八年级历史下册第十五课独立自主的和平外交导学案

I第15课独立自主的和平外交导学案【学习目标】1、知道：独立自主的和平外交政策、建国初期美苏对华外交政策、和平共处五项原则、万隆会议。2、概括新中国成立初期的外交政策。3、对比新中国和旧中国两种截然不同的外交政策。认识弱国无外交的道理，增强社会责任感，认识到是中国共产党使中国人真正站了起来，进而培养学生热爱中国共产党的情感。【学习重、难点】和平共处五项原则。建国初期帝国主义国家敌视中国的原因。【自主学习】一、和平共处五项原则1、新中国建立以后，奉行外交政策。2、新中国展开积极的外交活动，在建国的第一年里，就同等17个国家建立了外交关系，而等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行政策。3、年，周恩来访问印度代表团时，首次提出按照相互尊重、、、、五项原则，作为处理两国关系的原则。4、年，周恩来访问印度河缅甸，分别与印度总理，缅甸总理发表联合声明，双方一致同意以作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。二、周恩来出席万隆会议1、年，众多亚非独立国家的首脑，聚集在的万隆，举行第一次没有殖民国家参加的会议。2、会议上，中国代表团团长提出的方针，促进了会议圆满成功，也促进了中国同各国的团结与合作。【历史探究】探究1——深度探究：穿越时空，周恩来出访印度，如果你是当时一名随行出访的记者，现在要你给我们介绍和平共处五项原则的提出过程、内容和意义。探究2——合作探析：“准则昭天下，精神重万隆”，今天让我们回顾这段历史，观看一段视频。思考：为什么要召开会议？来参加会议的有哪些国家？这次会议的特点和中心会议是什么？这次会议的召开具有什么样的历史意义？【收获平台】1、一条外交政策：2、三个重要的人物：3、一个亚非国际会议：4、一个重要原则：5、一个重要方针：【当堂反馈】1．下列关于和平共处五项原则的表述不准确的是（）A.在国际上产生很深远的影响B.成为处理国与国之间关系的基本准则C.在与印度等国家的交往中多有体现D.只适用于亚非拉发展中国家II2．2006年新年来临之时，胡锦涛主席发表了题为《携手建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的新年贺词，引起了国际社会的普遍关注。这与20世纪50年代中国提出的哪一原则的基本思想保持了一致？（）A．一国两制B．民族区域自治C．和平共处五项原则D．科教兴国战略周恩来首次提出和平共处五项原则是在（）A．1953年B．1955年C．1971年D．1972年4．我们“是来求同而不是来立异的”，这是周恩来总理说于（）A．访问印度和缅甸时B．日内瓦国际会议上C．万隆会议上D．第26届联合国会议上5、下列不属于和平共处五项原则的是（）A．互相尊重领土主权B．独立自主C．互不侵犯D．平等互惠6、材料分析题（1）万隆会议是在何时何地召开的？（2）周恩来在会上提出了什么方针？