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教学课题和内容图像标尺与参考线的应用教学日期第7周课时数2课的类型新授教学目标1.图层的概念2.图层的移动3.图层大小的调整4.图层样式的设置教学重点难点图层的概念教学方法任务驱动法教具准备机房教学程序时间教学活动教师活动(内容、策略)学生活动(内容、形式)教学意图笑脸的绘制1.标尺的应用标尺可以精确地确定图像或元素的位置。执行【视图】|【标尺】命令或按Ctrl+R组合键可以打开标尺。2.参考线的应用在设定参考线前,必须先打开标尺。可使用【移动工具】并拖动鼠标从标尺位置拖出参考线,亦可以执行【视图】|【新建参考线】命令,在弹出的【新建参考线】对话框设置参考线。认真听讲能够通过任务的操作,对标尺和参考线操作有个初步的了解和应用。布置任务一:书本20页飘动的九格相片——图像机标尺与参考线的使用效果图:学生操作,有问题及时提问及解答。注意:1、利用标尺和参考线把文件分为九等份2、图层:每次使用Ctrl+J复制图像时都必须在背景层进行。3、使用Ctrl+T进行变换操作时,要注意等比例缩放的使用,同时可以旋转图像角度,节省步骤。4、图层样式:图层样式必须要选择到相应的选项才能进行调整;设置好后,其他图层可以拷贝图层样式。完成四格图片任务二:完成四格图片。完成四格图片教学后记由于前五周课程不是本人所讲,也不清楚上一位老师的教学风格和讲授内容的深浅,以及学生掌握程度,加上放完国庆假期回来,所以这次课上的比较吃力,6周2的课时主要以复习为主,了解学生基础为主。第7周上课,学生操作比较顺利,基本能够完成任务一,学有余力的学生能够完成任务二。
本文标题:任务14图像标尺与参考线的应用教案
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