关于防止和纠正幼儿园“小学化”现象的自查报告

关于防止和纠正幼儿园“小学化”现象自查报告为规范我园保教工作，坚决纠正“小学化”倾向，提高幼儿园保教质量，促进幼儿园更好的发展，我园严格按照上级要求，迅速对幼儿园开展自查自纠工作，现将我园防止与杜绝“小学化”现象，规范开展保教工作自查情况汇报如下：一、严格遵循幼儿身心发展规律开展保教工作1、树立端正的办园理念精神为指导，以五大领域为主线，以素质教育为基础，秉承“寓教于乐”的教育理念；突出科学启蒙教育特色；坚持“一切为了孩子”的办园宗旨；实现“面向全体幼儿”，培养好奇、好问、好学的健康乐群、善于发现、勇于表达、全面和谐发展的有个性的接班人，为幼儿一生的发展打好基础，“为家长提供优质服务”的办园目标。2、坚持科学的教育方式，以游戏为基本活动，使幼儿“在生活中、活动中健体，在探索中求知，在环境中审美”，注重活动和创造性游戏的开展。二、领导重视成立了防止和纠正幼儿园“小学化”领导小组，由园长任组长、各班主任为成员。组织小组人员认真学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》，研究制定了督促检查和整改意见。三、宣传学习1、召开教师会议，认真组织学习有关文件精神，充分认识幼儿教育“小学化”现象问题的危害性和严重性。防止和纠正幼儿园“小学化”现象。2、分别采取不同形式对广大幼儿家长进行宣传，使他们充分了解遵循教育规律、规范办园、科学保教的重要意义。四、存在问题及整改计划领导小组在检查的过程中发现幼儿园内存在提前教授汉语拼音、识字、计算等小学课程内容的现象，并且有的班级幼儿活动区域设置不合理等。针对发现的问题，我园制定了以下整改计划。1、将幼儿教育管理纳入工作管理日程，安排专人负责，对幼儿园的办学工作经常督查，发现问题立即纠正。2、严禁发生提前教授小学教育内容。坚持以游戏为基本活动，科学制定保教工作计划，合理安排与组织幼儿一日生活，运用多种形式促进幼儿身心全面和谐发展。3、严禁给幼儿布置家庭作业。4、把防止和纠正幼儿教育“小学化”作为教师目标管理责任制。5、消除环境创设中的“小学化”现象。桌椅、玩具柜摆放符合幼儿活动需要。6、制定科学合理的作息时间。幼儿户外活动时间每天不少于2小时，其中体育活动不少于1小时。7、严格按照国家规定的标准划分年龄班，规范统一班级名称。严格控制班额。8、严禁任何班级和老师以任何名义开办兴趣班、特长班。9、严禁任何老师或个人向幼儿家长推销或代购各种幼儿教材、读物和辅助材料。金阳街道王集学区幼儿园2018年9月20日关于防止和纠正幼儿园“小学化”现象自查报告