七年级地理上册期末试卷分析

2015年下期七年级地理上册期末试卷分析北杨寨中学李刚本次试题分两大部分：第一部分为单选题共40分，第二部分为综合题共60分。总体上看题不是很难，但从学生的得分情况来看，不是很理想。参考人数154人，及格人数43人，优秀人数10人，均分55分，最高分92分，最低分10分。相差82分，低分学生居多。分析如下：第一大题单选题基本上是基础知识，需要学生识记的东西，学生做不上来，就是落实不到位。比如第4小题：生活在沙哈拉沙漠以南的非洲人种是黑色人种，学生以为是白色人种。第15小题：跨经度最多的是什么洋？（北冰洋）一些学生选错“太平洋”。第二大题综合题失分较多。第1题，得高线图，虽然平时强调的多，但还是有一些学生做不到。第2题判断主要气候类型，热带雨林气候，按理说应该很简单，但是还是有些同学做不到。第3题看地图，很多学生不会做。第4题“西半球”比较简单，其中“在哪可看到北极星”，有同学做不到，失分较多。失分原因：一、考前复习重点的偏差。我老认为经纬网一章才是重点，难点。学生不易掌握。所以考前侧重于本节的复习，忽视了期中考试以后内容的巩固。而此次考试经纬网只出了一个选择题，即东西半球的分界线，几乎等于没有考。而重点则在期中考试以后的内容，世界气候。世界发展差异。国际合作。世界居民这三章内容。这是本次失分的主要原因之一。二、学生对地图还是不熟悉。不会看图。析图，还是局限于死记硬背。今后措施：一、着重培养学生识图，用图能力。从图中分析数据，加强记忆，把知识点落实到图中。二、每一章节的重点内容要抓住概念，世界之最，方法，总结性的语言，让学生自己找出来。并在作业本上做一遍，加强记忆。三、关注文中的“小字部分”。这几年地理考试的“小字部分”考查内容逐渐增多。平时我总认为小字部分不考，实际上不是这样。小字内容还是重点考查对象。四、激发学生学习地理的兴趣，以兴趣教学为导向，加强学生的地理学习习惯。