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九年级语文A卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题共18分)一、基础知识(9分,每小题3分)1.下面加点词注音正确的一项是()A.早春的风还很凌厉,刮在她的面颊(xiá)上生疼,她不由把围巾又往上拉了拉。B.晶莹剔(tì)透的水晶挂在她的脖子上,衬得她俨然舞会上最美丽的天鹅。C.放牛娃第一次坐船,在船上呆呆地拿着竹篙(gāo),不知道该怎么用。D.壮汉表演的火中取栗(sù),赢得了围观群众阵阵的叫好声。2.下列语句中书写无误的一项是()A.村民们因地治宜,把往年的荒山变成了绿树成荫的果园。B.啊,你——令人叹服的大自然,高明的魔法师,卓跃的雕刻家!C.嫁一个好男人是每一个女人的终生大事。D.用笔写字与电脑输入的交锋,往深里说也算是民族性和现代性的冲突。3.下列词语解释错误的一项是()A.我希望他们不再像我……然而我有不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活。(展转:同“辗转”,形容生活不安定,到处奔波。)B.我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来制造一个美丽的黄昏。”(云翳:指丰富多样的经历、体验。)C.小时候,我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢?(痴想:只不切实际、难以实现的想法。)D.风里带来些新翻的泥土气息……都在微微湿润的空气里酝酿。(酝酿:形容各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。)二.阅读下面文言文,完成4~6题(共9分,每小题3分)北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。4.对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是()A.杂然相许许:赞同B.遂率子孙荷担者三夫荷:扛C.寒暑易节易:交换D.何苦而不平苦:劳苦5.下列句子中加点词的意义相同的一组是()A.以君之力B.河曲智叟笑而止之曰扶苏以数谏故此则岳阳楼之大观也C.而山不加增D.告之于帝义不杀少而杀众皆以美于徐公6.下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是()A.愚公饱受交通阻塞之苦,提出了移山的主张,这个主张得到了众人的热烈响应,却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。B.愚公在对智叟进行反驳时,信心百倍,理由充足,以“人无穷”而“山有尽”的道理,说得智叟哑口无言,无力回击。C.文章有意在命名上加以颠倒,将大智大勇者命名为“愚公”,将鼠目寸光者命名为“智叟”,这样加重了对比的色彩,增强了讽刺的效果。D.愚公挖山不止,感动了天帝,天帝令人搬移了两座大山,这一富有神话色彩的结局,包含了对愚公精神的肯定和颂扬。第Ⅱ卷(其他类型题共82分)三.默写、翻译(10分)7.把Ⅰ卷文言文阅读材料中划横线的句子翻译为现代汉语。(4分)(1)吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?(2分)译文:_______________________________________________________________________________(2)甚矣,汝之不惠!(2分)译文:_______________________________________________________________________________8.默写古诗文中的名篇名句。(6分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。(其中任选两句)(2分)①________________,地利不如人和。②雪暗凋旗画,________________。③________________,夕贬潮阳路八千。(2)在《关雎》和《蒹葭》任选一首默写。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四.现代文阅读(12分)科学与诗陈之藩科学界的研究科学与诗人踏雪寻梅的觅句..差不太多。我举个例,说明科学家如何觅句。有一通用电器公司的研究部门,是一所大楼,而楼梯每一个拐弯处,都备有一张空桌及一堆纸笔。据说好多新的观念是科学家上下楼时想起来的,可是稍纵即逝。如果在走下楼时有这个观念,到家后可能忘光了;如果走上楼,这个观念,到办公室可能模糊了,所以半路中必得写下来。劳伦斯发明原子撞击机时,倒确是在早餐以后,到加州大学的路上想出的。所以通用电器公司的办法并非没有理由。另一个例子是麻省理工的温纳。研究应用数学的及分析数学的人,不可能离开温纳。有一个关于他的很著名的笑话。温纳常常在校园一见到学生拉住即问:“我吃过饭了没有?”学生答:“先生,我没有注意您吃过饭了没有。”温纳问:“那么请你告诉我,我刚才是走向南呢,还是走向北呢?如果向南,即是刚从饭厅来,是吃过了!”学生答:“你如不问,我还或许知道,这一问我也糊涂了。”大概温纳不是饿了一顿,就是连吃了两顿。他并未生活在这个世界....里,不是在与古人交谈,就是在梦中觅句。大家全知道我们中国的大科学家杨振宁。杨振宁在麻省百年纪念会上讲的话,大家可能不知道。他说:“究竟什么叫做理解,什么叫做认识,人类还在犯着糊涂。”这话是哲学家的话或诗人的话,却不像一个科学家所说的话。至少不像中国所谓科学家所说的话。牛郎织女座只是两块大石头,是有了诗人,才显得晶亮;北斗座是七块大石头,是有了艺术家,才使这七点连起线来!法国不世出的大数学家庞卡立说得好,“房子是用石头做成的,但只是一堆石头不成房子;科学是事实堆起的,但只是一堆事实不是科学。”科学原来像诗句一样,字早已有之,而观念是诗人的匠心所促成的。这里面,没有利,没有名;没有开万世之太平,没有继往圣之绝学;而只是一种好奇与欣赏,对真的好奇,对美的欣赏。爱因斯坦讲完了相对论以后,说:“这个内容,凡是大学程度略好的人全能理解,但是,在探讨的过程中,绝望之后的觉悟,茫然之后的苏醒,以及黑暗中的往复摸索与新的洞天的终于出现,不是过来人,是不知个中甘苦的!”现在的科学家,据爱因斯坦的解释,研究科学的动机是为了逃避这个纷扰的世界。这个世界已成了毕加索的画,天翻地覆,一塌糊涂。科学家与诗人们却走向另一个世界去。那里的山青,那里的水绿,那里的草长,那里的莺飞,流连忘返是理有固然的。然而现实毕竟是现实,又哪里逃得了。于是诗人之弱者在唱“共沐恩波凤池上,朝朝染翰侍君王”的肉麻之句。诗人之强者在唱“新松恨不高千尺,恶竹原应斩万竿”的激昂之调。科学家们则要去制造飞机、大炮、火箭、原子弹等玩意儿了。人类是在一个喧天锣鼓的悲剧中挣扎,即使是诗及科学里也找不到片刻的安静。9.第一段中两个“觅句”的含义分别是什么?(2分)10.就文中引用的庞卡立和爱因斯坦的话中任选一处谈谈你的理解。(2分)_____________________________________________________________________________________11.从全文看,科学研究和诗人“觅句”有哪些共通之处?(4分)_____________________________________________________________________________________12.文中加点的“这个世界”和“另一个世界”分别指什么?你怎样理解文章最后一句话?_____________________________________________________________________________________13.本文在写法上有哪些特点?试举例说明。(4分)_____________________________________________________________________________________五.作文(60分)14.(60分)请在“梦想”、“改变”、“奔跑”中任选一个为话题,写一篇文章。要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。B卷(共50分)一.诗歌鉴赏(4分)阅读下面的诗歌,完成1~2题。(4分)军城早秋严武昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。【注】严武(726-765):字季鹰,华州华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。1.诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?(2分)_____________________________________________________________________________________2.诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。(2分)_____________________________________________________________________________________二.文言文阅读(12分)芳容至孝周孝子名芳容,华亭人。其父文荣,游楚客死归州官舍矣。芳容十四岁,祖父母相继死,临终抚芳容叹曰:“安得汝为寻亲孝子,使我瞑目九泉乎!”芳容泣而志.之,由是始有负骨归葬之念。芳容自顾年已及壮,可跋涉险阻,乃自奋曰:“天下岂有无父之人哉!”乃焚香告家庙曰:“此去不父骨,誓不归矣。”自出都后,芳容日行风霜雨露中,寒燠(燠:读yù,热)失度,饥饱无时。投止旅店,头晕目眩,遍身焦灼如火。次日,病不能起。主人见芳容病状,惧不敢留,欲徙置邻庙。芳容乃曰:“吾病虽剧,心实了然,药.之可以即愈。且吾有大事未了.,为吾招里正(里正:古代地方官吏名),当告以故。”未几里正至,闻言色.动,邀医至。直至六月初始能步履。麻鞋短服,日行三四十里。或风雨骤至,往往淋漓达旦。或赤脚行山蹊中,踵决肤裂,流血不已。终至归州,赖老役指迷,获父骸。芳容负骨登舟,半月余竟达里门。葬父于祖墓旁,得报祖父母遗命于地下。3.下列句中加点的词。(4分)(1)芳容泣而志.之(2)药.之可以即愈(3)且吾有大事未了.(4)闻言色.动4.列句中的“于”与“葬父于祖墓旁”中的“于”的意义和用法相同的一项是()(2分)A、告之于帝B、贤于材人远矣C、仓鹰击于殿上D、万钟于我何加焉5.译下列句子。(3分)(1)天下岂有无父之人哉!(1分)译文:(2)为吾招里正,当告以故。(2分)译文:6.文表现了芳容哪些美好的品格?(3分)三.名著及阅读(30分)(一)名著阅读(4分)7.“离开桑菲尔德我感到痛苦,我爱桑菲尔德;——我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中,没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,A先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。”(选自《简·爱》)(1)《简·爱》的作者是A处的人物是指。(2分)(2)从小说情节看,简·爱为什么会产生“非走不可”的念头?(2分)(二)阅读下面的说明文,完成8~11题。(12分)我国的太空植物①“神舟七号”遨游太空,激起人们美好的航天梦
本文标题:中考语文模拟试卷试卷(有答案,不要钱)
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