五年级语文下册望月1教案苏教版

用心爱心专心1望月《望月》是一篇语言隽永，思想深邃的散文，写的是“我”在甲板上欣赏月亮时，聪明好学，爱幻想的小外甥和“我”比赛背诵写月亮的诗句以及小外甥对月亮的独特而有趣的想象。它既有丰富鲜活的语言表达，又有优美如画的意境呈现，还有人物形象的诗性流淌。教学时，着重培养学生语文素养，充分利用文本，丰富学生想象力，激活思维，让学生感受文中的情感之美，并学会表达。教学目标：1.正确、流利、有感情朗读课文，了解望月内容感受望月乐趣，这是教学重点。2.凭借课文语言文字，体会小外甥聪明、好学、爱幻想，追求美好事物的品质，这是教学难点。教学时全都融入对“江中月”“诗中月”“心中月”情感之美的感受之中进行教学，突破教学的重难点。3.学会“镀”“喻”“舱”等生字，理解“绘声绘色”“不假思索”等词。第一课时一、谈话导入二、初读课文，整体感知轻声自由读课文，读准字音，读通课文，想想文章主要讲什么内容，给文章理条理。1.检查生字读音，读通课文。2.文章主要讲什么？3.给文章理条理。三、读悟“江中月”的迷人让我们也加入赏月的行列，读读课文第二自然段，并想想，你读懂了什么？1.汇报，学生抓句子谈感受：月夜的安详迷人神秘……2.展开想象，用自己的话描述月夜的美。3.指导朗读，感受月夜的情境之美。四、指导生字书写并听写“江中月”的部分五、布置作业1.背诵“江中月”用心爱心专心22.收集并背诵文中和课外有月的古诗第二课时一、复习导入1.欣赏画面，描述“江中月”。2.齐读“江中月”部分。二、读悟“诗中月”的情感之美1.用自己喜欢方式读3~13自然段，并想想读后最大收获是什么？2.生汇报，感悟小外甥聪明、好学，对月的喜爱。3.分角色朗读小外甥与舅舅的对诗，评价。4.读悟古诗，感悟诗句情感之美。三、品味“心中月”的神奇、有趣1.轻声自由读14~20自然段，边读边画出描写月亮的句子。2.交流：①月亮在小外甥眼里成了什么？理解“不假思索”。②指导朗读这句话。③小外甥怎么描述“天的眼睛”？（课件出示）感悟小外甥比喻的生动贴切。④指导绘声绘色朗读这童话般故事，童话般儿童诗。四、欣赏图片，说说：我心中的月亮像（）五、总结六、布置作业1.继续完成习作《月的畅想》2.继续摘抄背诵有月的古诗板书：望月江中月诗中月心中月第三课时“月的畅想”习作指导有月的古诗：海上生明月，天涯共此时。唐张九龄《望月怀远》用心爱心专心3月出惊山鸟，时鸣春涧中。唐王维《鸟鸣涧》明月出天山，苍茫云海间。唐李白《关山月》举杯邀明月,对影成三人。李白《月下独酌》深林人不知，明月来相照。王维《竹里馆》秦时明月汉时关，万里长征人未还。唐王昌龄《出塞》春风又绿江南岸，明月何时照我还。宋王安石《泊船瓜洲》可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。唐白居易《暮江吟》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。宋辛弃疾《西江月》春江潮水连海平，海上明月共潮生。唐张若虚《春江夜》…………《水调歌头》宋苏轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。《月下独酌》唐李白花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。《关山月》唐李白明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客望边色，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。《宿建德江》唐孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。《月》唐薛涛用心爱心专心4魄依钩样小,扇逐汉机团。细影将圆质,人间几处看?《望月怀远》唐张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。《暮江吟》唐白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。《霜月》唐李商隐初闻征雁已无蝉，百尺楼台水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。《泊秦淮》唐杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。《枫桥夜泊》唐张继月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。《明月夜留别》唐李冶离人无语月无声，明月有光人有情。别后相思人似月，云间水上到层城。《十五夜望月》唐王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？《春江花月夜》唐张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明？江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。用心爱心专心5江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。《中秋月》宋苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。《江楼有感》唐赵嘏独上江楼思悄然，月光如水水如天。同来玩月人何在，风景依稀似去年。《山居秋暝》唐王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。