五代辽宋夏金的社会经济(二)教案示例之一

五代、辽、宋、夏、金的社会经济（二）·教案示例之一教案示例之一北京市第114中学薛华阁（一）教学目的要求学生掌握的基础知识：东京和临安商业的繁华。城镇大量出现。北宋前期，交子在四川地区出现。两宋时期，泉州、广州、明州为三大外贸港口。市舶司的设置。要求学生从思想上认识：1．两宋时期，农业、手工业以及交通业的发展，为商业的兴盛和城市的繁荣提供了必要的条件。2．两宋时期，我国是世界上商业最发达的国家之一，东京是当时世界上著名的大城市。北宋前期出现的交子是世界上最早的纸币。宋朝是世界上最重要的海外贸易国家，这是值得我们引以为自豪的。要求培养学生的能力：在教师的指导下，思考“北宋都城东京和唐都长安在城市布局和商业活动上有什么不同”，培养学生用对比的方法观察历史问题的能力。在教师的指导下，思考“辽、宋、夏、金时期经济的繁荣主要表现在哪些方面”，培养学生综合、归纳问题的能力。（二）教学过程1．复习提问两宋时期，农业、手工业取得哪些主要成就？这些成就中居世界领先地位的是什么？2．导入新课五代、辽、宋、夏、金时期商业的发展，主要表现在城市的繁华、城镇的兴起、纸币的出现和使用、海外贸易的空前兴盛等。下面我们就来学习这方面的内容。（板书课标题）3．讲授新课一、东京和临安1．繁盛的东京城北宋的都城东京是当时世界上著名的大城市，有居民20万户。它在城市的布局、经营的方式、都市生活的面貌等方面都与前代有很大变化。（出示自制投影片《唐朝长安城平面图》）请一名学生看图回答：在唐都长安，人们进行商业活动的地区在哪里？（答：东市和西市）教师指图讲解：唐都长安有严格的“坊”、“市”制度，将居民的居住区与商业活动区严格分开，商业活动仅限于东市和西市，街面和坊内禁止经商。每晚鼓声过后关闭坊门。随着商业的发展和人口的增加，从唐末五代以来，市内就不断发生商店侵街现象，到北宋时城市彻底打破“坊”、“市”界限，商店可以随处开设，不再采取集中的方式，坊与坊之间的墙壁也拆除了。（出示自制投影片《北宋的东京城布局》图）指图讲解：北宋的东京看不到一点“坊”、“市”界限，大街小巷可随处经商，出现了商业繁华地区。东京是全国最繁华的城市，规模之大，人口之多，是当时世界上一流的。据记载，东京的城内、城外，坊巷、院落，处处可见酒楼、茶坊、剧场，繁华热闹。商品有来自各地的水产、牛羊、果品、酒、茶、纸、书籍、瓷器、药材、金银器、生产工具等，还有来自日本的折扇，高丽的墨料和大食的香料等。营业时间很长，有热闹的夜市和早市。（在图上指出夜市和晓市的地点）东京城还有娱乐场所，叫“瓦肆”，大的瓦肆可以容纳几千人，那里有戏曲、杂技和武术表演，还有艺人说书，相国寺周围是最热闹的地方。汴河从西向东横穿东京城，成百上千的大小货船，载来了各地的货物。宋朝画家张择端的《清明上河图》描绘了在清明时节，人们在汴河两岸及街市上活动的情景。让学生打开课本103页，请一名学生叙述图中描绘的市面及人物活动情况。然后教师讲解：《清明上河图》全长5．25米，课本的图画仅是这幅画卷的一部分，图中画的有阔绰人家的住宅，更多的是人们进行商业活动的情况。挂着“正店”招牌的房屋是一所酒楼，楼里有人在吃饭、饮酒，楼前有许多摊贩，街上有坐轿的妇女，有骑马的官员。十字街上，装载货物的骡车正在卸货，还可以看到有挑担的、赶路的、交谈的……这幅画充分反映了北宋末年东京城里汴河沿岸街道的繁华景象。让学生归纳：宋朝东京城在城市布局、经营方式、都市生活的面貌与唐都长安有何不同？南宋都城临安的商业活动更是盛况空前。2．景色秀美、街市繁华的临安城临安地接长江下游和太湖流域农业和手工业最发达的地区，襟江抱湖，交通极为便利。南宋初年，由于中原动乱，大批官民南迁，到南宋末叶，临安全城的人口已超过百万。在短短的几十年内，临安成为南末的政治、经济、文化中心，同时也是全国的第一大城市。临安的大小店铺比比皆是，街上也有早市和夜市，买卖昼夜不绝，还有热闹的瓦肆。临安城中最繁华的街道，是一条贯穿南北的，“御街”，也称天街，天街两旁店铺林立。除了繁华的商业区外，还有许多专业性的集市，如金银市、珍珠市、丝锦市、米市，肉市等。城郊附近，甚至比较偏僻的地方，也有集市和店铺，成为城乡交流的纽带。南宋时西湖成为风景区，出现了游客如云，歌舞遍野的情景。临安繁华的商业、便利的交通和秀美的湖光山色，吸引了大批商贾，舟车贩运，又促进了城市的繁荣。二、繁华的城镇1．贸易集市的出现城镇是指县城以下、乡村以上的商业居民区，唐朝时在一些农村已经出现了定期的贸易集市，它们的大量出现开始于北宋。农业和手工业的发展，使农产品和手工业品的种类和产量都大大增加了。为扩大商品交换，新的市场应运而生。2．贸易集市向城镇的发展北宋时由于商业发展迅速，在许多城市周围和农村的交通要道上，出现了许多贸易集市，以后随着定居的工商业者和其它居民人数逐渐增多，贸易集市终于发展成为城镇。浙江嘉兴的濮院镇，原是乡间的一个小集市，后来随着丝织业的兴盛，日益增多的丝织品流向濮院，这里就发展成著名的丝织业的集镇。又如鄂州地处长江中游，当地南郊的集市，沿江几万家，店铺连绵相接。口川、湖北以至两广、江淮的货物，都在那里聚散，其繁华的程度不亚于城市。3．城镇的繁荣由贸易集市发展成的城镇，日益繁荣起来。北宋神宗元丰年间，全国贸易集市和城镇在1900个以上，在人们的经济生活中占着重要的地位。由于城镇的繁荣，许多无地或破产的农民，转而从事手工业或去经商，出现了大量流动人口，给城镇带来了生气。在集市上和城镇的店铺里，粮食，蔬菜、水果、纺织品、药材、牲畜、家禽、柴炭、农具，一应俱全。城镇的兴起是宋朝农业、手工业迅速发展的必然结果，城镇的兴起和繁荣在乡镇商品交换的过程中起着越来越大的作用。三、辽、金的商业和城市（指导学生阅读课文）四、最早的纸币—交子宋朝商业的空前发展，不仅繁荣了经济，促进了物资交流，满足了人们生活的需要，特别值得重视的是，由于这个时期商业的发展，纸币在我国开始出现。世界上最早的纸币—交子出现在北宋初期的四川地区。四川在唐末五代时期，战祸较少，社会经济未受到严重破坏，北宋以来，商业更加繁荣，货币的需要量大为增加。宋神宗时，铸币的数量比唐玄宗时增加20倍，仍然不够使用。早在五代末年，包括四川地区在内的江南地区已经开始发行铁钱，与铜钱并用。北宋时政府强行划定四川等地为铁钱流通区域，大铁钱每千钱重25斤，携带起来非常困难，宋初买一匹绢，就要二万个小铁钱，重量达130斤。可见，用纸币代替携带不便的铁钱，势在必行。宋真宗时，在政府的许可下，由成都16家富户共同印刻纸造的“交子”代替了铁钱在市场上流通。让学生翻开课本105页，看《北宋纸币》图。早期交子是两面都有印记的纸币，上面印有房屋、树木、人物等图样，为了防止人们假冒，并作了暗记，谁交付现金，谁就可以换取交子。“交子”的“交”是交合的意思，指两张券合起来就交钱。又轻又薄的交子当作货币使用，比起铁钱来不知轻便了多少，兔除了人们特别是商人肩挑车载铁钱到处奔波之苦，便利了商品的交换。交子出现，是我国使用纸币的开始，交子也是世界上最早的纸币。为启发学生加深理解，教师可提问：北宋前期交子在四川地区出现说明了什么？宋朝农业和手工业的发展，提供了众多的农产品和手工业品，又由于当时的造船技术居世界先进水平，使海外贸易十分发达。五、海外贸易的兴盛宋朝时，人们已经掌握了高度发达的造船技术，不仅能造坚固的大海船，使用先进的指南针导航，而且有了高度发达的航海技术，熟练地掌握了海洋季风的规律，充分利用它来保证航行。当时的各国商人，都愿意坐中国的海船。南宋在海外贸易方面，其通商的范围大大超过了唐代和北宋。南宋在东南沿海立国，加之财政困难，因而政府采用了鼓励海外贸易的政策。（出示自制投影片《宋代海外贸易图》）按图指出：东起日本和朝鲜，西到阿拉伯半岛和非洲东海岸，都有中国海船抵达，那时我国海船直接到达的地区有20多个。今天的日本、马来亚、印度尼西亚、巴基斯但、斯里兰卡和西亚、非洲都有我国宋代的瓷器或瓷片出土。宋太宗曾派人前往南海各国，购买香料、象牙、珍珠等物品，并主动邀请外国商人来中国贸易。许多外国人来中国经商、定居。南宋时，同中国通商的国家有50多个。宋朝输出的商品，主要是瓷器和各类丝织品，输入品中，有来自日本的沙金、木材、手工艺品，有来自高丽的药材、纸、笔，来自南亚和阿拉伯的药材、象牙、珠宝等。在海外贸易中，出现了一批重要的港口，最著名的是泉州、广州、明州三大港。广州在北宋时已是外商云集的大港，南宋时贸易更加繁盛。泉州是与南宋都城临安相距最近的一个海港，地位逐渐赶上和超过了广州，在南宋末年成为中国对外贸易的第一大港。阿拉伯各国商人，多侨居在泉州。在泉州附近至今存有船坞等遗迹，还有伊斯兰教寺院遗址和阿拉伯等国人的墓地，以及记载中外往来的碑刻等。明州主要是和日本、高丽人贸易的港口。为了加强对海外贸易的管理，北宋先后在广州、明州、泉州等处设置市舶司，负责检查进出口的货物、征收进口税等。市舶司的财政收入，在宋高宗南度初年，占政府财政收入的15%。宋高宗深知市舶司的重要，他颁布的诏书说：“市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计。”宋朝对外贸易的发展，加强了中国与各国经济、文化的交流，促进了与各国人民之间的友好关系。提问：五代、辽、宋、夏、金时期商业的发展表现在哪几方面？4．巩固小结五代、辽、宋、夏、金时期，由于农业和手工业的发展，为市场提供了大量的农产品和手工业品，这是商业发展的物质基础。这一时期商业的发达主要表现在都市的繁荣，如北宋的都城东京和南宋的都城临安，不仅是全国的政治中心，也是繁华的商业大城市。其次，由于商品经济的繁荣，城镇蓬勃兴起。另外，在生产发展、商业繁荣的四川地区，北宋初期出现了交子—世界上最早的纸币。这个时期海外贸易也空前发达。此外辽、金的商业和城市也有一定的发展。5．作业五代、辽、宋、夏、金时期商业的发展表现在哪几方面？（三）教法建议：1．本课内容须由教师逐项介绍，故宜采用讲述法。2．由于本课是在第14课基础上讲授的，因此在讲宋朝商业发展之前，必须复习宋朝农业、手工业发展情况，讲解的全过程中注意揭示商业发展的原因。3．为培养学生能力、启发思考，在每个目讲完时教师要提出问题，以深化学生对教材内容的认识。讲完全课后，可先让学生小结本课内容。4．课文中关于东京商业具体情况的小字部分，原始资料及图画，教师在课堂上不可能全部讲完，要提示学生课下阅读。教具：自制投影片《唐朝长安城平面图》自制投影片《北宋的东京城布局图》自制投影片《宋代海外贸易图》