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号:1题型:单选题本题分数:1构成人力资源开发与管理操作系统五大体系之中的第一部分的是()。选项:a、a.绩效考核b、b.员工薪酬c、c.签订劳动合同d、d.招聘与任职√号:2题型:多选题本题分数:1对一个组织来说,人力资源招聘的依据有()。选项:a、a.组织发展战略及其相应的人力资源规划√b、b.组织近期人力资源补充的需要√c、c.工作岗位的需要√d、d.工作岗位的任职条件√e、e.组织的人力资源管理观念√号:5题型:多选题本题分数:1人力资源甄选的原则包括()。选项:a、a.人职匹配原则√b、b.德才兼备原则√c、c.因事择人原则√d、d.用人所长原则√e、e.良性结构原则号:7题型:多选题本题分数:1面试的类型有()。选项:a、a.结构性面试√b、b.系列式面试√c、c.压力性面试√d、d.定型式面试√e、e.陪审团式面试√号:9题型:多选题本题分数:1人力资源素质测试的原则包括()。选项:a、a.整体性√b、b.目标性√c、c.鉴别性√d、d.预测性√e、e.易行性√号:10题型:多选题本题分数:1人力资源职业能力因素测试包括()。选项:a、a.一般能力要素√b、b.特殊能力要素√c、c.自我能力要素d、d.团体能力要素e、e.个别能力要素号:11题型:多选题本题分数:1人力资源培育包括()等工作。选项:a、a.新员工引导√b、b.培训与发展√c、c.人力资源潜能开发√d、d.新员工招聘e、e.新员工面试号:12题型:多选题本题分数:1对新员工的特殊性引导包括()。选项:a、a.本部门职能√b、b.工资的收入情况c、c.工作职责√d、d.福利保险e、e.参观整个部门环境√号:13题型:多选题本题分数:1人力资源培训的具体工作环节包括()。选项:a、a.培训需求分析√b、b.培训规划方案设计√c、c.培训组织实施√d、d.培训工作评估√e、e.入职培训号:14题型:多选题本题分数:1培训需求分析包括()。选项:a、a.培训的需求来源√b、b.组织的培训需求√c、c.员工的个人培训需求√d、d.确定培训需求的方法√e、e.培训的时间号:15题型:多选题本题分数:1培训规划分析包括()。选项:a、a.培训目标和内容√b、b.培训对象√c、c.培训时间√d、d.培训方法和教材√e、e.培训场所√号:16题型:多选题本题分数:1培训活动评估包括的内容是()。选项:a、a.培训评估的对象√b、b.培训评估的指标√c、c.培训评估的方法√d、d.培训投资效果的评估√e、e.发展技能的培训号:17题型:多选题本题分数:1培训评估中培训绩效指标包括()。选项:a、a.反应指标√b、b.培训成果评估指标c、c.学习指标√d、d.行为指标√e、e.成果指标√号:18题型:多选题本题分数:1非在职培训的内容主要包括()。选项:a、a.增加知识的培训√b、b.发展技能的培训√c、c.改变态度的培训√d、d.工作轮调培训e、e.岗位培训号:19题型:多选题本题分数:1职业生涯的性质表现为()。选项:a、a.独特性√b、b.发展性√c、c.阶段性√d、d.终身性√e、e.互动性√________________________________________号:20题型:多选题本题分数:1影响职业生涯的因素有()。选项:a、a.教育背景√b、b.家庭背景√c、c.个人需求与心理动机√d、d.机会√e、e.社会环境√________________________________________号:21题型:多选题本题分数:1个人职业生涯关键点包括()。选项:a、a.走上职业岗位√b、b.完成职业适应√c、c.建立心理契约d、d.确定职业生涯方向e、e.职业认定√________________________________________号:23题型:多选题本题分数:1组织职业生涯规划目标的确立包括()。选项:a、a.员工的组织化√b、b.协调组织与员工的关系√c、c.为员工提供发展机会√d、d.促进组织事业发展√e、e.实现员工自我评价________________________________________号:24题型:多选题本题分数:1劳动合同订立的原则有()。选项:a、a.平等自愿原则√b、b.协商一致原则√c、c.依法订立原则√d、d.兼顾性原则e、e.良性结构原则________________________________________号:25题型:多选题本题分数:1帕塞尔和西森“五种管理风格”的具体内容包括()。选项:a、a.传统式管理√b、b.温情式管理√c、c.协商式管理√d、d.法制式管理√e、e.权变式管理√________________________________________号:28题型:多选题本题分数:1劳动争议处理的原则有()。选项:a、a.合法原则√b、b.公正原则√c、c.及时处理原则√d、d.调解原则√e、e.兼顾性原则________________________________________号:29题型:单选题本题分数:1决定一个组织劳动关系状态的基本因素是组织及其管理者的()。选项:a、a.管理风格√b、b.激励机制c、c.人性假设d、d.组织凝聚力________________________________________号:35题型:多选题本题分数:1影响员工归属感的因素有()。选项:a、a.组织性因素√b、b.文化性因素√c、c.心理性因素√d、d.个人性因素√e、e.经济性因素________________________________________号:36题型:多选题本题分数:1下列属于内容型激励理论的内容是()。选项:a、a.需要层次理论√b、b.成就激励理论√c、c.公平理论d、d.期望理论e、e.双因素理论√________________________________________号:37题型:多选题本题分数:1下列属于过程型激励理论的内容是()。选项:a、a.强化理论b、b.期望理论√c、c.公平理论√d、d.目标设置理论√e、e.双因素理论________________________________________号:39题型:单选题本题分数:2期望理论的核心是()。选项:a、a.个人目标b、b.期望值√c、c.公平d、d.报酬________________________________________号:40题型:多选题本题分数:2对一般员工的激励可以采取的方式有()。选项:a、a.以绩效为中心√b、b.及时奖励与弹性奖励相结合√c、c.引入竞争机制d、d.适度授权e、e.对不同类型员工的权变激励√________________________________________号:41题型:多选题本题分数:2对管理人员的激励可以采取的方式有()。选项:a、a.以绩效为中心b、b.及时奖励与弹性奖励相结合c、c.适度授权√d、d.引入竞争机制√e、e.强调精神激励√________________________________________号:42题型:多选题本题分数:2工作的核心因素包括()。选项:a、a.技能多样性√b、b.任务完整性√c、c.任务重要性√d、d.工作自主性√e、e.工作结果反馈√________________________________________号:43题型:多选题本题分数:2把握工作满意感的意义有()。选项:a、a.监控组织状况√b、b.改进组织管理√c、c.调动员工积极性√d、d.促进员工的发展√e、e.监控组织改革方案________________________________________号:45题型:多选题本题分数:1戴维?坎贝尔指出的“工作满意感的激发点”是()。选项:a、a.工作本身的内容√b、b.合作共事的有哪种人√c、c.工作所提供的独特报酬√d、d.工作的兴趣e、e.工作环境的优劣________________________________________号:49题型:多选题本题分数:1激励过程起作用的关键因素是()。选项:a、a.个人需要√b、b.个人努力√c、c.组织目标√d、d.领导艺术e、e.管理风格________________________________________号:50题型:多选题本题分数:1绩效考核的目的是()。选项:a、a.确认员工的工作成就√b、b.改进员工的工作方法√c、c.提高工作效率√d、d.提高经营效益√e、e.改进社会经济状况________________________________________号:51题型:多选题本题分数:1影响绩效的因素有()。选项:a、a.技能√b、b.激励√c、c.环境√d、d.机会√e、e人员数量________________________________________号:52题型:多选题本题分数:1绩效考核的原则有()。选项:a、a.公开与开放原则√b、b.反馈于提升原则√c、定期化瘀制度化原则√d、d.可靠性与正确性原则√e、e.可行性与实用性原则√________________________________________号:53题型:多选题本题分数:2考核项目一般分为()三大方面。选项:a、a.个人特征√b、b.工作行为√c、c.工作结果√d、d.工作关系e、e.工作性质________________________________________号:54题型:多选题本题分数:2绩效考核的流程包括()。选项:a、a.制定考核计划√b、b.进行技术准备√c、c.选拔考核人员√d、d.收集信息资料√e、e.考核分析评价与考核结果运用√________________________________________号:55题型:多选题本题分数:2构成绩效管理系统的部分是()。选项:a、a.绩效标准界定√b、b.绩效衡量√c、c.绩效信息反馈√d、d.绩效分析评价e、e.激励________________________________________号:56题型:多选题本题分数:2绩效考核的方法有()。选项:a、a.排序法√b、b.关键事件法√c、c.强制分配法√d、d.要素评定法√e、e.工作记录法√________________________________________号:57题型:多选题本题分数:2完善绩效考核的措施有()。选项:a、a.采用客观性考核标准√b、b.合理选择考核方法√c、c.以事实材料为依据√d、d.培训考核工作人员√e、e.公开考核过程和考核结果√________________________________________号:61题型:多选题本题分数:2平衡计分卡是通过()四个方面指标之间的相互驱动的因果关系,展现组织战略轨迹,从而实现绩效考核与战略实施的综合管理方法。选项:a、a.财务√b、b.客户√c、c.内部流程√d、d.学习与发展√e、e.经营成果________________________________________号:62题型:多选题本题分数:1导致绩效考核产生误差的原因是()。选项:a、a.与考核标准有关的因素√b、b.与主考人有关的因素√c、c.与领导风格有关的因素d、d.与考核方法有关的因素e、e.与监督有关的因素________________________________________号:64题型:多选题本题分数:2人力资源报酬学说中的有关理论是()。选项:a、a.公平理论√b、b.激励理论√c、c.期望理论d、d.市场理论e、e.管理理论________________________________________号:65题型:多选题本题分数:2影响人力资源报酬水平的因素有()。选项:a、a.人力资源市场供求状况√b、b.国家的法律和政策√c、c.组织的生产经营状况√d、d.组织的工资管理
本文标题:人力资源习题及答案
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