人教版语文三年级上册八个单元小测试

第一单元测试卷一、读一读，连一连。hēdǎijìmǒuánɡjīnlùyǐ呵傣昂鲫录某乙禁二、拼一拼，写一写。pínɡbàjìnɡlǐbiànzishǐjìn（）（）（）（）fènlìfēnɡdǐnɡshènɡkāidiàoyú（）（）（）（）三、加点的字读什么？（）（）（）（）①好问良好②晃动晃眼（）（）（）（）③相片相信好似似的四、你能让词语变得更美吗？五、写反义词。粗壮——聚集——黎明——六、你能给词语分类吗？提问植树查字典游黄山烧饭朗读弹琴写作业划船跳舞七、阅读小能手。（一）我们扛着一捆捆树苗，把它们栽到山上、路旁、花园里。我们栽下小树苗，浇水培土，让它们整齐地排着队，欢迎春天。风吹着我们的红领巾，像小小的树开放了一朵朵红花。1、这段话共有句。主要写的事。2、短文中有，，你还能说吗？。3、我们像，红领巾像。（二）上课的铃声“丁零，丁零……”上课的铃声召唤着我们走进课堂。这清脆的铃声，像一首欢快的乐曲，每天都在我们耳边奏响。铃声督促我们认真学习，铃声督促我们遵守纪律。这清脆的铃声，像沙沙作响的春雨一样，要催开千树花蕾（lěi）,像淙淙流淌的清泉一样，要滋润万棵幼苗。积累象声词。从短文中找：从课外书中找：2、这段话共有（）句。它把上课的铃声比作（）、（）和（）；“花蕾”和“幼苗”是指（）。八、习作。题目：有趣的课外活动。第一单元测试卷的部分答案：二、坪坝敬礼辫子使劲奋力峰顶盛开钓鱼三、①hàohǎo②huànɡhuǎnɡ③xiànɡxiānɡ④sìshì五、瘦弱散开傍晚七、（一）1、3句植树一朵朵红花一捆捆树苗地歌唱的天气地祝愿的人家学习干活活动3、小树一朵朵红花（二）1、丁零沙沙淙淙2、4句欢快的乐曲春雨清泉我们学生第二单元测试卷一、给带点的字选择正确的读音。（加“√”）qínɡshèjūhuáqínsèjúhuà二、拼一拼，写一写。xiōnɡpúyánhánjiāojuǎnzhuǎnɡào（）（）（）（）duǒshǎnkǎocházhènjīnɡzhǔnbèi（）（）（）（）sònɡqìnɡlínɡnǎinɑiɡuānxīnshàoniánértónɡdechénɡzhǎnɡ（）。三、比一比，再组词。底（）究（）城（）juǎn（）低（）穷（）诚（）juàn（）四、给下列带点的字选择正确的解释，打“√”。突然①超出②烟③忽然纸团①会合在一起②把东西揉成球形记得牢①关犯人的地方②结实、坚固五、把下列句子中用得不对的词语改过来。1、宋奶奶最关照妇女儿童。（关心）2、灰雀在树上好听地歌唱。（）3、这石头历史长，我小的时期它就在那儿了。（）4、她是个诚实失信的孩子。（）六、照样子写词语。严严实实自言自语自自自自自自七、把句子写具体。1、你可以跳出世界上（）的舞蹈。2、经过了许多风风雨雨，走过了（）的路，蜗牛的身子在奖杯里长牢了。3、杨利伟是我国（）的航天飞行员。八、加标点。1、帮助别人是光荣的事情也是快乐的事情你说吧阿凡提爽快地答应了2、唉穷人长长地叹了一口气说咱们穷人的日子真难熬啊九、阅读小能手。杰出的科学家罗蒙诺索夫是个渔民的儿子，自幼勤奋好学，喜爱读书，酷爱书籍。长大后的一天，父亲领他去一个姓杜金的人家去做客。到了那家，罗蒙诺索夫完全没注意菜肴的香味和女主人华丽的衣着，而是被书架上的一本马格尼茨基的《算术》吸引了。他贪婪地翻阅着。临别时，他向主人的两个儿子请求，愿意拿出他所能拿得出来的东西去换那本书。两个小主人提出要一只小海象。罗蒙诺索夫费了很大的周折，弄到了一只小海象。就这样，罗蒙诺索夫得到了那本他心爱的《算术》。不久，由于杜金兄弟不会饲养，小海象就死去了。于是两个小无赖又来刁难罗蒙诺索夫，他们兄弟说，如果罗蒙诺索夫在埋着巫师的坟地里睡上一夜，便不向他索回书了。当天晚上，罗蒙诺索夫向坟地走去，他躺在静得可怕的坟地里，很快就进入了梦乡。两个小无赖毫无办法，只得不再提那本书的事了。从那以后，罗蒙诺索夫才算真正得到了那本算术书。1、读下面两句话，按要求答题。①“临别时，他向主人的两个儿子请求，愿意拿出他所能拿得出来的东西去换那本书。”“请求”可以换成“要求”吗？为什么？②就这样，罗蒙诺索夫得到了那本他心爱的《算术》。“心爱”换成“喜爱”行不行？为什么？秦．岭鞠．躬白．桦摄．像卷2、“罗蒙诺索夫完全没有注意菜肴的香味和女主人华丽的衣着。”这句话说明了。3、联系前后文，解释带点的词语。①罗蒙诺索夫费了很大的周折，弄到了一只小海象。周折：②他们兄弟俩便不向他索回书了。索：4、读了短文，写写你的感觉。第二单元测试卷的部分答案：一、qínshèjūhuà四、③②②五、2、好听婉转3、时期时候4、失信守信六、高高兴兴仔仔细细大大小小自高自大自由自在自生自灭八、“，，。”。“！”，“！”九、1、①不可以。“请求”表示的语气更恳切。②不行。“心爱”比“喜爱”的程度更深一些。2、他酷爱读书。3、周折：花了很大气力，克服了很大的困难。索：要回。第三单元测试卷一、拼一拼，写一写。yánrèfēnɡshōuxiānɡtiánqīnɡliánɡ（）（）（）（）bēnpǎoxúnzhǎomòfánɡyīrán（）（）（）（）二、比一比，再组词。波（）粮（）倍（）遍（）菠（）浪（）部（）篇（）三、在○中填字，使这个字和中间字组成词语。四、比一比，谁会填。（）（）（）（）（）（）（）（）五、选一选，把合适的选项的序号写在括号里。新鲜：①刚生产出来，没有变质的②空气清新，不含杂质③出现不久，不普遍1、田野里的空气格外新鲜。（）2、机器人在我们学校已不再是新鲜的东西了。（）3、我最喜欢吃新鲜鱼。（）意思：①语言文字的意义、内容②意见、愿望③礼品所代表的心意④某种趋势或苗头⑤情趣、趣味1、看马戏挺有意思。（）2、这段话的主要意思是什么呢？（）3、这枝鲜花送给妈妈，表达我的一点意思。（）六、古诗擂台。课文中的：课外学的：夜书所见快活地舒舒服服地渐渐地五彩缤纷的七、句子创作沙龙。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽。可爱的燕子像②洁白的雪花像八、阅读小能手。可爱的秋天秋天来到了，天空显得格外高。凉爽的秋风吹到身上，多舒服啊！枫树的叶子全变红了，远看像一团火。银杏树脱去了绿色的外衣，披上了黄色的新装，叶子像一把把黄色的小扇子。杨树的叶子有的是黄的，有的是绿的，还有的是半黄半绿的。金银树结出了小红果实，好似一串串红珍珠。菊花开了，有的好似洋娃娃的头发，金灿灿的；有的像一把面条儿，又圆又长；还有的花瓣儿层层叠叠的，就像一团团白雪。它们竞相开放，香气缭绕。小朋友们穿上了色彩艳丽的毛衣，有的在拣树叶做标本，有的在欣赏秋天的美丽景色。填一填。一（）面条一（）白雪一（）珍珠一（）标本一（）火一（）秋风2、第二自然段写了秋天的枫树、、、。3、第三自然段主要写了很美。4、用“”画出一句打比方的句子。5、在文中找出三个字、四个字的描写颜色的词语。九、习作。题目：我爱秋天要求：可以写秋天的美丽景色，也可以写秋天里自己感到高兴的一件事，表达自己喜爱秋天的感觉。第三单元测试卷的部分答案：一、炎热丰收香甜清凉奔跑寻找磨坊依然五、1、②2、③3、①1、⑤2、①3、③七、如：可爱的燕子像春天的使者，飞呀飞呀，带来了春天的温暖。洁白的雪花像白白的柳絮，飘哇飘哇，带来了冬天的严寒。八、1、把团串个团阵2、银杏树杨树金银树3、菊花5、金灿灿半黄半绿色彩艳丽第四单元测试卷补充音节。ùùwò怒放误会肠胃陌生ùwǔiáo牢固口吻阻拦调节二、拼拼写写。yànlìsūxǐnɡzhènɡquèzhènɡshí（）（）（）（）nènlǜxiūɡǎibāokuòyántú（）（）（）（）三、在括号里填上合适的字。jiǎndàicèzǔ（）便口（）（）试（）织（）少（）替（）身（）力yuèbōjìnɡzhì跳（）广（）（）然（）于（）读点（）（）面精（）四、选择带点字的正确读音，再根据另一个读音组词。mɑ（）mò（）má（）mó（）jǐn（）kān（）jìn（）kàn（）五、读一读，再用带点的词写句子。1、他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。除了……还有……2、商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。果然……六、按照课文内容填空。1、长期以来，它适应了晚上九点左右的和，到了那时，便绽开淡雅的花蕾，向人们。2、蜜蜂靠的。七、快来帮下面的句子排排队吧！（）前天，爸爸终于给我买了一套航天模型的材料，我真高兴。（）我记着爸爸的话，照着说明安装机身、翅膀、机尾……（）我看着班上的同学玩着制作的小飞机，心里羡慕极了。（）经过反复思考，一架精巧的航天飞机终于做成了。（）爸爸对我说：“做小制作不单好玩，更需要动脑动手的能力啊！”八、阅读小能手。一次比一次有进步菜园里,冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上。屋檐下，燕子妈妈对小燕子说：“你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？”小燕子去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！”燕子妈妈说：“你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一样？”小燕子又去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！”燕子妈妈点点头，说:“很好。可是，你能不能再去仔细看看，它们还有什么不一样？”小燕子又去了，回来高兴地说：“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的把儿上有小刺！”燕子妈妈笑了，说：“你一次比一次有进步！”1、燕子妈妈次让小燕子去看冬瓜和茄子，燕子妈妈每次是怎么说的？（在上面用横线画下来。）2、冬瓜和茄子都有哪些不同？3、燕子妈妈最后为什么笑了？4、燕子妈妈几次说话的表现有什么不同？把那些写说话表情的词语找出来，写在下面。九、写一篇观察日记，写出自己在观察中的新发现。第四单元测试卷的部分答案：二、艳丽苏醒正确证实嫩绿修改包括沿途三、简、减袋、代测、侧组、阻跃、阅播、拨竟、镜至、致四、mɑ（√）mó（√）jìn（√）kān（√）七、（2）（4）（1）（5）（3）八、1、三次2、冬瓜躺在地上，大的，青的，皮上有毛；茄子挂在枝上，小的，紫的，把儿上有刺。3、燕子观察事物越来越细心，一次比一次观察得认真。第五单元测试卷一、连一连，读一读。教据编人雕授仆程根刻兼写是吗．尽．力磨．刀看．守二、拼一拼，写一写。1、zhōnɡhuáchuántǒnɡwénhuàxiànɡyízuòjùdàdebǎokù（）。2、xuéxíshìméiyǒuzhǐjìnɡde（）。三、汉字组词。取（）（）（）（）（）（）（）（）四、观察例子中词语的特点，再填空。（远）（近）闻名取（）补（）（）口（）声思（）想（）积（）成（）（）同（）异口（）心（）五、错别字门诊。1、我就在这儿迎侯。（）2、他的血夜变成了奔流不惜的江河。（）（）3、赵洲桥横垮在三十七米多宽的河面上。（）（）4、有溜着长湖子的道士，有走江湖的医生。（）（）六、你喜欢读孔子的名言吗？写两句在横线上。七、下面的句子可以按什么顺序排列？把序号填在括号中。（）爸爸一按录音机上的按钮，里面传出了小鸟欢快的叫声。（）爸爸没有拿来喷雾器打药，而是提来了一台录音机。（）方亮大声喊：“爸爸，果树生虫了，快来打杀虫药吧！”（）不一会儿，就引来了许多小鸟在果树的枝叶间跳上跳下，捉起虫子来。（）方亮正在树下看书，一条虫子掉在他的书上。八、阅读小能手。唐三彩马我和爸爸各有一匹唐三彩马。我那匹被艺术家们设计成了蓝色，可马鬃和马尾巴却是白色的。马的头伸在左前蹄的前面，脖子变成了月牙形，好像在津津有味地吃着草。四条健壮的腿站在菱形的底托上，显得十分稳重。马鞍的颜色黄绿相间，鞍辔上垂着一个个黄色的小穗。我和妈妈都喜欢这匹马。征得妈妈的同意。我把它放在自己的书柜里，免得别人碰坏它。每当我去拿书时，总要看它两眼，它仿佛又在吃草呢！爸爸的那匹黑色鬃毛的唐三彩马可不是这个姿势。三条有力的腿站在带黑点的底托上，另外一条后腿向前抬着，马头侧着低下去，够着蹄子，好像在挠痒痒。这两匹马虽然都很漂亮，但我总觉得马尾巴太短了，和身子不相称。尽管这两匹马的尾巴短了些，可我还是想这两匹马要是真的，我上去骑骑该多好啊！1、给加点的字注意。黄绿相间（）不相称（）尽管