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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料 > 九年级物理第十六章第一节电压导学案
年级:九年级上主备人:薛英伟审核:于汉东教学内容16.1电压导学案学习目标1.认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置;2.知道电压的单位,能对电压的不同单位进行换算;3.记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值;4.知道电压表的用途及符号,会正确使用电压表,能正确地读出电压表的示数。学习重点建立电压的初步概念,通过实验观察电压的作用。学习难点电压表的正确使用学习方法自主---合作---探究学习过程一、自主学习1、电压就是使电路中有的条件,电源的作用就是;2、电压的符号:;电压的单位:;简称:;符号:。3、干电池两极间的电压为;家庭电路的电压为;对人体的安全电压为4、电压表是测量的仪表,有个接线柱,个量程,大量程是V,小量程是V;电压表必须跟被测用电器联。二、合作、交流、总结新知下面同学们对照这二幅图,理解“电压”。学习过程1.抽水机(水源)使得左图中俩烧杯形成__,从而形成__。干电池(电源)使得右图中二极间形成___,从而形成____。2、如果形成了水流说明一定有__,所以__是形成__的原因。同理,如果形成了电流说明一定有____,所以____是形成_____的原因。3、电压的符号是__,单位是__,简称__,符号是__。其它单位有__符号是__和__符号__,它们的换算关系是____________。4、电压表:(1)作用:。(2)在电路图中的符号____。(3)构造____、____、____、____、____。(4)量程和分度值:当接“-”和“3”时,读__(内/外)圈,量程是____,分度值是____。当接“-”和“15”时,读__(内/外)圈,量程是____,分度值是____。(5)读数:教师根据实际情况在黑板上画几个电压表示数让学生练习读数。图6-2ABCDS学习过程(6)电压表的使用:a.校零:____________b.并联:____________c.使电流从__接线柱流入电压表,从__接线柱流出电压表。(错误:反偏,损坏电压表d.使被测电压不超出电压表__,尽量提高测量的准确度.在已知电压大小的情况下,直接选择合适的量程;若不能判断,则先用大量程“试触”,然后再选择合适的量程.三、新知应用1.电压是使发生形成的原因,是提供电压的装置。2.国际上用字母表示电压,电压的单位是,符号是,一节干电池的电压是,一节铅蓄电池的电压是。3.测量电路两端电压的仪表叫,电路中的符号,要测量某部分电路两端的电压,必须把它跟这部分电路起来,并使电流从接线柱流入,从接线柱流出,还要注意被测电压不得超过它。4.用的电压表有个接线柱,个量程。接线如图1所示,电压表量程为,刻度盘每个大格表示伏特,每个小格表示伏特,指针所指位置表示伏特。5.关于电压的说法,正确的是()A.电路断开后,电路中电流为零,因此电源电压也为零。B.电路两端只要有电压,电路中就一定有电流。C.在几个灯并联的电路中,不论灯泡大小如何,灯两端的电压相等。D.电压只能使电子发生定向移动,形成电流。学习过程四、当堂检测1.学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为6V,它需要___节干电池___联使用,对人体安全的电压不高于__V,我国家庭电路的电压为__V.2.下列有关电压的说法中,正确的是()A.某电路中有电流,它的两端不一定有电压B.某电路两端有电压,电路中一定有电流C.自然界中,有的动物本身就可以产生电压,用来自卫D.电源是提供电压的装置,不同的电源提供的电压一定是不相同的3.在图6-2所示的电路中,当开关S断开时,下列说法中正确的是()A.电源两端电压为零B.电灯两端电压为零C.开关两端电压为零D.以上说法都不正确4.小红在有关资料中查找出了几种电压值,你认为其中最大的是()A.人体的安全电压B.洗衣机正常工作的电压C.手持移动电话电池的电压D.发生闪电时,云层间的电压6.图6-3是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节干电池正确的是()五、反思质疑图6-3
本文标题:九年级物理第十六章第一节电压导学案
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