八年级历史上册16课学案

八年级历史上册学案第1课《鸦片战争》教师寄语：勿忘国耻，振兴中华，从我做起！一、学习目标：1、识记虎门销烟的时间、领导人、意义，掌握鸦片战争的起止时间、侵略国、结果、影响，准确记忆《南京条约》签订时间、内容。2、学会用历史发展的眼光看问题的能力。3、吸取鸦片战争“落后就要挨打”的历史教训，增强忧患意识和振兴中华的历史使命感。重点与难点：重点：林则徐的虎门销烟和中英《南京条约》。难点：怎样正确理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。二、学习过程：（一）自主学习：（10分钟）1、快速浏览课本标题及正文，准确写出本课主要讲述的什么战争？两个主要问题是什么？认识了哪位民族英雄？战争：问题：（1）（2）民族英雄：2、仔细阅读课文正文部分，能在课本上标注掌握下列知识要点，思考完成下列问题：（1）虎门销烟：时间：领导人：意义：（2）英国通过什么条约割占香港岛？这个条约签订时间及内容是什么？条约：《》签订时间：（）年内容：①②③④（3）阅读课文指出鸦片战争的起止时间、爆发原因及影响。鸦片战争：起止时间（）年爆发原因：影响：（二）小组合作探究（10分钟）1、英国向中国走私鸦片的原因和危害。2、林则徐采取了哪些禁烟措施？虎门销烟的意义如何？3、有人说：鸦片战争是由林则徐禁烟引起的，这种说法正确吗？4、结合中英《南京条约》的主要内容，分析鸦片战争给中国带来的危害。（三）拓展延伸（5分钟）结合课内外有关知识，讨论：中国为什么会在鸦片战争中失败？你有何感想？三、课堂小结：（5分钟）1、本课知识结构：原因经过结果影响2、方法归类：学习“战争”一类的内容应从哪些方面入手？（教师点拨：从战争的双方力量对比，社会经济，战争的正义性等入手）四、达标测试：（15分钟）一、单项选择题：1、鸦片战争爆发的根本原因是（）A、林则徐下令中止中英贸易B、虎门销烟激怒了侵略者C、为打开中国市场、推销工业品、掠夺原料D、为占香港为侵略据点2、2008年6月1日，我国首部《禁毒法》开始施行。历史上，哪一次禁毒斗英国打开中国市场林则徐禁烟1840.6爆发查办林则徐1841占香港岛1842《南京条约》从封建社会开始沦为半殖民地半封建社会争显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志（）A、虎门销烟B、太平军抗击洋枪队C、义和团运动D、抗日战争3、1840年，鸦片战争期间，清朝在位的皇帝是（）A、乾隆B、嘉庆C、道光D、咸丰4、鸦片战争后，清政府“陪了夫人，又折兵”不算，还搭上了许多银子，最主要的是让人家割走了中国近代第一块地（）A、九龙司B、澳门C、台湾D、香港岛5、有人说，“近代史开始于南京，结束于南京”，其中“开始于南京”指的是（）A、《南京条约》的签订B、太平天国定都于此C、中华民国的建立D、南京国民政府建立6、《南京条约》中最能体现英国发动鸦片战争的根本目的的条款是（）A、割让香港岛给英国B、赔款2100万元C、开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸D、英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定二、材料解析题阅读下列材料：材料一：工业革命后，英国成为“世界工厂”，随着英国侵略的深入，18世纪，英国已成为名副其实的“日不落帝国”。材料二：1840年爆发的第一次鸦片战争，当时中国投入陆军兵力约10万人，水师约1万人，船只多系木质铁皮，铁炮质差，杀伤力小；英军约2万人，直接参战的陆海军约0.6～0.7万人，出动战舰20艘，“船坚炮利”，其结果以中国惨败和英国胜利而结束。——摘自《中国历史》华东师大版材料三：鸦片战争的结果是“邪恶战胜了正义，公理遭到了践踏，自卫者受到镇压，使邪者笑，善者哭！”请回答：（1）从上述材料可以判断，鸦片战争是哪国发动的？（2）鸦片战争后，中国与该国签订了什么条约？它给中国带来怎样的影响？（3）上述材料显示中国在鸦片战争中失败的主要原因是什么？你从中得到什么启示？五、课后交流：林则徐是鸦片战争中的一个重要人物，但书上叙述的内容不多，请同学们课下查阅一些资料，各自写一篇对他介绍和评价的短文。（约150字）第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行教师寄语：以史为鉴，勿忘国耻。一、学习目标：1、知道第二次鸦片战争爆发的起止时间，英法联军火烧圆明园的暴行，太平天国运动爆发的时间、地点、人物；太平军对内反封建、对外反侵略的爱国壮举。准确记忆俄国抢占中国领土的具体史实。2、分析列强对华扩大侵略的根本原因，进而分析第二次鸦片战争和太平天国运动之间的关系，归纳清政府的腐朽、反动的本质面目，揭示列强贪婪残暴的本质3、提高搜集和分析资料、列表归纳、视图等学习能力重点难点：重点：英法联军火烧圆明园；俄国侵占我国大片领土。难点：第二次鸦片战争与太平天国运动的关系。二、学习过程：（一）自主学习：（15分钟）1、结合学习目标自学课本P7—10页，标画、记忆知识要点，初步掌握基础知识并完成下列填空：鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。1856年10月至，为主凶，美俄两国为帮凶，对中国发动了第二次鸦鸦片。1860年，联军攻入北京，放火焚烧了北京中西结合、豪华壮观的皇家园林——。（识图）在第二次鸦片战争前后，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国领土万平方公里。1851年，（人物）在广西桂平金田村发动起义，建号太平天国，起义军称“太平军”。（时间），太平军占领南京，把改名为天京，定为都城。1862年，“洋枪队”首领美国人在浙江慈溪被太平军击毙。2、同桌结合学习目标，核对标画的知识要点、互查互学并回答下列问题：（1）第二次鸦片战争期间，获利最大的国家是哪一个？为什么？（2）“火烧圆明园”的史实说明了什么？3、结合P8《俄国通过不平等条约割占中国北方领土表》和P9《俄国侵占中国北方领土示意图》同桌互相说一说俄国在第二次鸦片战争前后割占中国的领土，商讨记忆方法并完成下列连线题：1858《北京条约》外兴安岭以南、黑龙江以北40万1860《改定条约》巴尔喀什湖以东以南60万1864《瑷珲条约》西北部44万19世纪80年代《勘分西北界约记》乌苏里江以东、包括库页岛7万（二）小组合作探究：（10分钟）（1）清政府为什么不阻止英法联军抢劫火烧圆明园？圆明园被烧对中国有什么影响？（2）第二次鸦片战争期间，列强侵华的罪行有哪些？给中国带来什么影响？你有何感想？（三）拓展延伸（5分钟）为什么称英法发动的这次侵略中国的战争为第二次鸦片战争？三、课堂小结：（5分钟）课堂知识结构：教师点拨：此次反侵略战争失败的主观原因是清政府的腐败，一再妥协退让，造成中国局势急转直下。我们要得到的警示是：落后就要挨打！自强发展！四、达标测试：（15分钟）一、单项选择题：1、火烧圆明园发生在（）A．第一次鸦片战争中B．第二次鸦片战争中列强侵华太平军清政府妥协勾结侵略掠夺镇压压反侵略反封建镇压C．甲午中日战争中D．八国联军侵华战争中2、右图所示的文物是被侵略者从圆明园中掠夺的，曾流落海外多年。当年掠夺该文物的侵略者指（）A.英国侵略军B.英法联军C.日本侵略军D.八国联军3、马克思说：“俄国不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国（从中国）”得到更多的好处。这句话指的是俄国在第二次鸦片战争期间：（）A．取得协定关税特权B．掠夺圆明园大量珍宝C．获取中国大量赔款D．割占中国大片领土4、浙江慈溪流传着一首民歌：“洋人好比一只鹰，黄毛高鼻绿眼睛。鹞鹰凶恶怕弓打，洋人怕的是红头军。”这里的“红头军”指的是（）A．红巾军B．太平军C．义和团D．洋枪队5、什么事标志着太平天国建立起与清政府对峙的政权（）A．金田起义B.定都天京C.北伐西征D.达到全盛6、把外兴安岭以南、黑龙江以北地区割给沙俄的是（）A．《南京条约》B.中俄《瑷珲条约》C.中俄《北京条约》D.《马关条约》二、材料解析题阅读下列材料：材料1：大作家雨果说：有一天两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个付诸一炬......这个胜利者把口袋装满......,材料2：“俄国不要花费一文钱，出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处。根据材料回答问题：（1）材料1叙述的是哪次战争中哪一事件？“有一天”指发生于哪年的一天？“两个强盗”指哪两个国家？（2）材料2中说俄国“得到更多的好处”指什么？五、课后交流：近年来，有人主张在原地重建圆明园，有人则反对重建。对此，你持何种态度和观点？阐述你的理由并相互交流。第3课收复新疆教师寄语：统一中国，振兴中华，人人有责。一、学习目标：1、知道阿古柏侵占新疆的史实，熟记左宗棠收复新疆的策略和四个步骤。2、分析“左宗棠收复新疆的策略”，提高分析问题、解决问题的能力；归纳所学史实全面评价左宗棠。3、通过学习加深认识：新疆自古以来就是中国的领土；学习中国军民英勇的保家卫国、反抗侵略的民族精神，从而激发强烈的爱国主义情感。重点和难点：重点：左宗棠收复新疆史实。难点：对收复伊犁重要性及付出代价的必要性。二、学习过程：（一）自主学习：（5分钟）1．浏览课本小标题及正文，写出本课学习的两个主要问题是什么？一个民族英雄是谁？问题：（1）（2）民族英雄：2．仔细阅读课文正文部分，能在课本上标注掌握下列知识要点，思考完成下列问题：（1）阿古柏侵占新疆：19世纪六七十年代，中亚_________派陆军司令阿古柏侵占新疆南部及北部的一些地区。________国和________国支持阿古柏割据势力，企图将中国新疆分裂出去（2）左宗棠收复新疆：陕甘总督_______坚决主张收复新疆。清政府任命_______为钦差大臣，督办新疆军务。1876年，左宗棠分三路进军_______，摧毁了_________政权。_______年，清军收复了除_______以外的新疆地区。_______年，中国收回伊犁。_______年，清政府设立新疆行省。（二）小组合作交流（10分钟）1．新疆危机发生的时间？侵略我国新疆的主要国家有哪些？2．为什么说新疆自古以来就是中国的领土？3．面对新疆危机清政府内部出现了那些分歧？代表人物是谁？（三）拓展延伸（10分钟）（1）李鸿章认为：列强侵略中国的路线大多是从海上来的，所以要加强东南沿海的海防，而新疆相对来说没那么重要，收复新疆不但不能增加财政收入，反而劳民伤财，况且面对的是英、俄侵略者根本没有取胜的希望，在海防与边防不能同时兼顾的情况下应重视海防，放弃边防。你同意他的看法吗？为什么？（2）伊犁是新疆的大门，没有收复伊犁等于没有收复新疆，清政府怎样怎样解决伊犁问题的？进而又是怎样对整个新疆实行有效的管理的？三、课堂小结：（5分钟）1、本课知识建构：新疆得与失时间事件外国侵占新疆19世纪60—70年代英、俄虎视新疆1865年浩罕国派阿古柏占领喀什噶尔左宗棠收复新疆1875年左宗棠力主收复新疆1876年左宗棠收复乌鲁木齐、吐鲁番、喀什噶尔1878年新疆回归祖国（除伊犁之外）19c80年代中、俄签约，收回伊犁1884年清政府设立新疆行省2、教师点拨：评价历史人物要全面，不可以偏概全，要注意遵循一分为二的历史观点。四、达标测试：（15分钟）一、单项选择题：1、左宗棠用“先北后南，缓进急战”的策略收复了（）A．西藏B．库页岛C．台湾D．新疆2、“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”这首诗颂扬了晚清名将率军收复新疆、治理边疆的功绩。这位名将是（）A．林则徐B．邓世昌C．李宗仁D．左宗棠3、在反抗外来侵略的斗争中，左宗棠作出的突出贡献是（）A．领导中国人民取得禁烟斗争的伟大胜利B．抗击日本对台湾的侵略C．收复除伊犁以外的新疆地区D．率领太平军抗击洋枪队4、除伊犁以外的新疆地区回到祖国怀抱是在（）A．1871年B.1876年C．1878年D.1884年5、1884年，清政府为加强西北边疆的管理和防务而设立的行省是（）A．蒙古B．新疆C．西藏D．甘肃6、如果要给左宗棠写一篇传记，以下事迹应该写入的是（）①进军新疆，打败阿古柏侵略军②通过谈判收回伊犁③收复除伊犁以外的新疆④签订中俄《伊犁条约》A.①②B.①③C.②③D.②④二、材料解析题1、阅读下列材料：“大将西征人未还，湖湘弟子