中考物理试题调研题型105流体的压强与流速的关系

1题型105流体的压强与流速的关系母题探究典例527据报道，我国已制造出世界上最快的高速列车（如右图），运行速度可达380km/h．这种列车进站速度要比普通列车大一些．为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些．这是因为列车进站时车体附近A．气流速度更大，压强更小B．气流速度更大，压强更大C．气流速度更小，压强更大D．气流速度更小，压强更小解析：列车行驶速度越大，周围空气的流速就越大，在气体中，流速越大的地方，压强越小，因此A正确．【答案】A题型攻略流速大的地方压强小，流速小的地方压强大，判断流体流速大小的方法有：1、比较流体通过物体两侧距离的长短来判断，相同时间内通过距离长的流速大，通过距离短的流速小；2、比较流体通过面积的大小来判断，流体通过面积小的地方流速大（如河水通过峡谷时流速大），流体通过面积大的地方流速小（如河水通过宽阔地带时流速小）．举一反三典例528如图所示，小汽车受到的重力为G，它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时，受到地面的支持力为F若考虑周围空气对它的影响，则下列关于G和F的大小关系正确的是A．GFB．G=FC．GFD．无法比较解析：考虑周围空气对汽车的影响，当汽车以较快的速度行驶时，车身的上表面的空气流速大，压强小，产生向上的升力，因为在竖直方向上受力平衡，所以重力大于支持力．A正确．【答案】A典例529如图所示，能够说明流体压强与流速关系的是2解析：A项中的马德堡半球实验说明大气压强非常大；C项说明液体压强随液体深度的增加而增大；D项中用吸盘搬运玻璃也是利用了大气压强；只有B项中的实验说明了气（流）体流速大的地方压强小．【答案卜B典例530利用如图所示的装水烧杯和两根吸管可以制作一个“口吹喷雾器”。(1)请你将两根吸管画在装水烧杯的恰当位置，完成“口吹喷雾器”的示意图；(2)写出“口吹喷雾器”中包含的物理知识：．（写出一点即可）【答案】(1)如图所示．(2)流体压强与流速的关系（或空气流速越大的地方压强越小；或大气压的存在；或力可以改变物体的运动状态）典例5313小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球．然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图所示，那么以下分析正确的是A．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大B．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小C．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大D．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小解析：从漏斗口向下用力吹气时，通过乒乓球上方的气体流速增大，压强变小，下方气体压强大于上方气体压强，乒乓球不会下落，故选B．【答案】B典例532邓楠同学用自制的一个机翼模型探究气体的压强与流速的关系时，把机翼模型固定在一根铁丝上，在铁丝的上、下端各挂一个弹簧测力计，如图甲所示．当他接通电风扇对机翼模型吹风时，发现两个弹簧测力计的示数变化情况是：A弹簧测力计示数变小，B弹簧测力计示数变大．根据邓楠同学的实验现象，请你回答下面的问题：(1)实验时，机翼模型的上表面的空气流速（填“大于”、“小于”或“等于”）机翼，模型的下表面的空气流速；(2)这个实验说明气体的压强与流速的关系是：流速越大的位置；(3)如图乙是某科研部门设计的实验太阳能汽车，这种形状的汽车在行驶时的优点是：【答案】(1)大于(2)压强越小(3)在行驶时会受到升力的作用，使汽车对地面的压力减小，从而可减小汽车受到的地面摩擦力（或减小空气阻力）