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八年级数学下册二次根式小结与复习教学目的:复习二次根式的概念、基本性质、加、减、乘、除运算法则,通过练习进一步体会代数式在表示数量关系方面的作用。重点:二次根式的概念、基本性质、加、减、乘、除运算法则难点:二次根式的概念、基本性质、加、减、乘、除运算法则教学过程:一、选择题1、下列各式中,不是二次根式的是()A、45B、3C、22aD、122、下列根式中,最简二次根式是()A.3xB.x8C.36xD.12x3、计算:3÷6的结果是()A、12B、62C、32D、24、如果a2=-a,那么a一定是()A、负数B、正数C、正数或零D、负数或零5、下列说法正确的是()A、若aa2,则a<0B、若aa2,则a>0C、4284babaD、5的平方根是56、若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,则m为()A、-3B、1C、-3或1D、-17、能使等式22xxxx成立的x值的取值范围是()A、x≠2B、x≥0C、x>2D、x≥28、已知xy>0,化简二次根式2xyx的正确结果是()A.yB.yC.-yD.-y9、已知二次根式2x的值为3,那么x的值是()A、3B、9C、-3D、3或-310、若15a,55b,则ab、两数的关系是()A、abB、5abC、ab、互为相反数D、ab、互为倒数CDAB二、填空题:11、当a=-3时,二次根式1-a的值等于。12.若xxxx32)3)(2(成立。则x的取值范围为;13、如图,实数a在数轴上的位置如图所示,化简:2)2(1aa=___________.14、若ab<0,则化简ba2的结果是_____________.15、已知221yxx,则yx。16、已知:当a取某一范围内的实数时,代数式22)3()2(aa的值是一个常数(确定值),则这个常数是;17、若01yxx,则20052006yx的值为;18、若正三角形的边长为25cm,则这个正三角形的面积是_______cm2。19、在平面直角坐标系中,点P(-3,-1)到原点的距离是。20、观察下列等式:①121=2+1;②231=3+2;③341=4+3;……,请用字母表示你所发现的规律:。三、解答题:21、计算(1)22625(3)(2)(223)(223)(3)223123(4)32-512+618(5)4])()[(22abbaba(6)20)31()12()13)(13(22、已知:3232ab,,分别求下列代数式的值:(1)22abab;(2)22aabb.23、先化简,再求值:aaaaaa2221211,其中薄a=3224、(6分)由两个等腰直角三角形拼成的四边形(如图),已知AB=3,求:(1)四边形ABCD的周长;(2)四边形ABCD的面积.25、(6分)在如图的4×4的方格内画△ABC,使它的顶点都在格点上,三条边长分别为3,214,11255。
本文标题:八年级数学下册二次根式小结与复习
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