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人教版语文四年级下册第一单元测试题姓名:______________一、读拼音,写词语。bōlánzhuàngkuòshuǐpíngrújìngfēngluánxióngwěihóngyèsìhuǒ()()()()bádìérqǐqífēngluólièxíngtàiwànqiānsècǎimínglì()()()()Wēifēngwùlìliánmiánbùduàntūwùsēnyù()()()二、看谁最会找正确的读音,用“√”标出来。饮马(yǐnyìn)稍微(shāoshōu)青螺(luóló)谙练(yīnān)即使(jǐjí)围绕(ràorǎo)迷蒙(méngměng)屏障(píngbǐng)三、组词并把词语补充完整。峦()棉()碗()稍()螺()恋()绵()蜿()梢()骡()暇()桐()锯()停()绕()瑕()洞()据()亭()饶()四、选择恰当的叠词填空。清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车()入山,沿途的景色更美了。2、溪水()地流,声音()的。3、()盛开的白莲映在()的河水里。因为……所以……如果……就……不但……而且……既……又……虽然……但是……只有……才……即使……也……要是……准……虽然……但是……1、()人类乱伐森林,()会破坏生态平衡,影响人类的生存环境。2、我们四年级(2)班的班长()工作负责任,()爱帮助有困难的学生。3、()小明同学关心集体,()同学们都选他当班长。4、()平时刻苦训练,()能在比赛中取得好成绩。5、今天,小红在队会上的演讲()大方()生动。6、()天气寒冷,()同学们坚持早到校读书。7、()这时不是春天,()有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?8、这些石钟乳和石笋,()不比作什么,()很值得观赏。9、我又感觉()把头稍微抬起一点儿,()会撞破额角,擦伤鼻子。五、根据课文内容填空。1、我看见过______________的大海,玩赏过______________的西湖,却从没看见漓江这样的水。漓江的水真______________啊,静得让你_____________;漓江的水真_____________啊,清得可以______________;漓江的水真___________啊,绿得仿佛那是______________。2、我攀登过______________的泰山,游览过______________的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真______________啊,一座座______________,____________,像______________,像______________,像______________,奇峰罗列,_____________。3、《独坐敬亭山》是____________朝诗人____________写的,表达了诗人______________的心情,其中“厌”字解释为______________,“闲”字解释为______________;4、《望洞庭》作者______________朝_____________,在诗中,诗人为我们勾勒出一幅_______________________其中“和”字解释为______________。5、《忆江南》是________朝诗人________写的,其中“能不忆江南?”的另一种说法__________________________。诗中的“谙”字读音_______,解释为____________。6、诗人李白一个人坐在敬亭山上,抬头仰望天空,只见_____________________________,眼前只有_________________________,这时候,他的内心__________________________。7、《望洞庭》一诗中的“镜”和“青螺”分别比喻_____________和_____________。六、默写古诗词《独坐敬亭山》代诗人,。,。第一句古诗的诗意是:《望洞庭》代诗人,。,。第二句古诗的诗意是:《忆江南》代诗人。,。,。第二句词的意思是:七、把日积月累补充完整。1、大漠孤烟直,。(王维)2、,无数夕阳山。(王士禛)3、落木千山天远大,。(黄庭坚)4、,带雨云埋一半山。(辛弃疾)5、春江潮水连海平,。(张若虚)6、言必信,。《论语。子路》八、调整句子顺序,把序号填在括号内。()田野的尽头,连绵的山峰像海里起伏的波涛。()溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。()小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。()一条小溪从我们村子旁静静地流过。()山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。()小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。十一、快乐读短文,轻松做练习。校园的早晨校园的早晨是绿色的。一切都欣欣然,睁开了眼。瞧!小草伸伸腰,看着沉睡着的校园;树们也醒了,交谈着昨夜的美梦;花朵张开笑脸,看着往来的同学……然而最动人的绿色在教室里。那里有一株株小苗,绿莹莹的,正在吮吸知识的泉水,接受园丁的抚爱。正因为有了这些小苗,校园里才时时弥漫着绿的芬芳。校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾,笼罩着校园,教学楼若隐若现,隐没在淡淡的晨雾之中。远处,雾蒙蒙的,好一派迷人的景色,就好像有位仙女在云雾中播撒温暖。校园的早晨是富有希望的。清晨,金色的阳光破窗而入时,教室里已是书声朗朗了。个个教室窗明几净,桌椅整齐。课堂上,老师那娓娓动听的讲课声为我们打开心灵的窗户,教我们打开科学的大门。教室是我们理想的天地,也是我们遨游知识的海洋。校园的早晨多美啊!1、联系上下文,把词语和意思连起来。弥漫形容谈论不倦或说话动听。吮吸充满,布满。娓娓动听用嘴唇吸取东西。书声朗朗形容读书声音响亮。2、在括号里填上适当的词语。()的阳光()的晨雾()的教室()的早晨()的景色()的桌椅3、照样子写词书声朗朗__________________________娓娓动听___________________________4、填空校园的早晨是();校园的早晨是();校园的早晨是();校园的早晨()啊!5、用“_______”画出文中的拟人句,并把自己最喜欢的一句抄下来。十二、习作。在可爱的校园里,我们度过了许许多多欢快的日子。让我们到校园走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来。要求:A、题目自拟。B、内容具体,语句通顺。C、有真情实感。D、400字左右。人教版语文四年级下册第二单元测试题姓名:______________一、看拼音写字jiāngyìngwéichíjīngzhànqìzhòngdàodé()()()()()zūnyánxǔpèikuǎndàipǔshíchuíbèi()()()()()píbèibùkāngǔshòurúcháimíhuòbùjiě()()()二、给多音字组词。mēn()nán()jū()mèn()nàn()Jù()bǎ()zhā()chóng()bà()zhá()zhòng()三、形近字组词。赠()驶()稍()弛()列()增()使()捎()驰()裂()尊()谅()赠()堪()喉()遵()晾()增()湛()猴()财()货()驰()拨()搜()材()贷()池()拔()搜()四、词语连线。崭新的人们缓缓地注视淡淡的体会轻轻地辨别深刻的汽车微笑地驶过朴实的痕迹仔细地捶背五、选词填空。确信深信坚信笃信自信守信取信诚信坚决地相信叫()对自己怀有信心叫()确实地相信叫()讲究诚实和信用叫()非常地相信叫()履行自己的诺言叫()闷.扎.把.难.据重忠实地信仰叫()取得别人的信仰叫()辨别辨认1、照片已模糊不清,无法()。2、母亲让我仔细()两张彩票有什么不同。道谢感谢3、一位阿姨替奶奶开门,奶奶向她()。4、他们连一句()的话也不说就吃起来。保持维持5、我和小明的友谊()了多年。6、我们家六口人全靠父亲一人工作()生计。六、对号入座。给“只”字选择恰当的解释,在括号里填上序号。只:A、表示专一不变;B、仅有;C、但是;D、表示限于某个范围;E、仅仅是1、只见树木,不见森林。()2、家里只有我一个人。()3、他话也不答,只低着头干他的事。()4、本来预备今天拍摄外景,只是天还没有晴,不能拍摄。()5、徐悲鸿只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包。()七、修改病句:1、由于今天我起得早,所以上课迟到了。2、我敢肯定他一定不会来了。3、春节联欢会上,我们听到了一阵悦耳的歌声和一张可爱的笑声。4、《万年牢》的作者是新凤霞写的。5、王军同学的作文、词和句子都用得恰当。6、考试结束了,它首先第一个走出教室。八、判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。()1、《中彩那于》写了父亲在道德难题面前,放弃了汽车,选择了诚信,做以了以诚待人。()2、《万年牢》教育我们要做个可靠的人,实在的人,无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。()3、杰克逊大叔让那个年轻人留下来的原因是他沉得那个年轻人很可怜。()4、尊严就是尊贵庄严,使人敬畏。()5、“是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。”这是全文的中心。九、日积月累1、说话一定要守信用,做事一定要果敢:。2、自己不愿做的,不要强加与人:。3、与朋友交,。4、精诚所加,。5、爱人者,;敬人者,。6、老吾老,;幼吾幼,。十、给下列几个句子排序。()航班需要成本100多万元,英国航空公司为了守信用,宁可损失巨额费用,为这一位乘客照常飞行。()有一天,一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名女乘客。()此举为公司赢得了信誉。()原来,英国航空公司的这家大型客机由于技术故障,延迟20多个小时起飞,当时几乎所有的乘客都改变了计划,转乘了其他客机,只有山本丽子一位乘客留下来。()什么原因使航空公司如此不惜代价?十一、课内阅读第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起,父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。成年以后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。1、父亲为什么显得特别高兴?2、请你概括地写出“往事”和“母亲的教诲”。“往事”是指“母亲的教诲”是3、请用“”画出“我”的体会。4、“中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻”是因为()①那一时刻,奔驰车还在我家,所以是我家最富有的时刻。②那一时刻,我们失去了奔驰车,却拥有了诚信。十二、课外阅读美丽的吻几年前,在西雅图残疾人运动会上,九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑线上。枪声一响,所有的人跑了起来。确切地讲他们并不是在速跑,可是他们都满心欢喜要跑完全程并争取胜利。突然,一个男孩子在跑道上跌到了,他坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来……连续好几次,男孩子终于哭了。其他八个孩子听到男孩子,放慢速度停下来。然后转身回跑,无一例外。这时,一个患有“恐低综合症”的小男孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说:“这会让你好些的。”然后,九个孩子手挽着手走向终点。体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟。我们不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,()心中有爱,()会在人生的跑道上赢得精彩。1、从文中找出下列词语的近义词。准确——()成功——()连续——()大约——()2、在文中括号里填上合适的关联词,并仿照该句写一句话。___________________________________________________________________________3、“体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟。”想象当时的画面,你想到了哪些词语?写一写。_____________、_____________、______________、______________、______________。4、患有“恐低综合症”的小孩为什么要在那个男孩的脸上轻轻吻了一下?他当时心里是怎么想的
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