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小学语文第十一册综合素质测评卷班级姓名一、卷面书写端正清洁。(2分)二、基础演练台。(一)读拼音,写词语10分1、漫步在yōujìng()的山间小路上,聆听着chánchán()的水声,清脆的鸟唱和啾啾的虫鸣,我简直táozuì()。2、毕业yíshì()显得气氛zhuāngzhòng()而热烈,同学们的发言表达了对母校的zhēnzhì()感谢和深深juànliàn()。3、késòu()、发热,有时有chuǎnxī()是儿童呼吸道感染的常见症状,医生建议千万不能lànyòng()抗生素,不然会严重影响患儿的身心健康。(二)看拼音写词语,把字写工整、匀称。(6分)jiāo()往()傲()花()气Shì()迹()样()言()验yù荣()()险()防给()(三)读一读,在正确的读音下划“”(2分)①在我们家,正月里供.(gōnggòng)祖像,供.(gōnggòng)品很多,祭器很讲究。②詹天佑修筑京张铁路时受到外国人和清朝政府的刁难(nánnàn),但他毫不畏惧,克服了一个又一个的困难(nánnàn),最终比计划提早两年完成任务。(四)给带点的字选择正确的注释。(4分)善:A.擅长;长于;B.熟悉;C.良好;D.好好地。(1)善哉,峨峨兮若泰山。()(2)我要走了,请善自保重。(错误!未找到引用源。)(3)这个人好面善。()(4)伯牙善鼓琴,钟子期善听。(错误!未找到引用源。)(五)根据提供的词语写句子,用上修辞方法,使它读起来更加生动形象。例:小溪匆匆走下山崖。(4分)(1)黄昏、村庄。(2)春天、小鸭。三、课内加油站(一)课内积累。(20分)1、那座古桥,是我要()的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位()的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你()着腰,()()着那水中地人影、鱼影、月影。(),(),泡沫聚散,唯有你()。这段话中作者运用了的写作方法,表达了作者。2、()的天空中挂着一轮(),下面是海边的沙地,都种着()的()的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地()去。那猹却将身一(),反从它地胯下逃走了。读着这段话我的眼前仿佛出现了一幅的景色和一个的少年。(二)课内阅读链接(10分)最后一头战象(节选)第二天早晨,嘎羧突然十分亢奋,两只眼睛烧得通红,见到波农丁,欧欧地轻吼着,象蹄急促地踏着地面,鼻尖指向堆放杂物的阁楼,像是想得到阁楼上的什么东西。阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为它精神好转想吃东西了,就把两串玉米扔下去。嘎羧用鼻尖勾住,像丢垃圾似的甩出象房,继续焦躁不安地仰头吼叫。破篾席里面有一件类似马鞍的东西,我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹...去上面的灰尘,鼻尖久久..地在上面摩挲..着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。1、用划出两处描写嘎羧眼睛的句子,从中你发现嘎羧心情起了什么变化,为什么会有这样的变化?2+4分嘎羧心情的变化:。原因:。2、文中加点的词,你认为这样写能嘎羧看出什么?2分。3、嘎羧始终不忘自己是一头战象,这不由让我们想起古代英勇杀敌的战士,请写出一句表现战场或战士的诗句:。2分四、课外阅读接力棒。谁与我同行上初中时,学校每周总有二三晚的实习课。我家离学校有三里路,白天不觉难,一蹦两跳便到了学校,夜晚就怵然了。过一片稻田,翻一座山岭,而过山岭是极惧怕的。一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村车行的路,两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗。有月亮时,从密密的枝桠间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口偏如兜着一只小兔。这时就想起母亲的话来,将头顶的发毛尽力往后梳,露出亮亮的额头来。母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖逐魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,尽管谁也没有见过。总之,晚上实习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来。父亲见我害怕,便说:胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汗。一晚实习回来,刚上山岭时,便见前面几十米远的地方,有个火把在移动。我高兴极了,心里也不再惧怕。我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。我的心顿时一阵惊跳。莫不是碰上了老人们说的“鬼火”。夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。想到父亲的话:你是男子汉。我多少鼓了些勇气,艰难地一步步朝前走去。但当我放慢脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气,一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。回到家中,我把这件事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:“世界上根本就没有鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在学校应该学过的,有甚害怕的。”以后,我每天晚上回来,都能见到山岭上一个火把走在我的前面。我虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面。它终究没有伤害于我,并照亮了我夜行的路,渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或鸟鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不来的。从那以后,火把便在我夜行时消失了。毕业后,母亲告诉我,那是你父亲的火把。1、解释词语(2分)〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章无端:怵然:2、文中的“我”对火把情感有这不断的变化,那是怎样变化的呢?请你写下来。(2分)__________________________________3、“回到家中,我把这件事告诉了父亲。”中的“这件事”是怎样的事?请你简要的写出来。(3分)4、“胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。”你对这句话是怎样理解的?请你写出来。(3分)5、当“母亲”告诉“我”是“父亲”为“我”打的火把时,“我”的心中是怎样的,有什么话要对父亲说呢?请你写出来。(3分)6、这段经历,对于“我”具有怎样的意义?(3分)十、习作(25分)短文中的孩子在父亲的影响下变得勇敢起来了;《别饿坏了那匹马》中的孩子在“摊主”的影响下变得更加好学了。那么你在谁的影响下变得怎样呢?请你想一想,写一篇作文。要求:题目自拟,事情清楚,吐真情,400—500字自拟题目:1002003004005500600十二、星级题10分年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,又是一年春来到。让我们为春献礼吧。1、诗词填空诗:随风潜入夜,()。词:问君能有几多愁,()。2、成语接龙(可谐音)妙手回春——()——()——()——()——()——()。
本文标题:人教版六年级上册语文期末试题
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