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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 人教版英语初三知识点总结单元5次_(4)
第1页Unit4whatwouldyoudo?重点词和短语1.itto把它给慈善机构2.医学研究3.watchit看着它上涨增值4.ashirtand穿衬衣打领带5.如果……将会怎么样6.get得了小脓疱7.speak在公共场合说话8./aspeech演讲9.beamovie拍电影10.without未经允许11.sb.tosb.把某人介绍给某人12.社会情况13.bothersb.打扰某人14.not….inthe根本不,一点也不not…atall根本不,一点也不15.annoysb.使某人生气get/beatsb.对某人生气16.足够的,很多的17.get/with与……相处18.betoalong容易交往/相处19.ratherthan=wouldratherdoAthandoB宁愿做A也不愿做B20.English英语演讲比赛23.theclass代表班级21.come名列前茅22.sb.使某人失望23.with=针对问题提出想法24.theof....=.....剩余的……25.book急救书26.havealotofdoingsth.做某事有很多经验27.dowith=with=处理28.出版,发表32.by偶然地;意外地29.sth.sth.用某物盖住某物bewithsth.被……覆盖30.sth.hard用力挤压31.todosth.=dosth快速做某事32.thearea受伤的地方33.(cold)water(冰)自来水34.sb.sth.提供某人某物35.talksb.sth.与某人谈论某事36.sthsb把.....藏起来不让某人发现用所给短语的适当形式填空。每个短语使用一次。intheslightest,plentyof,getalongwith,let…down,comeout,comeupwith,cometop,infact,inpublic,infrontof1.Theproblemisveryhardtodealwith,butwehaveagoodidea.2.Aretherefreshfruitsandvegetablesinyourdiet?3.Thatsoundsrathersimple,butit’sverydifficult.4.Kittyisveryfriendlyandeasyto.5.Don’tworry.Youdon’ttroubleme.6.Jack,Iwilltrymybesttohelpyou.Iwon’tyou.7.Herhusbandisalwaysnicetoher.8.I’mveryshy,soI’mafraidofspeakingotherpeople.9.MrRobinson’snewbooklastmonth.10.Mylittlesisterisquitecleverandshealwaysintheschoolexam.◎everyoneelse中的else用来修饰everyone,表示“其他的,别的”,它常放在疑问词或不定代词的后面。Isthereanythingelse?有别的东西吗?Whatelsecanyousee?你能看见别的什么东西吗?◎plenty与of构成固定词组,意为“很多的”,“大量的”,既可以修饰可数名词的复数形式,也可以修饰不可数名词。“plentyof+名词”在句中作主语时,谓语动词的数由plentyof后面的名词的数决定。Thereareplentyofbooksonthedesk.桌上有许多书。Don’tworry.Thereisplentyoftime.别着急,时间很充裕。◎comeout还可以表示“出来”;“(花)开放”之意。Thesuniscomingout.太阳就要出来了。Theflowersbegintocomeoutinspring.春天花儿开始开放。语法:虚拟语气1.语气就是我们常说的说话人说话的口气。在英语中语气分为三类:陈述语气、祈使语气、虚拟语气。2.虚拟语气:如果我们所说的不是事实,也不是要求、命令、劝告等,而只是一种假设、愿望、建议或是一种实现不了的空想就用虚拟语气。3.虚拟语气常用在条件句中。注意:条件句分两种,真实条件句和虚拟条件句。只有在虚拟(非真实)条件句中,才用虚拟语气,而在真实条件句中,要用陈述语气。请比较:(1)Ifitissunnytomorrow,we’llgotothepark.如果明天天气好,我们将会去公园。在这句话中,明天天气好是完全有可能实现的,并非虚拟、幻想,因此是真实条件句。在本句中,适用“主将从现”。(2)IfIwereyou,Iwouldgoatonce.第2页如果我是你的话,我立刻就走。在这句话中,条件句“如果我是你”,但事实上,我不可能成为你,这只是假设的情况,没有实现的可能。当条件实现的可能性很小,甚至可以说没有实现的可能性时,就需要用虚拟语气来表示,动词发生了变化。4.在这一单元中,我们只要求初步接触虚拟语气的用法及结构,学习表示与现在事实相反的情况下如何体现虚拟语气。请看例句:IfIwereyou,Iwouldtakeasmallpresent.如果我是你的话,我就带上一个小礼物。(注:在“IfIwereyou”中,一定用were,而不能用was。)这句话中,If条件句与现在的事实相反,“如果我是你的话。”事实上,我不可能成为你,也就根本没有实现的可能。请同学们注意主句与条件从句中动词时态的变化:从句(用过去时)主句(用过去将来时)If+主语+行为动词的过去式(be动词用were)主语+should/would/could/might+动词原形又如:IfIwonamilliondollars,I’dgiveittocharities.如果我赢了一百万英镑,我要捐给慈善机构。虚拟语气练兵用虚拟语气完成下列句子。1.如果我是一只小鸟,我会飞到月球上去。IfIabird,Itothemoon.2.要不是杰克想出这个好主意,我们就赶不上这班飞机了。IfJackthegoodidea,wethisplane.3.如果她和我们在一起,我们会更早完成任务。Ifsheus,wethetaskearlier.4.如果有人给我钱的话,我明天就去买辆车。Ifsomeonememoney,Iacartomorrow.5.I’lltravelaroundtheworldifIhavealotofmoney.(改为虚拟语气的句子)IaroundtheworldifIalotofmoney.小提示:对于初中学生来说,只要掌握表示与现在事实相反的虚拟语气的用法,记住主句和从句谓语部分的结构就可以了。中考聚焦1.—Comeandjoinus,Jimmy!—I’msorry,butI’mreallybusynow.IfItime,Iwouldcertainlygo.(2006河南)A.willhaveB.havehadC.hadD.have2.①Afterthediscussion,thestudentsaskedtheirteachernext.(2006四川成都)A.whichtodoB.whattodoC.howtodo②CanyoutellmewhenIshouldwatertheflowers?(改为简单句)(2006上海)Canyoutellmewatertheflowers?3.IfindTomeasytogetalong.SoI’dlikehimtocometomybirthdayparty.(2006山西太原)A.toB.forC.with4.Sheisplanningondriving.Let’shelphersomegoodideas.(2006四川资阳)A.comeoutB.comeupC.catchupwithD.comeupwith5.WhenAndynearlyreachedtheendofthe10,000-meterrace,hefeltbecausealltheotherrunnerswerefarbehindhim.(2005山东临沂)A.unhappyB.nervousC.confidentD.unlucky6.—Let’sgofishingifitthisweekend.—Butnobodyknowsifit.(2006江苏扬州)A.isfine,willrainB.willbefine,rainsC.isfine,rainsD.willbefine,willrain7.Shereadtheinstructionstofindouthow_____thecomputer(2007.杭州)A.useB.touseC.usingD.uses8._____peoplewillvisitChinaforthe2008OlympicGames.(2006.吉林)A.MillionB.millionsC.millionofD.Millionsof9.IfindTomeasytogetalong_____.SoI’dlikehimtocometomybirthdayparty.(2006.太原)A.toB.forC.with10.Thestars_____assoonasitwasdark.(2006.临沂)A.camedownB.cameinC.cameoverD.cameout11.Thelittleboy____hisseattotheoldladyonthecrowdedbus.(2006.临沂)A.offeredB.broughtC.lentD.took12.----I_______tomakeadecisionformyself.WhatshouldIdo?----IfI________you,I'dtalkwithmyparents.(2007年上海中考)A.don'tallow,amB.won'tallow,wasC.amnotallowed,wereD.weren'tallowed,be13.Theladydonatedalotofmoney________sheisnotrich.(2008年成都中考)A.ifB.becauseC.Though14.----Whataboutplayingfootballthisafternoon,Sam?----Iwouldrather_________athomethan______football.(2007年南京中考)A.stay,playingB.stay,playC.tostay,toplayD.tostay,playingⅠ.单项选择1.Ifhegaveusmorehelp,wefinishthisworkaheadofaday.A.willB.wouldC.areabletoD.can2.IfIyourteacher,Iwouldtrymybesttoteachyouwell.A.wasB.willbeC.wereD.am3.—YoushouldpracticespeakingEnglishtoyourclassmatesasoftenaspossible.—Imakemistakes?A.EvenifB.WhatifC.HowD.If4.Heissoconfidentthatheannoysothers.A.sometimeB.sometimeC.sometimesD.sometimes5.—Thereistime.Youdon’tneedtohurry.—ButIwanttoseeherasearlyaspossible.A.littleB.plentyC.alotD.plentyof6.Thisdidn’ttroublehim.第3页A.atthemomentB.theslightestC.nolongerD.intheslightest7.Therestofthestudentsnotallowedtoleavetheclassroomatthattime.A.ar
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