保护古建筑活动方案

编号：大学生社会实践活动立项申请表项目名称：山东省古建筑的科学保护及合理利用调查申请人：徐同来联系电话：[phone]所在学院：建筑工程学院带队教师：田忠喜联系电话：[phone]项目类别：(请在相应栏打“√”，可多项)□建党90周年主题类√专业实践类□乡村文明行动类□调查研究类□公益活动社会服务类□挂职锻炼类□健康山东我们行动□共青团聊城大学委员会二○一一年六月填表说明1、此表由参加社会实践活动的团队带队教师负责填写；2、本表第一页编号不用填写；项目名称要简洁，能体现活动项目主旨；申请人及带队教师的联系方式要尽量详细；3、若对表格填写情况有不清楚的地方，可咨询校团委办公室，电话8239079。共青团聊城大学委员会二○一一年六月项目名称山东省古建筑的科学保护与合理利用调查指导教师姓名职务职称手机是否随团田忠喜副科级高级工程师15106880690否带队教师学院建筑工程学院[e-mail]号码家庭电话[phone]立项申报相关信息团队人数（含带队教师）23活动天数8队员个人安全责任书是否全部签字是实践地点信息详细地址负责人联系电话聊城市东昌府区光岳楼古楼田忠喜15106880690济宁市嘉祥县曾子庙王敏秀15066430537济宁曲阜孔府、济宁邹城孟府胡云雷15964771328团队组成情况姓名性别年级职务联系电话队内职务徐同来男08土木宿管部部长15865778838队长张建伟男09工程管理四班宿管部副部长15066432583副队长张尧男09工程管理四班宿管部副部长15166557157副队长吕海振男09土木工程一班宿管部副部长15066454861副队长孙潍海男10土木一班班长13863560949队员王长辉男10级土木一班干事15266830099队员冀智超男10级土木二班班长14763565593队员魏志强男10级土木二班干事15066479815队员蒋冠华男10级土木二班干事15098424267队员石磊男10级土木二班干事14763565951队员张帅男10级土木一班干事15288753193队员黄玺文男10级土木三班干事14763565655队员李强男10级土木三班干事14763565879队员秦志凯男10级土木四班干事15063573601队员褚红光男10级土木四班干事14763565770队员孔令宜男10级工程管理六班干事14763538922队员隋龙龙男10级工程管理六班干事15954169553队员胡云雷男10级建筑工程技术干事15964771328队员王丽女09土木一班干事15066430537队员王会会女10级工程管理六班干事14763565672队员程倚天女10级工程管理六班干事14763565835队员王敏秀女09工程管理四班干事15066430537队员柳新岭女10级土木一班干事15063575892队员任继玲女09土木一班副部长15263583436队员团队成员培训内容简介1.社会实践的宗旨在于服务社会，体验成长。2.“社会实践是什么”、“社会实践为什么”、“社会实践做什么”、“社会实践如何做”四个方面展开，向大家介绍了社会实践的特点、开展社会实践达到的预期目标、了解社会事实的方式、如何去选题、研究的策略、研究的方式及研究过程中需要注意的问题等。3.社会实践活动中的安全问题。选题意义古建筑是历史上建立在一定的经济和社会结构基础上的传统文化、生活方式和社会意识形态的载体，是千百年来人与自然融合和历史的积淀；它有着悠久的历史、浓郁的风情和独特的建筑空间环境，充满着迷人的魅力。然而,随着时代的变迁，社会经济的迅速发展，古建筑因不能适应现代社会的需要而面临严峻挑战。因此，及时做好古建筑价值的研究具有非常重要的意义，对其价值的利用将起到非常重要的作用，对古建筑的保护也将起到不可估量的作用。如何处理好保护与利用的关系，不仅是一个理论问题，更是一个实践问题。在保护与利用相互联系，相互制约的关系中，我们要根据具体的形势来处理好现代社会节奏带来给古建筑的冲击。使古代建筑遗产得以最大的保护，使其文化、风格，得以向世人表明历史的意思；与此同时也得以最大的利用，这样才是古代文化遗产的真正意义。如果做不到“动态保护，合理发展”，就不能保证历史建筑的长治久安。而“动态”与“合理”并重，则是问题的关键所在。这将对山东省古建筑的保护和旅游资源的开发起到积极的推动作用。古人云“读万卷书，行万里路”。大学生参加社会实践活动，通过理论联系实际，在实践中增才干、作贡献，有利于了解社会、认识国情、增长才干、锻炼毅力、培养品格；有利于树立正确的世界观、人生观、价值观，努力成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。活动内容1.活动前期的组织立项与队员任务分配。2.活动前期与中期的宣传。调查问卷和条幅的制作。3.活动全面实施阶段。4.活动阶段成果的整理。5.活动成果的形成与活动总结。活动方式根据我们对课题的集中讨论分析，我们将主要采用访谈法、问卷调查法和实地考察。本着求真、求益、求教的态度，通过调查分析研究，力求全面完善得去了解保护山东建筑的价值。1.访谈法：通过和专家、政府决策者、当地居民的访谈，丰富自己对调研相关专业知识的了解，结合书本知识探寻解决控保建筑与现实的种种冲突与古建筑的困惑的问题，为正确对待古建筑提供一定的理论依据。2.问卷调查法：我们将针对当地群众以及政府工作人员设计相应的问卷，了解他们对保护古建筑的看法，在实地调查、采访中能有所侧重，提高调研的质量。3.实地考察与宣传：这是本次调研的一个重点环节，我们将对山东各地古建筑进行为期8天的实地考察和宣传，通过自己的专业进行实地分析，得到这些古建筑的空间形态与功能之间的关系。实践活动安全性分析、保障措施1、实践成员在活动中的自身安全问题，如交通事故，与队友走散失去联系等。要求队员要有较高的交通意识。2、在活动期间个人物品不慎被盗被抢，以及可能遭受到人身伤害。要求队员尽量不带贵重物品。3、避免在人群拥挤时发生踩踏事件或与社会人员发生口角等。要求队员要文明礼貌，树立良好的大学生形象。4、实地拍摄古建筑，可能经过的危险地方，比如建筑工地等。要求队员不接近危险地方。5、实地拍摄古建筑要提前做好准备工作，了解古建筑的信息和周围环境，避免盲目拍摄或迷路等问题发生，做到有备无患。6、在考察过程中，如身体不适，应先向负责人说明情况，不能擅自离队。7、执行活动在夏天（计划是8月）进行，要注意防中暑。项目经费预算报告（单位：元）用途单价数量小计调查问卷制作0.11000100条幅304120相机租用30260中性笔1.51015合计295具体日程安排7月14-7月16，针对聊城古建筑（光岳楼、古楼、铁塔等）的价值与利用进行调查，主要针对古建筑的空间进行进一步的了解，发现它们保存的价值，利于挖掘聊城古建筑建筑的价值，然后寻求利用的方法。7月18-7月20，针对济宁嘉祥县古建筑进行调查，并就其具有特色风格的建筑进行调研，针对其典型性进行更深入的调查。并提出一些利用的建议。7月22-7月24，针对济宁曲阜古建筑的现状及其存在问题等进行调查，并通过发传单等方式宣传以发起人们对古建筑的保护与关注。同时对古典园林内的建筑进行调研，了解其基本的结构，为寻求价值利用找到切入点。7月26-7月28，总结各地市的调查成果。活动预期效果成果提交形式我们将通过实地测绘，了解这些控保建筑的空间形态，分析它们是否还能满足现代人的生活空间尺度；通过问卷调查的形式，了解当地居民对这些古建筑的看法，已经深层次地去了解他们的存在价值；再通过访谈的形式，了解政府部门对控保建筑的看法。总言而之，通过各种方法获得文字及音像等第一手资料，通过细致的统计和分析，提供一份真实可信的山东古建筑价值与利用的报告，为山东省对待古建筑提供一些有用资料，使得更多的有价值的古建筑被人们所发现，将它们的作用继续发挥出来。活动最终成果主要是形成图文材料。项目可持续发展目标基于古建筑自身的特点以及保护古建筑的必要性，对山东乃至全国古建筑的科学保护和合理利用的社会实践调查，可以也有必要使之长期化、基地化。这将对古建筑的保护和旅游资源的开发起到积极的推动作用。指导教师意见指导教师签名：年月日评委会意见评委会负责人签名：年月日校团委意见团委书记签字：团委盖章年月日注：1、本表一式三份，申请人、学院分团委、校团委各执一份；2、表格中需要填写的内容一律用宋体小四。