍、冷酷无情。●【写作借鉴】1、喜剧说明语言虽然惜墨如金，但字字有力。2、人物的语言极富个性，很好表现人物的思想性格，人物塑造栩栩如生。●【结构图解】●【资料集锦】戏剧分喜剧和悲剧。本剧为悲剧。悲剧是戏剧的主要体裁之一，主要是剧中主人公与现实之间，不可调和的冲突及其悲剧结局，构成作品的基本内容，它的主人公大多是人们理想、愿望的代表者。悲剧以悲惨的结局，来揭露生活中的罪恶。用鲁迅的话说，悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看，从而激起观众的悲愤和崇敬。●【教材课后习题解答】课堂反馈检测题1、下列加点的字注音全部正确的一项是（）A、作．坊（zuō）憎恶．（wù）凄．楚（qī）B、咳嗽．（sou）周济．（jì）着．慌（zhāo）C、爆．发（bào）半晌．（xiǎng）储蓄．（xù）C、惧．怕（jù）愤慨．（kǎi）颤．动（zhàn）2、下列词语中有错别字的一项是（）A、魔鬼规矩呆若木鸡仁义道德B、世故警告乞求天地良心C、半晌耐烦裁员安分首己D、哀痛厉声抽咽恐慌3、在对话和朗读中，对一些要强调的字眼应读得重一些。下列台词中哪个应读重，请你在括号里写出来。（1）李石清又是你，谁叫你到这儿来找我的？（）（2）黄省三我早银行里一个月才用您十三块来钱，我这儿实在是无亲无故，您辞了我之后，我到哪儿找事去？（3）潘月亭把他拖下去。放在别的屋子里面，给他拍拍捏捏，等他缓过来，拿三块钱给他，叫他滚蛋！4、根据下列句子分析人物性格。（1）李先生，我在银行没有做过一件错事。我总天亮就去上班，夜晚才回来，我一天干到晚，李先生——（黄省三语）（）开端——黄向李求情遭拒绝发展——李给黄指出绝路高潮——潘拒绝黄的请求结局——潘打昏黄，黄被拖下黄由懦弱到反抗李、潘由冷酷到残忍不公平的社会现实日出（节选）4（2）就是再累一点，再加点工作，就是累死我，我也心甘情愿。（黄省三语）（）（3）我不是说你的薪水。从薪水里，自然是挤不出油水来。可是——在别的地方，你难道没有得到一点的好处？（李石清语）（4）滚，滚，快滚！真岂有此理！（潘月亭语）5、句段理解。阅读课文“左门大开……福升把黄省三拖下去。”部分，回答下列问题。（1）剧中潘月亭出场的一段描写“左门大开……‘你们先打着，我就来’。”表现了潘月亭怎样的生活？（2）根据此选段，简要地分析一下潘月亭的性格特点。（3）在这一段里黄省三的性格表现同前文相比发生了怎样的变化？（4）黄省三的最终结局是什么？剧中这样安排结局说明了什么？课堂拓展训练题目阅读《白毛女》中“逼债”一节，然后回答问题。杨（拉住穆的手）啊！（唱）老天单杀独根草，大水尽淹独木桥，我一生只有这一个女，离开喜儿我活不了！穆（大怒）你别糊涂了！一会儿少东家生了气可不是玩的！杨我……我……我找个说理的地方去！（欲冲出门去）穆（拍案）哪里说理去！县长和咱们少东家是朋友，这就是衙门口，你到哪里说理去！杨（惊住）我……我……穆杨（又去拦）你……你……黄急上黄1、杨白劳的唱词表达了他怎样的感情？2、在杨白劳的唱词中“独根草”“独木桥”比喻的是谁？这个比喻有什么表达效果？3、穆仁智的话“哪里说理去……你到哪里说理去！”对此你是怎么理解的？4、这一小节中黄世仁仅有一段对话，但却表现出了他的性格特点，试概括出黄世仁的性格。5、杨白劳的三处语言，都用了省略号，它的作用是什么？为什么会出现这种情况？（又缓和地）老杨，不行啊！胳膊抗不过大腿去，我劝你写个文书按个手印，不就结了吗！（写文书）（声色俱厉）怎么还嘴硬？杨白劳，告诉你说，今儿行也得行，不行也得行，（对穆）快给他写文书！