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学校政教处主任述职报告尊敬的各位领导、老师们:大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。我是xx年四月份调到xx校区,九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,能够用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在郭校长、叶校长的领导下,在全校老师和班主任协助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:一、个人思想和学习方面1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生协助做个人私事。在学校工作上能够说从不讲价钱不谈条件。3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有水平的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和相关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友相关资料。二、增强班主任队伍建设1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任实行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的相关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师实行了“魏书生讲座”的学习。2、实行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”为主题活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。3、对班主任一日工作制度实行了规范和细化,要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。三、完善了政教各部位的硬件和软件建设1、对学校门卫室规范,制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”,对门卫工作人员增强了管理。2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播实行了调整和健全配备了校园广播播音员。3、建立了学生心理咨询室。4、对食堂侧面树林空地实行了清理整治,请示学校同意我的建议,准备规划建成“师生休闲苑”,增加师生休闲场所。5、改选了第二届学生会干部建设队伍,协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。四、学生管理方面1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四个报告、一个知道”。2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。4、对部分经常违纪的学生实行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。【篇二】一年来,我在校行政的准确领导下、全体教师的鼎力支持和协助下,紧紧围绕学校工作计划,依据政教工作计划,严格要求自己,抓管理,要质量,圆满完成了各项工作任务。一、严格要求,率先垂范本人全身心投入政教工作中,积极汲取新鲜知识,解放思想,更新观点,尽职尽责,时时处处以学生利益为出发点,始终以维护学校和教师利益为己任,工作方法力求得当,主动配合学校领导,积极了解班主任呼声,切实起到了承上启下的桥梁作用。政教工作头绪多,任务繁,每天都有不可预测的学生违纪违规事件发生,仅仅处理违纪学生这个项工作就显得应接不暇,但是我和同志们没有丝毫怨言,对工作从来没有怠慢过,总是务本求实,任劳任怨,尽自己的努力把工作干好。在处理教育学生的过程中,我们常常工作到中午1:00多或是下午7:00多,因为政教工作的特殊性,在双休日和节假日遇到学生偶发事件,也总是毫无怨言地到第一现场去处理,对于这种情况,我们政教处的同志已经习以为常了,大家都没有怨言,一如既往地保持极高的热情接待学生、接待家长,直到让学生和家长满意为至。二、增强学习,增强素质1.增强政治理论学习,认真学习党的十x大、十x届x中全会精神和“三个代表”重要思想,以“四个全面”、“三严三实”引领自己的思想行动,积极参加党的群众路线教育实践活动,自觉做出承诺,查摆自己的问题,制定改进措施,努力提升自己的思想境界、思想素养和思想觉悟,强化政治意识、大局意识和责任意识,保证政教工作自始至终在准确的政治方向下运作。2.注重学好与学校教育相关的法律法规,如《*中央、国务院关于进一步增强和改进未成年思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》、《未成年人保*》、《学生伤害事故处理办法》等。3.主动地学习国内外最新的教育新思想、新理论,使教育方法和教育手段符合现代中学生特点。4.诚恳地向校长、书记、周围的优秀班主任、心中的好老师学习,学习他们切合我校实际的教育思想和教育方法。5.走出去,请进来,主动地与兄弟学校从事政教工作的领导与老师们切磋,将他们的新思想、好方法和成功经验结合我校实际灵活使用。三、带好两支队伍管理,即“学部队伍管理”和“班主任队伍管理”学部和班主任是学校管理的中坚力量,学部和班主任队伍的工作水平将直接影响学校管理工作的质量。为更好地带动这两支队伍,提升学部和班主任队伍的工作水平,我们在以下几个方面做了努力。1.开学初,政教处召开学部工作会议,旨在规范学部工作,指导各学部积极展开工作,激励各学部更好的做好本职工作。2.制定了政教处工作计划,要求各学部和班主任开学前有计划,期末有总结,各班级有班级公约,各学部召开了多种形式的工作会议,把学部和班级工作重心统一到学校的总体要求上来,促使了学风、校风的进一步好转。3.修订和完善了《班主任工作考核细则》,以评比促提升。在总结上学年经验的基础上,进一步增大班主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任的工作积极性。当前,绝绝大部分班主任早来晚归,兢兢业业,班级管理井井有条,相当多的班主任在班级管理方面已经形成自己的独有特色,效果相当显著,这是值得肯定和表扬的。4.在抓好两支队伍建设的同时,持续增强政教队伍建设。虽然秋学期来政教人数有所减少,但是我们的责任心并没有减轻。我们政教处一班人,相互协调,积极配合学校其他部门,深入实际、深入课间、深入学生,随时掌握违纪学生的思想动态,积极地、主动地、创造性地展开工作,发现问题,即时解决。基本完成了学校安排的各项工作任务。我们将“一切为了学生、为了学生的一切和为了一切的学生”作为政教处的工作出发点。并将“以改正错误为下一个起点”作为我们处理学生的目的。四、强化管理,注重实效1.增强常规管理,注重“三静四轻”管理目标的落实我们紧紧围绕“让孩子成才、让家长放心、让社会满意”的办学目标,持之以恒地强化常规管理。为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实。值周值日领导教师、政教每天监督检查各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生情况,对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物等不良现象即时实行制止、记载、批评教育和通报评比,做到时时有人管,事事有人抓。2.坚持不懈地狠抓学生行为养成教育以《中学生日常行规范》为基础,结合创建安全校园、文明校园、文化校园的活动,对班级卫生和学生仪容仪表,天天检查,常抓不懈,严格要求,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。对校园环境长期跟踪管理,对学生不良行为即时纠正,每天组织学生检查评比并不定期实行抽查,确保校园环境整洁卫生。本学期,各学部组织深入展开了道德讲堂系列活动和队列汇操评比活动,坚持文明班级周评比活动,拓宽渠道,结合学校实际情况,持之以恒地狠抓学生行为养成教育等,很好地完成了德育教育系列活动。3.增强安全法制教育,增强学生安全意识我们充分利用电子大屏幕、橱窗、黑板报、标语、校园广播、升旗仪式、晨会、手抄报、宣传画、条横幅等多种媒介,对增强中学生法制教育、反邪教警示教育和安全教育实行了深入广泛的宣传发动。政教处向各班发放了《反邪教警示教育读本》和相关材料,通过法制副校长的专题讲座、*大队干警交通法规的讲座和其他多种形式的活动,使广大青少年学生掌握了最基本的法律常识,明确了公民的基本权利与义务,牢固树立了同学们遵纪守法的自觉意识,促使同学们主动告别不良行为习惯,遵纪守法,远离犯罪,团结历进,共创平安校园、绿色校园、和谐校园。4.增强班集体建设,狠抓文明习惯的养成教育为了推动我校精神文明建设,增强广大学生的自觉、自主和文明意识,促动校风进一步好转,切实规范文明班级、文明学生评选程序,按照《文明班级、文明学生评选办法》,每周实行一次评比,每周一在升旗仪式时举行文明班级“流动红旗”表彰授旗仪式,促使我校“抓常规、创文明、争先进”的活动得以落实。五、团结合作,顾全大局俗话说得好,人心齐,泰山移。学校教育不同于其他部门和其他行业的工作,学校教育需要的更多是齐心协力,一致教育。在这方面,本人一是能服从校长、书记的领导,愉快地承担主要领导安排的各项工作,并创造性地展开工作,自觉地维护学校的形象,突出学校育人优先的地位,当好校长的参谋助手。二是能顾全大局、把握好分管工作在全局中的位臵,能做好对上协调、对下协调和左右协调工作。三是能处理好与其他部门领导、中层干部和教职工的关系,做到尊重每一位教职员工的人格。四是对学生能够实行耐心细致的教育工作,关心学生疾苦,为学生排忧解难。五是努力营造团结、和谐、民主、宽松的工作氛围。六、存有的问题和今后努力方向1.学部管理有待进一步规范,各种制度的执行力度和检查落实还需进一步增强。2.部分师生的安全意识淡薄,仅仅挂在嘴上,没有落实到行动上。3.个别班主任对学困生的思想转化工作存有疏漏。4.学生行为习惯反弹较大,给管理带来相当大的难度。5.校园周边环境综合治理还需要继续增强。6.因为本人绝大部分时间花费在处理学生违纪违规事件上,与每个班主任沟通不够,协助班主任解决班级具体问题甚少。总之,一年来,本人认为在政教主任这个岗位上做出了一点成绩,但是漏洞和失误也是在所难免的。在今后的工作中,我将持续努力,争取更好地、圆满地完成各项工作任务。【篇三】尊敬的各位领导:大家好!我叫xx。20xx年xx中学新班子组建,我一直负责学校的政教处工作。虽然学校政教工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校领导和班主任、全体教职工的热情支持和协助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。现将个人的工作作述职报告如下,不妥之处敬请各位领导批评指正:一、把对学生的安全教育放在首位初中的学生,身体和心理正处于接近成熟区,具有较为明显的个性特征,在懂事知事的背后大都存有遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点,常常有些学生会做出一些违纪的事情来。所以,政教处在学校领导的统一安排、指导下,增大对学生的安全教育和心理辅导。每学期,我们都会请来法制副校长来我校对学生实行法制教育;充分利用班会、晨会、例会,对某一时期内的安全隐患实行警示教育;每周上好一节安全教育课;每学期要举办1—2次的安全知识竞赛,按质按量部署上级部门的安全知识竞赛工作。增强对学生的感恩教育,增强对留守儿童的课外生活引导和管理。我自己每周要找五名以上的违纪学生,做好他们的心理辅导。二、增强对学校人防、技防等工作的落实xx中学发展到今天,安络应该说已经比较完善。人防,技防相互配合,筑起了一道安全防护大网。但再好的设备,再好的制度,没有用好,也会导致安全隐患。平时我做工作,总是提醒自己,要常思校长重托,常怀律已之心,做事要勤,“勤”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出样子。每件事,我都是尽力尽为。每天和政教处其它工作人员一起,定期检查安全器材,做到设备运转良好。确保重点时段和重点部分的管理万无一失,增强对学校安全值班人员到岗情况的检查。每天上午第四节,下午第三节,晚自修结束,我会到楼道,看一看值班的老师在不在。吃饭,我会到操场,看一看学生是否井然有序的在排队打饭,到饭厅看一看饭菜是不是执行了留样制度。晚上检查
本文标题:学校政教处主任述职报告
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