内科学(心血管病)培养方案

内科学(心血管病)博士科学学位培养方案一、培养目标见总则。二、学科简介本学科主要研究心血管系统特别是心脏的结构、功能和病变相关的基础理论和应用基础问题。重点研究领域包括冠状动脉粥样硬化心脏病、高血压、心律失常的病理、诊断及药物和介入治疗的研究；心力衰竭的机制和药物治疗；心脏影像学（超声心动学）在心血管疾病诊断方面的应用；心脏起搏与电生理的机制及临床应用；先天性心脏病和心脏瓣膜病的介入治疗；心血管疾病的预防和心脏猝死的预防和抢救等。三、研究方向1、高血压病及相关基础研究;2、心律失常和心脏电生理;3、冠心病现代治疗的相关基础研究;4、心脏超声(影像)学;5、心力衰竭治疗进展相关的基础研究。四、学习年限及时间安排见总则。五、课程学习要求研究生学习实行学分制，科学学位博士生课程学习学分要求为7.0学分。1、公共必修课共5.0学分现代科技与马克思主义50学时2.0学分外语（英语）72学时3.0学分2、必选课至少2门至少2.0学分生命科学理论课程一门，至少1.0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择：免疫学研究进展18学时1.0学分神经科学研究进展18学时1.0学分细胞生物学研究进展18学时1.0学分分子生物学研究进展18学时1.0学分实验技术课程或专业基础课程一门，至少1.0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择：临床医学影像学36学时2.0学分急性冠脉综合征24学时1.0学分分子生物实验技术42学时1.0学分医学实验数据处理方法32学时1.5学分3、选修课不做要求六、临床工作结合课题研究，进行临床技能训练。了解本学科有关基础理论知识，诊断治疗方法和基本诊断治疗技术。结合课题进行临床工作，时间半年。熟悉常见内科心血管疾病的临床表现、诊断、治疗和常见的检测技术。具体要求：结合课题研究，通过临床相关科室的实践工作，了解本学科常见病和多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法、危重病人抢救、临床教学技能等。七、学位论文要求见总则。八、学位评定与授予见总则。九、培养方式与要求见总则。十、主要参考书刊：1.陆再英.内科学.北京：人民卫生出版社.2008年第七版.2.陈文彬.诊断学.北京：人民卫生出版社.2008年第七版.3.吕树铮.冠脉介入诊治技巧及器械选择.北京：人民卫生出版社.2006年第二版.4.马长生.射频消融图谱.北京：人民卫生出版社.2005.5.胡大一.心脏病学实践.北京：人民卫生出版社.2008.6.郭继鸿.新概念心电图.北京：北京大学医学出版社.2007年第三版.7.余振球.实用高血压学.北京：科学出版社.2007年第三版.8.BRAUNWALD.HEARTDIEASE.AMERICA：W.B.SAUNDERSCOMPANY.2008年第八版.内科学(心血管病)博士专业学位培养方案一、培养目标见总则。二、学科简介同前，略。三、研究方向1、高血压病；2、心律失常和心脏电生理；3、冠心病现代（诊断）治疗；4、心脏超声（影像）学；5、心力衰竭。四、学习年限及时间安排见总则。五、课程学习要求研究生学习实行学分制，专业学位博士生课程学习学分要求为6.0学分。1、公共必修课共3.0学分外语（英语）72学时3.0学分2、必选课至少2门至少2.0学分生命科学理论课程一门，至少1.0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择：免疫学研究进展18学时1.0学分神经科学研究进展18学时1.0学分细胞生物学研究进展18学时1.0学分分子生物学研究进展18学时1.0学分实验技术课程或专业基础课程一门，至少1.0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择：临床医学影像学36学时2.0学分急性冠脉综合征24学时1.0学分分子生物实验技术42学时1.0学分医学实验数据处理方法32学时1.5学分3、选修课1.0学分(从选课表中选择)六、临床能力训练与考核内科学（心血管病）专业理论知识与临床技能要求:（一）理论知识1.掌握（1）高血压病、冠心病、心律失常、心脏瓣膜病、心力衰竭、休克、晕厥、肺主动脉栓塞、感染性心内膜炎、心肌心包疾病、大血管的疾病心血管神经官能症等的病因、病理生理、临床表现、分类、诊断和治疗原则。（2）人工心脏起博、心脏电复律的适应症和禁忌症。（3）心血管介入性诊断治疗技术的适应症和禁忌症。（二）临床技能l．掌握（1）典型常见心脏杂音的听诊。（2）心脏超声检查和诊断。（3）心脏电复律和电除颤方法。（4）中心静脉压测定。（5）一种介入性诊断治疗技术。（6）能独立主持和组织心肺复苏抢救。2．熟悉（1）心包穿刺术，临时心脏起搏术，左心导管检查和造影术，冠状动脉造影术。（2）心内电生理检查。（3）心脏永久性起搏(器置入)术。（4）起博器（程控）。（5）射频消融术，PTCA术，（先天性心脏病封堵术）。（三）具体时间安排：1、通过一年本专业临床训练逐步掌握本学科基础理论知识，诊断治疗方法和诊断治疗性操作。要求掌握充血性心力衰竭，常见心律失常、高血压病、冠心病（包括稳定型、不稳定型心绞痛及心肌梗塞），常见瓣膜病、心肌炎、心肌病、常见的（急性左心功能不全、急性心肌梗死、快速心律失常）心脏病急诊的诊断和治疗。掌握上述各种疾病的发病机理、临床表现、诊断、鉴别诊断和处理；心律失常的发病机理和分类，常用抗心律失常药物的分类，作用特点和临床应用，洋地黄类和其他正性肌力药物（、扩张血管药、抗凝抗血小板聚集的药物）的作用机理和临床应用。掌握12联导心电图操作，心电图诊断，周围静脉压测定，电复律除颤，常用的无创伤心脏检查技术。2、担任二级学科住院总医师半年,完成的职责是:（1）全面了解本病区病人的病情和组织处理某些疑难症及危重病人。（2）指导下级医师诊治、抢救病人、查房、书写病历，并组织有关病例讨论。（四）考核见总则。七、学位论文要求见总则。八、学位评定与授予见总则。九、培养方式与要求见总则。十、主要参考书刊：1.陆再英.内科学.北京：人民卫生出版社.2008年第七版.2.陈文彬.诊断学.北京：人民卫生出版社.2008年第七版.3.吕树铮.冠脉介入诊治技巧及器械选择.北京：人民卫生出版社.2006年第二版.4.马长生.射频消融图谱.北京：人民卫生出版社.2005.5.胡大一.心脏病学实践.北京：人民卫生出版社.2008.6.郭继鸿.新概念心电图.北京：北京大学医学出版社.2007年第三版.7.余振球.实用高血压学.北京：科学出版社.2007年第三版.8.BRAUNWALD.HEARTDIEASE.AMERICA：W.B.SAUNDERSCOMPANY.2008年第八版.内科学(心血管病)硕士科学学位培养方案一、培养目标见总则。二、学科简介同前，略。三、研究方向1、常见心血管病的诊断和防治的相关研究；2、心血管（病）治疗中常用方法和技术的相关研究；3、（常见）心血管（病）临床药理、临床生化、临床实（试）验及临床流行病学的相关研究。四、学习年限及时间安排见总则。五、课程学习要求研究生学习实行学分制，科学学位硕士生课程学习学分要求为18.0学分。1、公共必修课共7.5学分外语（英语）90学时4.0学分自然辩证法54学时2.0学分科学社会主义36学时1.5学分2、必选课至少4门至少6.5学分医学科研中的统计学方法65学时3.0学分医学科研方法学（科学型）36学时1.5学分生命科学理论课程一门，至少1.0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择：免疫学研究进展18学时1.0学分神经科学研究进展18学时1.0学分细胞生物学研究进展18学时1.0学分分子生物学研究进展18学时1.0学分实验技术课程或专业基础课程一门，至少1.0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择：心脏生理学28学时1.5学分医学实验数据处理方法32学时1.5学分心血管药理学18学时1.0学分急性冠脉综合征24学时1.0学分临床心血管病学32学时1.5学分3、选修课4.0学分（从选课表中选择）选修课为本专业不同研究方向的硕士生所选修的课程，由导师根据研究方向和研究生具体情况在培养计划中注明。六、临床工作熟悉常见内科心血管疾病的临床表现、诊断、治疗和常见的检测技术。具体要求：结合课题研究，通过临床相关科室的实践工作，了解本学科常见病和多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法、危重病人抢救、临床教学技能等。结合课题研究参加本二级学科病房、门诊的临床工作。共6个月，心内科累计3个月，呼吸、消化、急诊等各1个月。了解冠心病、高血压、高血脂、常见心律失常、心力衰竭、休克、晕厥等，常见心血管病危急重症等诊治原则。了解心血管相关影像学，包括超声、核素及X线，常用无创检查如心电负荷实（试）验、动态血压检测、动态心电图，以及生化、冠脉造影（冠脉内血管成形术）及电生理检查（射频消融术）的基本概念及含义。（3）其他专业：要求了解各专业常见病及危重病的诊治与抢救。呼吸科：掌握慢性支气管炎、哮喘、慢性阻塞性肺气肿、肺源性心脏病、胸水、气胸的诊治和鉴别诊断。肾内科：掌握肾小球肾炎、泌尿系感染、肾功能不全的诊治和鉴别诊断。急诊科：掌握急性心肌梗死、心衰、上消化道出血、哮喘急性发作的诊治。七、学位论文要求见总则。八、学位评定与授予见总则。九、培养方式与要求见总则。十、主要参考书刊：1.陆再英.内科学.北京：人民卫生出版社.2008年第七版.2.陈文彬.诊断学.北京：人民卫生出版社.2008年第七版.3.吕树铮.冠脉介入诊治技巧及器械选择.北京：人民卫生出版社.2006年第二版.4.马长生.射频消融图谱.北京：人民卫生出版社.2005.5.胡大一.心脏病学实践.北京：人民卫生出版社.2008.6.郭继鸿.新概念心电图.北京：北京大学医学出版社.2007年第三版.7.余振球.实用高血压学.北京：科学出版社.2007年第三版.8.BRAUNWALD.HEARTDIEASE.AMERICA：W.B.SAUNDERSCOMPANY.2008年第八版.内科学(心血管病)硕士专业学位培养方案一、培养目标见总则。二、科学简介同前，略。三、研究方向1、常见心血管病的诊断和防治；2、心血管（病诊断）治疗中常用方法与技术；3、（常见）心血管（病）临床药理、临床生化、临床实（试）验及临床流行病学。四、学习年限及时间安排见总则。五、课程学习要求研究生学习实行学分制，专业学位硕士生课程学习学分要求为15.0学分。1、公共必修课共6.5学分外语（英语）72学时3.0学分科学社会主义36学时1.5学分自然辩证法54学时2.0学分2、必选课至少4门至少6.5学分医学科研中的统计学方法65学时3.0学分医学科研方法学（专业型）36学时1.5学分实验技术课程或专业基础课程2门，至少2.0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择：临床心理学18学时1.0学分心血管药理学18学时1.0学分临床心脏电生理21学时1.0学分临床心血管病学进展32学时1.5学分急性冠脉综合征24学时1.0学分临床心血管病学32学时1.5学分实验动物学（理论）25学时1.0学分3、选修课2.0学分（从选课表中选择）六、临床能力训练与考核内科学二级学科理论知识与临床技能要求（一）理论知识1．掌握（1）内科学的系统理论知识，应有扎实的内科学基础。（2）基本的药理知识及临床合理用药原则。（3）内科各系统典型常见病的诊断、鉴别诊断及处理，以及发热、胸痛、腹痛、黄疸、贫血、咯血、呕血、水肿等症状的鉴别诊断。（4）内科一般急症的诊断和急救原则，如休克、消化道大出血、大咯血、急性心衰、呼吸衰竭、肾衰、气胸、DIC等。2．了解内科学新进展、新知识和新技术。（二）临床技能1.能全面、系统、准确的询问病史，体格检查规范，及时完成日常临床工作记录，病历书写应达到正规合格的要求。2．能较熟练阅读内科常见病的x线平片、CT、MRI等。3．掌握内科常见诊疗操作，如骨穿、腰穿、胸穿、腹穿、心电图操作等。4．熟悉（1）常用实验室检查结果的临床意义。（2）心肺复苏技术和重症监测及处理技术，包括人工心脏按压、