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八年级物理(下)阶段测试卷(8.1~8.2)满分:100分时间:45分钟得分:__________一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列关于弹力产生条件的说法中,正确的是()A.物体间不相互接触,也能产生弹力B.只要两物体接触就一定会产生弹力C.只有弹簧才能产生弹力D.两个物体直接接触且互相挤压发生形变时才会产生弹力2.关于弹簧测力计的使用,下列说法错误的是()A.拉弹簧的力只能沿着竖直向下的方向B.拉弹簧的力应沿着弹簧的轴线方向C.测量前应先检查弹簧测力计指针是否指在零点D.加在弹簧测力计上的力不能超过它的量程3.关于g=9.8N/kg,下列说法正确的是()A.物体受到的重力是它质量的9.8倍B.物体的质量是重力的9.8倍C.1kg的物体所受的重力是9.8ND.1kg=9.8N4.30N可能是下列哪一个物体所受的重力()A.一个中学生B.一辆轿车C.一枝铅笔D.一个装满书的书包5.关于重力的说法,正确的是()A.重力的方向总是垂直向下的.重力的大小与物质种类无关,只与质量有关,所以重力是物体本身的一种性质C.物体的重心不一定在物体上D.只有正在下落的重物才受到重力的作用6.人用手抓住绳子提起一条鱼,鱼受到向上的拉力,这个拉力的施力物体是()A.地球B.手C.鱼D.绳子7.几个同学用同一个弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把手臂撑直,则()A.臂力大的人所用拉力大B.手臂长的人所用拉力大C.体重大的人所用拉力大D.几个人所用的拉力一样大8.下列事例中,利用物体的重力势能工作的是()A.超声波碎石B.风力发电C.机械钟计时D.打桩机打桩9.下图所示的图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是()10.如果没有重力,下列说法不正确的是()A.河水不能流动B.人一跳起来就离开地球C.物体没有质量D.茶杯中的水无法倒进嘴里二、填空题(每空1.5分,共45分)11.指出以下几种情况的施力物体和受力物体.(1)人推车前进时,人推车的力:施力物体是________,受力物体是________.(2)桌子上放着文具盒,文具盒压桌子的力:施力物体是________,受力物体是_______.12.实验室常用测量力的工具是___________,它是根据_____________________________________________的特性制成的.13.力的三要素是指力的__________、__________、_________.14.熟了的苹果向地面降落,这是由于苹果受_________作用的原因,这个力的施力物体是_________,这个力的大小跟苹果的_________成正比.15.建筑工人砌墙时,常用重垂线来检查墙体是否________,重垂线是利用______________________的道理制成的.16.如图所示是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程是________,分度值是_________,所测拉力F的大小是_________.17.如图所示,当蹦床运动员上升到最高处时具有________能;当她从高处落下,与蹦床接触的过程中,蹦床表面发生___________,而获得_________能.18.如图所示,开门时用手推A处比推B处更容易将门打开,这表明力的作用效果与力的_________有关.当用力F1作用在门上,门将_________,当用力F2作用在门上,门将________,这说明_______________________.19.质量为400g的铅块重_________N;世界上最小的鸟是蜂鸟,若一蜂鸟所受的重力是0.0196N,其质量为_________kg.20.月球对物体的吸引力只有地球的16,宇航员从月球取回6kg的岩石拿到地球上,岩石的质量是_________kg,重力是________N.21.甲、乙两物体重力之比是5:4,甲的质量是60kg,则乙的质量为________kg,重力为_________N.(g取10N/kg)三、解答题(共25分)22.(4分)(1)有一辆小车,在A点受到与水平方向成30°角斜向左上方的拉力,在图甲中画出这个拉力的示意图.(2)画出图乙中小明受到的重力示意图.23.(8分)小明和物理实验小组的同学们在探究物体所受重力与物体质量的关系时,实验记录如下表.被测物体质量m重力G/比值1/GNkgm比值Gm的平均值/物体/kgN(Nkg-1)物体10.10.999.9物体20.21.969.8物体30.32.919.7(1)在实验过程中,需要的测量工具有____________和____________.(2)在上表空白处填入比值Gm的平均值.(3)分析表中实验数据,得出的结论是______________________________________.(4)在一般情况下,g为定值,但经过科学家的精确测量,各地区的g值仍有些差异,下表是小明查阅资料得到的有关g值的信息.地点g值的大小地球纬度地点g值的大小地球纬度赤道9.7800°北京9.80139°56′广州9.78823°06′纽约9.80340°41′武汉9.79330°33′莫斯科9.81655°45′上海9.79431°12′北极9.83290°通过分析上表,可以发现,g值最小和最大的地点分别是________、________.g值的变化规律是___________________________,试猜想g值变化的原因可能是.24.(3分)小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用图甲所示实验装置记录了相应实验数据如下.(g取10N/kg)钩码质量/g050100150200250300400指针位置/cm2345677.57.5(1)这项探究在实际中的应用是_________________.(2)分析实验数据你可得到的结论是____________________________________.(3)小华作出了如图乙所示的三个图像,其中正确的是_________(填序号).25.(6分)珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座,可使它们不易翻倒.物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?她猜想:可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关.如何比较物体的稳度大小呢?她发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小.于是,她将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕O点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度的大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小,如图甲所示.在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图乙中的①、②、③所示.实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度的大小,实验记录如下表.实验次数123重心离支持面高度低中高物体刚好翻倒时木板转过的角度大较大小稳度大较大小(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度越小,间接反映了物体的稳度越________(大/小).(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的____________和_____________不变,这种实验方法叫__________法.(3)实验现象表明,物体的重心越__________,其稳度越大.(4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在_________(上/下)层,可使货物不易翻倒..(4分)一辆汽车载重2.5×104N,现要运送体积为60m3,密度为2.5×103kg/m3的石子,请问要运多少次才能运完?(g取10N/kg)参考答案一、1.D2.A3.C4.D5.C6.D7.B8.D9.A10.C二、11.(1)人车(2)文具盒桌子12.弹簧测力计在一定范围内,作用在弹簧上的外力越大,弹簧的形变越大13.大小方向作用点14.重力地球质量15.竖直重力的方向总是竖直向下16.0~5N0.2N3.2N17.重力势弹性形变弹性势18.作用点打开关上力的作用效果与力的方向有关19.3.920.00220.658.821.48480三、22.(1)如图甲所示(2)如图7所示23.(1)天平(含砝码)弹簧测力计(2)9.8(3)物体的重力随物体的质量增加而增加(或物体的重力的大小与它的质量成正比;或重力与质量的比值为定值等)(4)赤道北极越往北极,g值越大(或g值随纬度增大而增大;或纬度越大,g值越大)与地球的纬度有关(或与地理南北位置有关;或与物体到地心的距离有关)24.(1)弹簧测力计(2)在一定范围内,弹簧的伸长量跟所受到的拉力成正比(3)B25.(1)小(2)重力大小物体的支持面控制变量(3)低(4)下26.60次
本文标题:八年级物理下册阶段测试题
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