中考复习一(六大时态及练习)

·一般现在时::表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态。··一般现在时的具体用法:1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。e.g.Ileavehomeforschoolat7:00everymorning.2.表示客观事实和普遍真理。e.g.Theearthmovesaroundthesun.3.表示现在发生的具体动作或存在的状态e.g.HelivesinBeijingnow.4.习惯性的爱好或行为e.g.Ilikedancingwhileshelikessinging.5.表示预先计划或安排好的行为。e.g.Ourclassbeginsat7:45.6.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。e.g.Ifyoucome,wewillwaitforyou.7.表示格言或警句中。e.g.Pridegoesbeforeafall.骄者必败。8.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。e.g.Idon'twantsomuch.AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.比较：NowIputthesugarinthecup.Iamdoingmyhomeworknow.9.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。10.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容，为了体现其“新鲜”性，也用一般现在时来表示过去发生的事情。11.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时，只用一般现在时，而不用进行时态。注意★：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例：Columbusprovedthattheearthisround..第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。··一般现在时与现在进行时的区别:一、两种时态的主要含义：一般现在时1.表示事物的本质特性或客观存在，没有时限性。Thetable____soft。（feels)表特性特征。Japan___intheeastofChina。(lives)表客观事实2.现阶段经常性、习惯性的行为，可带频率时间。Theshopclosesat7:30p.m.Fatherdoesn’tsmoke.（习惯）3.表说话时的状态，感觉或结果，一般用状态动词，如：Itdoesn’tmatter.Doesithurt?（感觉结果）4.特殊用法：－在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。－Ifyougothere,I’llhelpyou.—用在begin,come,go,leave,return,open,close等短暂谓语动词表规定计划。Theplanetakesoffat11:30.（不受主观支配的计划）－在剧本、解说、标题或there(here）开头的句中表进行Theregoesthebell/HerecomesMr.Wang.Ideclarethemeetingopens.（正在宣布）HemeetstheballandhitsbacktoNo.2（正在发生）现在进行时1.说话时正在发生，进行的动作Look!Darkcloudsaregathering.（正在发生）2.表现阶段正在进行，但此刻不一定正在进行的事。Heusuallygetsupat6:00,butthisweekheisgettingupat7:00.（现阶段正在进行，但说话时不一定在起床）3.现在进行时的特殊意义－表示主观打算常用于go,come,leave,start,begin等，位移、趋向动词。Howlongareyoustayinghere（准备停留）－表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”，适用于tell,say,talk,discussYoudon’tbelieveitYouknowI’mtellingthetruth.－表示安慰、关心、喜欢、讨厌等感情色彩。Heisalwaysmakingnoisesinclass.（讨厌）－在条件、时间、让步状语从句中表示将来正在进行。Don’tbotherhimifheisreadingthistimetomorrow.二、严格区分进行时与一般时的语义1.持续动词的一般时表持续情况，经常性，习惯性行为或客观存在的事实，进行时表暂时性或有限时刻的持续。2.短暂动词的一般时叙述事实，特征，能力而短暂动作进行时描述反复发生，即将发生或刚开始行为。3.短暂动词和静态动词一般时表示实际情况客观状态、结果、特征、特性，进行时表未完成含开始或渐进之意。Thebusstops.（车停了－事实）Thebusisstopping.（渐渐停下来）Ilovethejob.（静态事实）Iamlovingthejob.(渐渐爱上了）4.come,go,leave,start,return,move,reach,sail,fall等一般时态表客观规定计划，进行时表主观打算推测。Flight254leavesat5:30.（表主观打算）Theplaneistakingoffanhourlater.（主观判断）5.现在进行时带always,often,usually,sometimes，等频率副词表感情色彩，一般现在时则没有此用法。··一般现在时的句子转换：（1）当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句.例：①陈述句：Sheisastudent.疑问句→Issheastudent?否定句→Sheisnotastudent.②陈述句：Icanswim.疑问句→Canyouswim否定句→Icannotswim.（2）当句子中即没有be动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do(you,以及复数),does（单数she,he,it）变成问句；在主语后谓语动词前加助动词don’t（I,you,以及复数),doesn’t（单数she,he,it）变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。例：①陈述句：Wegetupat7:00everymorning.疑问句→Doyougetupat7:00everymorning?否定句→Wedon’tgetupat7:00everymorning.②陈述句：Shehasalittlebrother.疑问句→Doesshehavealittlebrother?否定句→Shedoesn’thavealittlebrother.·一般现在时的表达方法：主要通过谓语动词的变化和用时间词语来表示，其中最主要的是谓语动词的变化。现在一般时动词变化的规则是：1.如果主语是名词复数和第一人称I、we，谓语动词不用做任何变化，即仍然用动词原形表示：Weusuallygotoschoolat7:30.我们通常7:30上学去。[go]Myparentsgivetenyuantomysistereveryweek.我父母每星期给我妹妹十元钱。[give]·2.主语是任何一个单数名词或者是第三人称单数，谓语动词要进行必要的变化。特别提一点：不可数名词也算作单数处理。3.谓语动词的变化规律是：第三人称单数的构成见下表：··词构成举例一般情况词尾+s动词原形第三人称单数work(工作)stop(停止)worksstops以-ch,-sh,s,x,o结尾词尾+esteach(教)wash(洗)dress(装扮)fix(安装)go(去)teacheswashesdressesfixesgoes以“辅音字母+y”结尾变y为i，再加esfly(飞翔)try(尝试)fliestries···特殊变化的词：be（是）-am,is,areIamshe/he/it，名词单数都用iswe,you,they，名词复数都用arehave（有）-have,hasI,we,you,they，名词复数都用haveshe/he/itis，名词单数都用has助动词，不论单复数、不论什么人称都没有变化，都用can,may,must,need,oughtto等。而且，句子中有了助动词，谓语动词就不需要有任何变化了，即用动词原形表示。例：Wehavesixclasseseveryday.我们每天上六节课。Ioftengetupat6:30.我经常6:30起床。JacklikesChinesefoodverymuch.杰克很喜欢中国饮食。Wecanseesomepicturesonthewall.我们能看到墙上的画。4.一般现在时常用的时间词语常用于一般现在时的词语有sometimes/usually/often/everyday(week,year)/now/always等。这些时间词语只是辅助作用，这些词语也可用于其它的时态，所以谓语动词变化才是最关键的。注意：当表现强烈的感情色彩时，尽管有如always/never/seldom等频率副词，但一般在频率副词前加上be动词，后面变为动词的现在分词形式。例：Myfatherlosehiskeyagain.Heisalwayslosinghiskey.··一般现在时的基本结构:·一般现在时中当主语为第三人称单数的时，动词上要改为第三人称单数形式。·一般过去时:表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。基本结构：主语+动词过去式+其他；否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词；一般疑问句Did+主语+do+其他。··一般过去时句法结构：肯定形式主语+动词过去式+其他例句：Sheoftencametohelpusinthosedays.否定形式①was/were+not；②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词例句：Ididn'tknowyoulikecoffee一般疑问句①Did+主语+do+其他？②Was\Were+主语+表语?例句：DidIdothat?用表格整理如下：·肯定式疑问式否定式疑问否定式IworkedDidIwork?IdidnotworkDidInotwork?He(She,It)workedDidhe(she,it)work?He(she,it)didnotworkDidhe(she,it)notwork?WeworkedDidwework?WedidnotworkDidwenotwork?YouworkedDidyouwork?YoudidnotworkDidyounotwork?TheyworkedDidtheywork?TheydidnotworkDidtheynotwork?·记忆口诀：一般过去时并不难，过去动作、状态记心间。动词要用过去式，时间状语句末站。否定句很简单，didn't站在动原前，其它部分不要变。一般疑问句也好变，did放在句子前，主语、动原、其它部分依次站。特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。最后一条请注意，动词过去式要牢记！一般过去时中动词过去式变化规则：·词构成举例一般情况词尾+ed动词原形过去式和过去分词looktalklookedtalked以不发音字母e结尾词尾+dlikearrivelikedarrived以“辅以字母+y”结尾变y为i，再加edflystudyfliedstudied以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母双写词尾+edstopplanstoppedplanned·结构句型:1．一般句子IwatchedTVlastnight.2．一般疑问句DidyouwatchTVlastnight？3．therebe句型Therewasanappleonthetablelastnight.Wasthereanappleonthetab