中考语文总复习名著导读综合练习

中考语文考点训练：名著导读来源：《语文报·中考版》2012年1-2月文学名著是文学艺术殿堂中的瑰宝。披览今年各地中考试题，名著考查呈现多样性趋势，难度也有所加大。除了考查名著的作者、作品中的人物与故事情节等传统内容之外，更注重考查考生阅读名著的独特体验和阅读心得，包括对作品、人物的评价等。特别是注重对名著原文细节的考查，对同学们阅读名著提出了更高的要求，鉴于此，同学们要积极走进文学名著，真正沐浴经典阳光。题型“大拼盘”（一）识记型例（2011·辽宁大连）请依据你阅读名著的积累和体验，填写相应的内容。（1）提示词：《骆驼祥子》人物经历主题①三起三落（任举两例）：②主题：（2）③④⑤解题策略：此题采用列举、填表的形式，不仅考查了考生对相关名著文学常识的识记能力，还综合考查了考生对名著相关情节、作品主题、人物形象等内容的把握能力。题中涉及名著《骆驼祥子》《水浒》，只有在仔细阅读、深入了解名著的基础上，才能回答准确。识记型题型的备考要点：平时必须对名著常识正确而认真地识记，通过考场上题目给出的提示唤起记忆，就很容易得出答案。参考答案：（1）①辛苦攒钱买的车被大兵抢走买车钱被孙侦探敲诈去了为安葬虎妞把车卖掉②旧社会不让好人有出路（旧社会穷苦人难以翻身）（2）③醉打蒋门神④仗义（有恩必报）⑤改聚义厅为忠义堂（立起“替天行道”杏黄旗）（二）概述型例（2011·福建福州）《水浒》中的林冲曾是东京八十万禁军教头，一直安分守己的他却在高俅等人步步追杀之下，雪夜上梁山。他既有骁勇善战的一面，又有隐忍退让的一面。请概述一个能反映林冲隐忍退让性格的情节。解题策略：此题考查对名著相关情节及人物性格的把握。中考对名著知识的考查内容主要有内容提要、精彩故事情节的概述、主要人物及其经历与性格特点等，在平时的阅读中要注意提炼和积累。在《水浒》描写的梁山起义108人中，体现“逼上梁山”最彻底，写得最真实、最生动、最感人的就是林冲。林冲是一个由统治阶级中分化出来的人物。他最主要的性格就是：安分守己，逆来顺受，忍辱负重，一心想保住自己平静的生活。原著中描写林冲这方面性格的情节有不少，选择其中一个，对故事进行概述即完全符合题目要求。概述型题型的备考要点：须熟悉名著中人物的性格特征以及与之相关的重要情节；应试时，对自己熟悉的人物作简单的介绍，答案务必做到语言简洁、流畅。答案示例：①在大相国寺里，高衙内调戏林冲妻子，林冲竟然忍气吞声放走他。②刺配沧州道中，差役（董超、薛霸）将林冲的双脚强按进滚烫的水中，烫伤了脚，第二天又让他穿硌脚的新草鞋上路，林冲都强忍了下来。③初到柴进庄上，面对洪教头的傲慢，林冲只是低头行礼。④到沧州城牢营内，被里面的差拨骂得狗血淋头也没有抬头应答一句，待其发作完后，再赔笑送礼。⑤初到梁山，王伦妒贤，故意为难林冲，要他在三天内取“投名状”来，他虽然闷闷不已，但还是按王伦的要求去办。（三）评价型例（2011·山东潍坊）学校文学社举办“读名著，品经典”诗文朗诵会，要求主持人在每个作品朗诵前说一段主持辞。请你为《木兰诗》或《老人与海》拟写不超过100字的主持辞。要求：①介绍并评价人物性格或作品内容。②至少引用一句作品中的名言或使用一种修辞格。③语言生动。解题策略：此题考查对名著作品内容的把握和语言运用能力，为开放型题目。做这类题要紧紧把握住主题，发挥自己的想象与联想，表达自己的观点与感想。做这类题还要注意以下两点：一是要抓住主要内容去表达；二是语言上要简明流畅，体现自己的个性。诗文朗诵会的主持辞要紧扣作品内容以及人物性格，语言要生动且有亲和力，力求合理地引用一句作品中的名言，恰当地使用修辞方法。评价型题型的答题要点：在熟悉名著内容的基础上，抓住人物的主要事迹及所体现的崇高品质和精神，写出自己独到的感悟和评价。答案示例：①《木兰诗》：“万里赴戎机，关山度若飞。”她是勇赴国难、驰骋沙场的战士。“当窗理云鬓，对镜帖花黄。”她又是孝顺父母、楚楚动人的姑娘。这二者在花木兰身上的统一，向我们昭示着中国女性的坚韧与温情。②《老人与海》：他是失败者，大鱼已被鲨鱼吃光，拖回的只是鱼骨架；他又是胜利者，捕获了威力无穷的马林鱼，击退了气势汹汹的鲨群。他——桑提亚哥，一个永往直前的斗士，永不言败的硬汉，顶天立地的英雄。真题“百家宴”1.（2011·北京）鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《》，《藤野先生》是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本（地名）学医的生活，其中的匿名信事件和看电影（幻灯片）事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了的想法。2.（2011·黑龙江哈尔滨）下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（）A.诸葛亮——七擒孟获（《三国演义》）B.鲁智深——倒拔垂杨柳（《水浒传》）C.格列佛——游历飞岛国（《格列佛游记》）D.猪八戒——大战二郎神（《西游记》）3.（2011·内蒙古呼和浩特）名著阅读。天已经亮了，我没有向国王道贺就跑回家来。因为虽然我建了一件奇功，可是说不定皇帝会对这样的行为感到愤慨，根据这个国家的法令，任何人不管他的名位怎样，如果在皇宫院内小便一律处死。选段中的“我”是指。“我”建的“一件奇功”是。4.（2011·江苏连云港）名著阅读题。请在以下两题中任选一题作答。（1）在《水浒传》中，“三打祝家庄”的故事非常精彩。请你任选其中两次，用简要的语言概括其情节。（2）在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔共有“四次面临死亡”的经历。请你任选其中两次，用简要的语言概括。5.（2011·湖北恩施）名著导读。《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。这部反抗封建暴政的英雄传奇，生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了官逼民反的主题。在众多的英雄好汉中，打虎英雄武松就是最具传奇色彩的一位。（1）联系第二十三回《横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎》，简述“景阳冈武松打虎”的故事。（从武松走出“三碗不过冈”酒店开始）（2）请你对武松打虎这件事进行点评。6.（2011·福建厦门）名著阅读。（1）某同学抄录施耐庵《水浒》第十七回的回目时，遗漏了下句，只记得那句与杨志有关。请你从下列选项中帮他找出该回目的下句。《水浒》第十七回：花和尚单打二龙山A.黑旋风沂岭杀四虎B.青面兽双夺宝珠寺C.及时雨会神行太保D.小李广梁山射雁（2）下面是从笛福《鲁滨逊漂流记》中摘录的一则“鲁滨逊日记”：五月四日。出去钓鱼，但没有钓到一条我敢吃的鱼。当我感到十分厌倦，正要离开的时候，却钓到一只小海豚。我所用的长长的钓丝，是用绳纰（pī）搓成的，只是没有钓钩。可是我还是经常钓到足够的鱼来吃。我把它们晒干了吃。①在这则日记中，鲁滨逊的生存智慧具体表现在哪里？②富有生存智慧的鲁滨逊在荒岛还做了哪些事来解决他的生活难题？（概述两个事例）（3）鲁迅评论吴承恩《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。你认为唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四人中，哪一个最富有人情味？请联系小说内容谈谈你的理由。方法“厨艺展”名著阅读备考有妙招1.梳理归纳，列表记忆。如可以列出名著名称、作者、朝代或国籍、名著中的主人公、人物性格等栏目归类记忆。2.画龙点睛，巧记主题。名著一般篇幅长，内容丰富，我们可以强化对主题的记忆。如：《水浒传》是“官逼民反的故事”，《伊索寓言》富含“生活的智慧和想象的魅力”，《西游记》告诉我们“历经磨难才能获得成功”，《鲁滨逊漂流记》描述了一位“孤独而顽强的冒险者”，《钢铁是怎样炼成的》是一部“理想主义的旗帜与人生的教科书”，等等。3.抓住经脉，以一当十。我们可以通过名著的开篇语和相关的关键句加以记忆。如阅读《钢铁是怎样炼成的》，我们要记住：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”4.以目举纲，记忆情节。如阅读《水浒传》时，我们要牢记其中经典的故事名称“花和尚倒拔垂杨柳”“林教头风雪山神庙”“宋公明三打祝家庄”“武松打虎”“智取生辰纲”等；阅读《西游记》时，要记住“大闹天宫”“大闹五庄观”“真假美猴王”“三打白骨精”“三借芭蕉扇”等妇孺皆知的故事情节。5.关注人物，了解性格。阅读名著时，我们还要记住主要人物的姓名（绰号）、性格等。如阅读《水浒传》，要了解宋江（及时雨）的性格特征：仗义疏财，济贫扶弱，既有反抗性，又有妥协性；了解鲁智深（花和尚）的性格特征：粗犷豪放、行侠仗义，粗中有细；了解林冲（豹子头）的性格特征：逼上梁山前是逆来顺受、委曲求全，之后变得精明果敢；了解武松（行者）的性格特征：勇而有谋、有仇必复、有恩必报；了解李逵（黑旋风）的性格特征：直爽率真、脾气火暴，富有反抗性和同情心等。趣话“小甜点”孙绍振评《朝花夕拾》《朝花夕拾》在艺术上之所以不朽，不仅仅在于表现了鲁迅的人道精神，还在于他通过平凡的童心来表现。他总是以一个儿童的纯洁心灵去感受在他身边发生的一切。关于他的读书，有一段很有趣的事，即使到了一百多年以后的今天，可能还会引起我们的共鸣。他正兴冲冲准备出发去看“五猖会”，家里所有的人为之兴奋，为之忙忙碌碌，他的父亲却突然命令他背非常枯燥的《鉴略》，背不出就不能去。文章的氛围写得很紧张。幸而他背出来了，于是大家都松了一口气。旧式教育的无情和可笑，由此可见一斑。当然，鲁迅并没有把这种扼杀儿童天性的教育归咎于个人，而是把矛头指向传统的教育理念。正是因为这样，不但对他父亲，包括对长妈妈，他都只是用轻松调侃的笔调。事情是可恨的，但是，人却不可恨，相反有时，却是可笑、可同情，甚至是可爱的。可恨的是观念，而不一定是人。梁晓声评《钢铁是怎样炼成的》俗话说，猫有九条命。文学作品也应该有几种魂魄。《钢铁是怎样炼成的》至少有三种：第一种，革命者的革命信念和革命行动。第二种，情爱，这是永恒的，不会消失的。保尔对冬妮亚、对丽达的爱，对爱的理念，小说里都有动人的表述。这使作品魅力永存。第三种，与苦难和厄运抗争，战胜生命。这点更没有过时。阅读“进补汤”唐僧，一个被误读的和尚张仁锋长期以来，在解析、评点《西游记》时，存在着一种抑师扬徒的现象。赞美孙悟空的文章汗牛充栋，而担负西天取经神圣使命主角的唐僧却成了迂腐、懦弱、是非不清、人妖不辨的形象代表。这不能不说是阅读《西游记》的一个缺憾。实际上，在西天取经这个团队中，唐僧是一个能把握方向、凝聚人心并具有超强意志力的“精神领袖”，在他身上展现出了精神之可贵、道德之纯美。有信仰唐僧西天取经是一次历险之旅，历经九九八十一难。这一路劳其筋骨、饿其体肤自不必说，最大的考验是苦其心志。在各种磨难和险境面前，八戒经常动摇，时不时就吵着分家散伙；孙悟空也不时动过回归本洞，继续做山大王的念头；沙僧也被动地参与过分家散伙。唯有唐僧，自从在唐王面前发下“我这一去，定要捐躯努力，直至西天。如不到西天，不得真经，誓不回国，永堕沉沦地狱”的宏誓大愿后，就把西天取经的使命担在肩上，始终未曾动摇过。讲道德从世俗的眼光看，坐龙椅、拥美人、受重金，哪一件都是求之不得的人生之福，有着不可抗拒的诱惑力。对担当大任的唐僧师徒来说，这则是另一种考验，甚至比生死考验更难以经受。在这些考验面前，唐僧表现出了担当大任应具备的定力和品格。面对女色诱惑，能持戒守身；面对龙床帝祚，不慕荣华。唐僧师徒一路积德行善，做尽了好人好事，接受酬谢也在情理之中，但唐僧始终严守戒律和道德底线。好品德世人多对唐僧软弱无能、人妖不辨持批评态度。实质上，这一形象的背后，恰恰隐含着最本质、最核心的东西，那就是慈悲为怀。平顶山莲花洞的金角大王为骗取唐僧，装作跌折了腿。唐僧连称“也罢也罢，我还走得路，将马让与你骑吧”。不想那怪又提出进一步要求“感蒙厚情，只是腿胯跌伤，不能骑马”，唐僧又让沙僧“你把行李捎在我马上，你驼他一程吧”。那怪又说沙僧脸色晦气，不敢要他驼，唐僧又叫“悟空，你驼吧”。你可以怒唐僧人妖不辨，哀其顽冥不化，但唐僧的慈善之