人教八上地理第一章第三节《多民族的大家庭》(4)

人教版地理八年级上册《多民族的大家庭》一、自学内容：多民族的大家庭（15—20页）二、自学目标：1、运用民族分布图，记住我国主要少数民族的分布特征，2、记住主要少数民族的风土民情三、自学重点：我国的民族构成及分布自学难点：我国的民族政策四、自学过程：任务一：1.我国大家庭中共有个民族，个少数民族。2.汉族人口占总人口的比例是%，其他民族人口的比例是%，被称为少数民族，其中人口最多的少数民族是，人口有。3.各民族不论大小，。4.在少数民族聚居的地方实行，以利于保障少数民族自主地管理本民族事物的权利，利于加快发展民族经济、文化，促进各民族的共同繁荣。5.在我国，各民族都有使用自己民族的和保持自己的自由，都有宗教信仰的自由，国家保护正常的宗教活动。任务二：6.我国民族分布的特点是。7.读图1.16“我国几个少数民族的体育、艺术、民居和传统节日”说一说下面各图片分别反映的是哪个少数民族？你还了解该民族的哪些风俗习惯和文化传统？请你补充说明。将下列民族与其民俗连线朝鲜族摔跤蒙古族跳板维吾尔族手鼓舞傣族火把节彝族孔雀舞8.读图1.17“我国民族的分布”，P19表思考、回答：①汉族主要分布在地区，少数民族主要集中分布在、、地区。②分布最广泛的民族是族，傣族主要分布在_________省。③___________省是少数民族分布最多的省。9.大杂居、小聚居的含义(从汉族、少数民族分布情况分析)10.我国有哪些民族政策？11、读19页《我国55个少数民族的名称、人口和主要分布地区》回答：人口最多的少数民族是族；人口最少的少数民族是族。五、建构知网个民族族占92﹪多个少数民族占8﹪民汉族——部部最为集中族民族分布少数民族主要分布在、、。的各民族分布具有、的特点。大民族政策：各民族是，民族团结。尊重各民族的家民族政策和自由。实行民族区域。庭少数民族文化：傣族—节、朝鲜族—舞、蒙古族的等六、学效测试§1.3多民族的大家庭学效检测1、我国共有个民族，其中族人口最多。约占全国人口的。2、少数民族中，人口最多的是族。3、我国各民族分布特点是、，相互交错居住。4、我国少数民族主要分布在、、地区。5、我国少数民族中,人口最多的是()A.汉族B.苗族C.壮族D.蒙古族6、泼水节是下列哪个少数民族的传统节日()A.回族B.满族C.汉族D.傣族7、我国少数民族分布最多的省份是()A.贵州B.云南C.广西D.新疆8、我国少数民族主要分布在()A.西北、华北、东北B.西南、中南、东南C.西南、西北、东北D.华北、华南、西藏9、我国有多少个少数民族？（）A、55B、56C、34D、6010、以下说法正确的是()A．我国各民族都有自己的语言和文字B．少数民族创造的乐器有蒙古族的冬不拉、哈萨克族的马头琴C．在少数民族聚居区内，也有汉族人口分布D．人口普查表明，我国个别省区的居民由单一民族组成11、使用马头琴的少数民族是（）A、哈萨克族B、苗族C、蒙古族D、回族12、我国信仰伊斯兰教的少数民族主要有（）A、回族、汉族B、回族、维吾尔族C、回族、蒙古族D、回族、藏族13、将下列民族与其民俗连线回族摔跤朝鲜族孔雀舞蒙古族跳板维吾尔族手鼓舞苗族尔代节傣族火把节彝族芦笙节14、.下图分别反映哪个民族的风俗A______族的______活动B_____族的_______舞C_____族的____舞D______族的________运动E_______族的________运动