2019年部编版三年级语文上册期末测试卷

三年级语文期末测试卷一、在括号里写出加点字的读音。(4分)皮靴．(）美妙．(）骄傲．()归拢．(）惩罚．(）诱．惑(）树梢．()撤．退(）二、看拼音,写词语。(8分)yǎnzòupéiyǎngdìaoyúfěnsèyǔmáodīeluòwēnróudājiù三、根据拼音写汉字,声调不限。(8分)wei()岸()口行()枯()ban打()()家木（）伙（）sheng（)利茂(）节(）()余ying（)响()照()雄欢()四、给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)1.眼疾手快()①疾病②痛苦③急速2.争先恐后()①恐怕②害怕,畏惧③使害怕3.引人注目()①灌入②(精神力量)集中③登记4.蹑手蹑脚(）①放轻(脚步)②追随；跟踪③踩五、选词填空。(4分)观察视察考察觉察1.科学家经过反复()和研究,终于揭开了海底世界的秘密。2.要想写好作文,要先学会()生活。3.最近,国家领导人来我市进行了(）。4.妹妹认真地做作业,我来到她身边,她-点儿也没()到。六、按要求完成句子练习。(6分)1.我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。(改为“被”字句)2.那声音充满力量,怎能不令人感受到大自然的威力呢?(换种说法，意思不变)3.他不会．．像狗一样叫,不会．．像猫一样叫,也不会．．．像牛那样哞哞叫。（用加点词造句）4.在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句)七、指出下列句子所使用的修辞手法。(4分)1.大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。（）2.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像一个美丽的大花坛。（）3.有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇。（）4.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。（）八、根据所学知识完成练习。(8分)1.填一填。(5分)(1)“啼不住，万重山”写出了，整首诗赞美了的壮丽风光,表达了诗人的心情。(2)在《掌声》一课中,同学们的次掌声使残疾英子,这体现了同学之间的鼓励和关心。(3)美丽的小兴安岭》一文是按顺序写的,赞美它是,也是。2.选一选。(填序号)(3分)(1)“不迁怒，不贰过”选自（）A.《墨子》B.《孟子》C.《论语》(2)《海滨小城》一文中,作者说“小城的公园更美”是因为（）A.这里栽着许许多多的榕树。B.这里环境清幽,游人很多。C.这里种着许许多多奇异的花木。(3)对《去年的树》一文理解有误的一项是（）A.这篇课文使我们懂得要珍惜友谊。B.这篇课文使我们懂得要保护环境,爱护树木。C.这篇课文使我们懂得要尊敬他人,才能得到他人的尊敬。九、开心阅读。(24分)（一)课内阅读。(10分)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。1.秋天的雨给植物带来了，秋天的雨给果实带来了。我们要读出对秋天的雨的之情。(3分)2.文中描写的菊花的颜色真多,可以用“”来形容。(1分)3.用“”画出文中的一个比喻句，再照样子写一个。(2分)4.这两段话明写秋雨,实写秋天，请用两个四字词语来概括美丽丰收的秋天吧。(2分)5.“小朋友的脚,常被那香味勾住”是什么意思?(2分)(二)课外阅读。(14分)滴水穿石童第周小时候好奇心十分强,遇到不懂的问题往往要向父亲问个究竟。父亲每次都不厌其烦地耐心给他讲解。一天,他在屋檐下的石阶上玩“跳房子”的游戏,突然发现石板上整整齐齐地排列着一行手指头大的小坑。咦,这是谁凿的呢?凿这一溜小坑有什么用呢?他把父亲从屋里拉出来接连问了几个为什么。父亲一看,笑着说:“小傻瓜,这些坑不是人凿的,是檐头水滴出来的!”童第周不相信,把小脑袋一歪:“爸爸骗人!檐头水滴在我头上一点儿都不疼,它怎么能在那么硬的石板上敲出坑来呢?”父亲耐心地解释道:“一滴水当然敲不出坑来,但是长年累月不断地滴,不仅能滴出坑来,还能敲出洞呢。古人常说的‘滴水穿石’说的就是这个道理。童第周对这个道理虽然似懂非懂,但是却十分惊奇。终于等到了一场大雨来证实父亲的话,他静静地坐在门槛.上,看檐头水一滴一滴地滴在石板上,多么顽强啊!他心想,天长日久,自然就能水滴石穿了。于是,他逐渐领悟了父亲的话。“滴水穿石”,是父亲对童第周的勉励。而事实上,童第周也身体力行地实践着这种精神,他抓住每一分钟、每一秒钟,以顽强的毅力向着科学的顶峰攀登,最终成为了举世闻名的生物学家。1.将下列成语补充完整。(3分)不()其(）滴()穿()()（）累月（）（）力行举世()(）天()日(）2.用“”画出文中童第周看到小坑后的疑问。(2分)3.“古人常说的‘滴水穿石’说的就是这个道理。”“这个道理”指什么?请用“”在文中画出来。(3分)4.童第周身体力行地实践着的精神,他抓住每一分钟、每一秒钟,以向着科学的顶峰登攀,最终成为了(6分)十、习作。(30分)在你的成长过程中，有幸福、快乐、幸福，也有烦恼、悔恨、悲伤……写一件事，表达你成长过程中的某些感受。题目自拟。注意写出自己的真实感受。